CENTRO DE ENSEÑANZA MODERNA

Clave 23PPR0072F Acuerdo 200968

SECCIÓN PRIMARIA
Ciclo escolar 2018-2019

PLANEACIÓN DIARIA

DOCENTE GRADO DÍA BIMESTRE I

ASIGNATURA ARTES
JUEVES, 13 DE PERIODO
MTRO. LUIS ERNESTO REYES SANTOS PRIMERO DEL 10 AL 14 DE Del 20 de agosto al 11 de octubre
PERIODO SEMANAL SEPTIEMBRE BIMESTRAL
SEPTIEMBRE

TIEMPO
APRENDIZAJES MATERIAL/
TEMA METODOLOGÍA FASES SECUENCIA DIDÁCTICA TOTAL EVALUACIÓN
ESPERADOS RECURSOS
50 min

ACTIVIDADES
Pasar lista de asistencia
DE IM 5 minutos
Repaso de la clase anterior
INTEGRACIÓN
Inicio
Inaugurar la actividad, dando inicio con la explicación de
Conociendo la Marcador para
la actividad, explicando la tercera y ultima clave que 5 minutos
clave de Do pintaron
existe en la música.
Pág. AMCO
 Pedir a los alumnos que despejen su pupitre  Hoja
El alumno aprenderá que en la  Repartir la hoja que incluye la clave de do en blanca
grande con el Retroalimentación,
música hay símbolos de
 Solicitar a los alumnos que pinten dicha clave de dibujo destacando las claves
mucha importancia, Desarrollo 35 minutos
Tarea de casa: diferentes colores; usando colores, plumones,  Colores, existentes y vistas durante las
empezando por las claves, de IE
crayones, etc. (lo que tengan a la mano) plumone clases impartidas.
las cuales hay tres.
 Pedir al alumno que le coloque el nombre de la s, etc.
Pág. SEP clave, y agregar el nombre del pintor.

Concluida la clase, acomodar el material usado en sus

Cierre 5 minutos
respectivos lugares.
Horario
10:50-11:35 am
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Clave 23PPR0072F Acuerdo 200968
SECCIÓN PRIMARIA
Ciclo escolar 2018-2019

PLANEACIÓN DIARIA

DOCENTE GRADO DÍA BIMESTRE I

ASIGNATURA ARTES
MARTES, 11 DE PERIODO
MTRO. LUIS ERNESTO REYES SANTOS SEGUNDO DEL 10 AL 14 DE Del 20 de agosto al 11 de octubre
PERIODO SEMANAL SEPTIEMBRE BIMESTRAL
SEPTIEMBRE

TIEMPO
APRENDIZAJES MATERIAL/
TEMA METODOLOGÍA FASES SECUENCIA DIDÁCTICA TOTAL EVALUACIÓN
ESPERADOS RECURSOS
50 min

ACTIVIDADES
Pasar lista de asistencia
DE IM 3 minutos
Repaso de la clase anterior
INTEGRACIÓN
Inicio
Bandera de Inaugurar la actividad, dando inicio con la explicación de
2 minutos
México la actividad.
Pág. AMCO
 Otorgar a cada alumno el dibujo de la bandera  Hoja blanca
nacional de México. con el dibujo
El alumno aprenderá que en  Pedir que coloreen dicho dibujo  Colores,
cada lugar del mundo hay una  Entregar un palito de madera para después plumones, Hacer preguntas de
Tarea de casa: bandera que la distingue del pegar la bandera al borde del palito. etc.
IE Desarrollo 40 minutos acuerdo a la clase vista y
resto de los países, y con 
 Usar pegamento para dicho proceso Palito de aprendida
énfasis en el mes patrio, sabrá madera
su propia bandera.
 Pegamento
Pág. SEP
blanco

Concluida la clase, acomodar el material usado en sus

Cierre 5 minutos
respectivos lugares
Horario
10:50-11:35 am
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Clave 23PPR0072F Acuerdo 200968
SECCIÓN PRIMARIA
Ciclo escolar 2018-2019

PLANEACIÓN DIARIA

DOCENTE GRADO DÍA BIMESTRE I

ASIGNATURA ARTES
VIERNES, 14 DE PERIODO
MTRO. LUIS ERNESTO REYES SANTOS TERCERO DEL 10 AL 14 DE Del 20 de agosto al 11 de octubre
PERIODO SEMANAL SEPTIEMBRE BIMESTRAL
SEPTIEMBRE

TIEMPO
APRENDIZAJES MATERIAL/
TEMA METODOLOGÍA FASES SECUENCIA DIDÁCTICA TOTAL EVALUACIÓN
ESPERADOS RECURSOS
50 min

ACTIVIDADES Pasar lista de asistencia

IM 2 minutos
DE Repaso de la clase anterior
INTEGRACIÓN
Inicio
Inaugurar la actividad, dando inicio con la explicación de
La ilusión óptica la actividad, explicando que es la ilusión óptica y con la 3 minutos
ayuda de ejemplos entenderán que es dicho tema.
Pág. AMCO
El alumno entenderá que los  Entregar una hoja en blanco a cada niño
efectos de una estimulación  Pedir que dibujen su mano en medio del papel
excesiva en los ojos o el con la ayuda de un plumón o color resaltante
cerebro (brillo, color,  Usar líneas que van del bode de la hoja al borde
Tarea de casa: movimiento, etc., como el Hacer preguntas de acuerdo a
IE de la mano, y de dicha manera del otro extremo  Hoja
encandilamiento tras ver una Desarrollo 40 minutos la clase vista y aprendida
hacer líneas. blanca
luz potente) o cognitivo en las  En medio de dichas líneas el alumno hará una
que interviene nuestro onda, esto quiere decir dentro de la mano
Pág. SEP conocimiento del mundo se  El uso de colores es muy recomendable
relaciona con ilusión óptica.
 Hacer lo mismo en la mano entera

Terminada la actividad, pedir a los alumnos la entrega

Cierre 5 minutos
del dibujo hecho.
Horario
10:50-11:35 am
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Clave 23PPR0072F Acuerdo 200968
SECCIÓN PRIMARIA
Ciclo escolar 2018-2019

PLANEACIÓN DIARIA

DOCENTE GRADO DÍA BIMESTRE I

ASIGNATURA ARTES
VIERNES, 14 DE PERIODO
MTRO. LUIS ERNESTO REYES SANTOS CUARTO DEL 10 AL 14 DE Del 20 de agosto al 11 de octubre
PERIODO SEMANAL SEPTIEMBRE BIMESTRAL
SEPTIEMBRE

TIEMPO
APRENDIZAJES MATERIAL/
TEMA METODOLOGÍA FASES SECUENCIA DIDÁCTICA TOTAL EVALUACIÓN
ESPERADOS RECURSOS
50 min

ACTIVIDADES
Pasar lista de asistencia
DE IM 2 minutos
Repaso de la clase anterior
INTEGRACIÓN
Inicio
Conociendo los Inaugurar la actividad, dando inicio con la explicación de
instrumentos de la actividad, explicando los instrumentos de la familia de 3 minutos
cuerdas. las cuerdas
Pág. AMCO
El alumno aprenderá que en la  Entrega de una sopa de letras, diferentes a cada
música existen familias niño
 Pedir que cada que busquen un instrumento  Sopa de Hacer preguntas de acuerdo a
diferentes, tanto de cuerdas
Desarrollo marcarlo o subrayarlo con diferente color letras 40 minutos la clase vista y aprendida
Tarea de casa: como alientos. Indispensables
para una orquesta IE  Colores

Pág. SEP

Terminada la actividad, pedir a los alumnos la entrega de

Cierre 5 minutos
la actividad hecha.
Horario
9:30-10:20 am
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Clave 23PPR0072F Acuerdo 200968
SECCIÓN PRIMARIA
Ciclo escolar 2018-2019

PLANEACIÓN DIARIA

DOCENTE GRADO DÍA BIMESTRE I

ASIGNATURA ARTES
MIÉRCOLES, 12 DE PERIODO
MTRO. LUIS ERNESTO REYES SANTOS QUINTO DEL 10 AL 14 DE Del 20 de agosto al 11 de octubre
PERIODO SEMANAL SEPTIEMBRE BIMESTRAL
SEPTIEMBRE

TIEMPO
APRENDIZAJES MATERIAL/
TEMA METODOLOGÍA FASES SECUENCIA DIDÁCTICA TOTAL EVALUACIÓN
ESPERADOS RECURSOS
50 min

ACTIVIDADES Pasar lista de asistencia

IM 2 minutos
DE Repaso de la clase anterior
INTEGRACIÓN
Inicio
Inaugurar la actividad, dando inicio con la explicación de
Mandalas 3 minutos
la actividad, explicando que es son las mandalas
Pág. AMCO
El alumno aprenderá que una  Entregar al alumno una hoja con la mandala
mandala es básicamente un impresa
 Colorear todo el dibujo  Mandala
círculo, es la forma perfecta, y  Colores, 40 Hacer preguntas de acuerdo a
por ello nos representa el Desarrollo la clase vista y aprendida
Tarea de casa: plumones, minutos
símbolo del cosmos y de la IE
crayones
eternidad.
Pág. SEP

Terminada la actividad, pedir a los alumnos la entrega

Cierre 5 minutos
del dibujo hecho.
Horario
9:30-10:20 am
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Clave 23PPR0072F Acuerdo 200968
SECCIÓN PRIMARIA
Ciclo escolar 2018-2019

PLANEACIÓN DIARIA

DOCENTE GRADO DÍA BIMESTRE I

ASIGNATURA ARTES
MIÉRCOLES, 12 DE PERIODO
MTRO. LUIS ERNESTO REYES SANTOS SEXTO DEL 10 AL 14 DE Del 20 de agosto al 11 de octubre
PERIODO SEMANAL SEPTIEMBRE BIMESTRAL
SEPTIEMBRE

TIEMPO
APRENDIZAJES MATERIAL/
TEMA METODOLOGÍA FASES SECUENCIA DIDÁCTICA TOTAL EVALUACIÓN
ESPERADOS RECURSOS
50 min

ACTIVIDADES
Pasar lista de asistencia
DE IM 2 minutos
Repaso de la clase anterior
INTEGRACIÓN
Inicio
Ejercicios
Inaugurar la actividad, dando inicio con la explicación de
rítmicos la rítmica un método que 3 minutos
la actividad, explicando una secuencia de ritmos
trabaja con música y
Pág. AMCO movimiento para el desarrollo
de la creatividad, las  Solicitar a los alumnos que se pongan de pie
competencias sociales y la  Elaborar ritmos para una secuencia de 8 a 12
movimientos Hacer preguntas de acuerdo a
sensibilidad. el ritmo está
Desarrollo  Se pueden usar movimientos con las manos, 40 minutos la clase vista y aprendida
Tarea de casa: definido por una secuencia de
sonidos (notas, palmadas, IE pies, palmadas, silbidos, etc.
golpes de tambor, platillos,  Una vez realizada la secuencia solicitar que
Pág. SEP etc.) y silencios ejecutados muestren los movimientos
unos tras otros.

Terminada la actividad, pedir a los alumnos la entrega de

Cierre 5 minutos
la actividad hecha.
Horario
13:15-14:00 pm