Programación docente

Antropología Jurídica

Grado de Criminología

Profesora Dra. Raquel Medina Plana Curso 2018-2019

Información de curso
Asignatura: Antropología Jurídica
Grupo: Grado de Criminología
Aula: Aula 1101, Edificio Multiusos, Facultad d eDerecho UCM
Horario:
Lunes y miércoles, 16:00-18:00 horas
Tutorías: Despacho 711 (7ª planta Edificio nuevo)
Horarios: martes y miércoles, 18 a 20:30 horas,

Política del curso

La naturaleza de la asignatura y sus objetivos, fundamentalmente dirigidos a obtener
una perspectiva crítica sobre el derecho desde su comprensión como fenómeno
socio-cultural, exige del alumno una actitud reflexiva y crítica. Para fomentar esta
disposición se considera necesario implementar en el aula una metodología
participativa. Por ello se utilizarán actividades formativas que fomenten el debate, la
confrontación de ideas y la capacidad de desarrollar argumentaciones válidas y
convincentes. El perfil ético de la asignatura, que incide en los valores de tolerancia y
respeto por la multiculturalidad, se potenciará con actividades que supongan el
contacto con realidades y culturas diferentes, a través del uso de técnicas etnográficas
de investigación.

Contenidos formativos
1. Obtener una perspectiva global, flexible y amplia sobre el derecho actual
2. Distinguir y comparar culturas jurídicas diversas
3. Analizar la estructura de distintos sistemas jurídicos: modos de creación del
derecho, operadores jurídicos, instituciones básicas, gestión de conflictos
4. Enfrentar al estudiante a situaciones de convivencia, interferencia y conflicto
multicultural en el ámbito jurídico
5. Desarrollar una ética de la tolerancia y respeto por la multiculturalidad
6. Construir herramientas críticas y valorativas sobre las múltiples realidades del
derecho y de nuestra propia cultura jurídica, de nuestra forma de pensar y
hacer derecho
7. Identificar y relacionar las diversas vías de comunicación entre el fenómeno
jurídico y el sistema cultural en que se imbrica
8. Reconocer e interpretar fenómenos de globalización cultural en el ámbito del
derecho
Campus virtual
Para lograr la mayor flexibilidad que esta dinámica de curso requiere, se pondrá a
disposición del alumno que esté matriculado en este grupo una página web con la
asignatura virtual:
(https://www.ucm.es/campusvirtual/CVUCM/index1.php).
En ella el alumno podrá consultar la programación semanal (si ha superado los
módulos anteriores), descargar los textos y materiales de trabajo que le hayan sido
asignados, consultar sus calificaciones o ponerse en contacto con la profesora y con
sus compañeros a través de herramientas diversas, entre las que se incluye un servicio
interno de correo electrónico y foros para el trabajo en grupos, todo ello abierto
exclusivamente para los matriculados en la asignatura de Antropología Jurídica del
Grado de Criminología.

Dinámica de clase
Asistencia y Los grados universitarios presenciales, entre los que se cuenta el de Criminología, parten de
participación: la base de una asistencia obligatoria a las clases. Se entiende además que esta asistencia
obligatoria a las clases lleva consigo la participación activa de los estudiantes en éstas. La
participación en clase tiene una ponderación importante en la nota final en esta asignatura.

Dados estos principios, en la asignatura de Antropología Jurídica las ausencias continuadas

supondrán la expulsión del sistema presencial del alumno de que se trate. Se tolerará un
máximo de 3 ausencias siempre que éstas estén justificadas. Igualmente, la falta de
participación en el aula se tendrá en consideración a la hora de determinar la calificación
final del alumno.

Pruebas objetivas
Se celebrarán pruebas objetivas sobre los contenidos de varias unidades temáticas. Estas
pruebas se presentarán en formatos diferentes, desde tests de respuestas múltiples hasta
exámenes con temas a desarrollar. Dado que no son las únicas actividades evaluables, es
importante destacar que NO tendrán carácter liberatorio, aunque los resultados de las mismas
pasen a integrar, en el porcentaje de ponderación fijado, la calificación final de la asignatura.
Los estudiantes tendrán información puntual sobre la forma de las pruebas, así como sobre la
fecha en que se realizará cada una, con antelación suficiente.

El examen final sobre los contenidos íntegros de la asignatura programado al final del
cuatrimestre se regirá por estos mismos principios, con la única diferencia de que su peso en
la calificación final es mayor. En ningún caso la superación de este examen será suficiente
por sí sola para aprobar la asignatura.

Actividades prácticas
A) Actividades prácticas a realizar el en aula:
Dado que una de las competencias fundamentales del Grado de Criminología a desarrollar en
los estudiantes es el razonamiento crítico, entre las actividades prácticas que se realizarán en
clase se encuentran la construcción de argumentos válidos sobre cuestiones generales o
concretas que se hayan expuesto en clase o en textos señalados para su lectura, la defensa de
posiciones concretas en debates, la figuración de roles, etc., así como tareas de síntesis de los
contenidos.

B) Proyectos de prácticas a realizar fuera del aula:

Relativos a las competencias más específicas de la asignatura, estos proyectos irán dirigidos
 a desarrollar las capacidades y competencias profesionales propias de la Antropología
Jurídica: actividades de observación participante y otras metodologías etnográficas.

Dinámica de clases
Las clases tienen una frecuencia de 2 sesiones por semana, con una duración de 100 minutos
por sesión. La dinámica normal de las sesiones seguirá el siguiente esquema:

Duración Actividad del alumno Tipo

Presentación de la estructura, 10 min.
contenidos y actividades de la clase
del día. Entrega de ejercicios
anteriores corregidos y anotados.
Notificaciones y avisos.
Exposición de contenidos por parte 45 min. Actitud de escucha atenta; toma de apuntes Voluntaria
de la profesora o notas participación espontánea
a) Debate preliminar sobre los 25 min. Participación espontánea Voluntaria
contenidos expuestos, o
b) Debate formal sobre contenidos ya Participación formal y dirigida Obligatoria
consolidados, u otra actividad
dirigida a requerimiento del profesor: (En ambos casos: Actitud de escucha
exposiciones de trabajos, atenta y respetuosa de las intervenciones
argumentaciones, figuración de roles, de los compañeros; toma de notas;
etc. posibilidad de juicios de coevaluación)
Elaboración en grupos de una síntesis 20 min. Ejercicio de prácticas, obligatorio Obligatoria
de los contenidos de la clase,
incluyendo una reflexión crítica
dirigida al proyecto elegido por el
grupo de estudio

Esta dinámica de base se verá interrumpida esporádicamente por otro tipo de actividades que se
realizarán en clase, como pruebas de contenido, presentaciones de proyectos, monitorización de
grupos, visionados de material audiovisual, charlas de invitados, etc.

Sistema de evaluación
Método de El sistema de evaluación más acorde con los objetivos propuestos es la evaluación
evaluación: continua. Por ello, un 75% de la calificación vendrá dado por la evaluación continua
de las actividades que se realizan a lo largo del curso, tanto de las prácticas como de
las pruebas objetivas. De acuerdo con este baremo, es perfectamente posible aprobar
por curso sin tener que hacer el examen final, si el estudiante ha llevado el curso de
forma plenamente satisfactoria. A contrario, como ya dijimos antes, la superación del
examen final no es suficiente por sí sola para aprobar la asignatura, pues sólo
representa un 25% de la calificación final.

En esquema, la calificación final resulta del siguiente agregado:

 actividades prácticas: 50% de la nota final
o 25%: prácticas realizadas en el aula
o 25%: prácticas realizadas fuera del aula
 pruebas objetivas: 50% de la nota final
o 25%: pruebas realizadas durante el cuatrimestre
o 25%: examen final

Criterios de evaluación
En la evaluación de los proyectos de prácticas se tendrá en cuenta el modo en que el
alumno relaciona las distintas partes de la asignatura, así como su grado de
responsabilidad, flexibilidad y preparación en las actividades de grupo. El grado de
preparación, cuidado y correcta realización de las actividades prácticas supondrá la
 mayor parte de la calificación; la evidencia de copias directas, plagios, o insuficiente
elaboración propia de los materiales recogidos será motivo de suspenso directo del
trabajo.
ERIOS DE EVALUACIÓN
La actitud en clase –escucha atenta, muestras de interés, pruebas de respeto y
amabilidad hacia los compañeros y la profesora-, así como la participación activa en
las actividades, debates y otras situaciones de clase, tendrá una parte muy importante
en la ponderación de la nota por curso.

Los estudiantes tendrán en todo momento información sobre las calificaciones

obtenidas en sus trabajos y controles, dado que éstas se incluirán en la página web del
Campus Virtual.

Régimen para alumnos no presenciales

Régimen Razones exclusivamente administrativas hacen necesario prever un sistema para los
especial: matriculados no asistentes. Para adscribirse a este régimen especial, se ha de demostrar
fehacientemente la imposibilidad material de asistir con una regularidad suficiente a
clase.

Este régimen para no asistentes difiere sustancialmente del sistema de evaluación

continua y asistencia obligatoria que rige para los alumnos que asisten regularmente a
clase y al que se refieren mayoritariamente los contenidos, informaciones y
notificaciones que aparecen en el Campus Virtual. Sin la posibilidad de desarrollar las
actividades prácticas que semanalmente se realizan en el aula, este régimen de no
asistentes se basa en dos elementos principales:

A) la realización individual de los proyectos y actividades prácticas de la

asignatura, bajo la dirección y asesoramiento de la profesora, y

B) un examen final de la materia programada, que se realizará al final del

periodo lectivo en las convocatorias oficiales de la Facultad, y que tendrá una
naturaleza teórico-práctica, dado que en él se evaluará tanto el conocimiento
de los contenidos del temario como el dominio de las competencias
designadas para esta asignatura en la Guía Docente aprobada por la Facultad.
Temario de la asignatura

I. Módulo I. DELIMITACIÓN DISCIPLINAR

Tema 1. El estudio del derecho en la perspectiva antropológica
1. La consideración del derecho como fenómeno cultural: la apertura de una
perspectiva
2. Derecho, cultura, ritual
3. Derecho y antropología: conflictos y vías de acercamiento

Bibliografía: Evans-Pritchard, E.E.: Brujería, magia y oráculos entre los azande. Barcelona,
Anagrama, 1976.

Tema 2. Origen y desarrollo de una disciplina

1. El origen de la Antropología Jurídica
2. Consecuencias del evolucionismo antropológico en el derecho
3. Funcionalismo antropológico y derecho
4. Crisis disciplinar y perspectivas actuales

Bibliografía:

Maine, Henry Sumner: El derecho antiguo considerado en sus relaciones con la

historia de la sociedad primitiva y con las instituciones modernas. Madrid,
Civitas, 1994.

Malinowski, Bronislaw: Crimen y costumbre en la sociedad salvaje. Barcelona,

Ariel, 1982.

Módulo II. HERRAMIENTAS CONCEPTUALES Y METODOLÓGICAS

Tema 3 La interpretación cultural del derecho
1. La cultura y la producción social del derecho
2. La antropología simbólica y el derecho: Clifford Geertz
3. Derecho, cultura, lenguaje

Bibliografía Geertz, Clifford: Conocimiento local: ensayos sobre la interpretación de las

culturas, Barcelona, Paidós, 1994.

Módulo III. LA TÉCNICA DEL ANTROPÓLOGO

Tema 4 Técnicas etnográficas de investigación
1. La construcción del objeto de estudio
2. El trabajo de campo
3. La observación participante
4. Otras técnicas: entrevistas, historias de vida

Bibliografía: Angrosino, Michael: Etnografía y observación participante en Investigación

Cualitativa. Eds. Morata, Madrid, 2012.

Guasch, Óscar: Observación participante. Madrid, Centro de Investigaciones

sociológicas, 1997.

Guber, Rosana: La etnografía. Método, campo y reflexividad. Ed. Norma,

Buenos Aires, 2001.

Guber, Rosana: El salvaje metropolitano. Reconstruccion del conocimiento

social en el trabajo de campo. Paidos, Buenos Aires – Barcelona, 2005.

Módulo IV. TEMÁTICAS Y APLICACIONES DE LA ANTROPOLOGÍA JURÍDICA

Tema 5. Temáticas y aplicaciones de la antropología jurídica

El concepto de pluralismo jurídico
Derechos indígenas y derechos de minorías
Justicia informal
La defensa cultural
Derechos humanos

Bibliografía: Amry, René Paul: “Defensa cultural y pueblos indígenas: propuestas

para la actualización del debate”, en Derecho Penal y Pluralidad
Cultural. Anuario de Derecho Penal, 2006. Disponible en
http://perso.unifr.ch/derechopenal/assets/files/anuario/an_2006_08.pdf

Rouland, Norbert (dir.), Stéphane Pierré-Caps, Jacques Poumarède:

Derecho de las minorías y de los pueblos autóctonos, México, D.F.,
Siglo XXI, 1999

Stavenhagen, R. y D. Iturralde: Entre la ley y la costumbre. El

derecho consuetudinario indígena en América Latina. México,
Instituto Indigenista Interamericano de Derechos Humanos, 1990

Fechas de elaboración de esta programación:

Realizada: 5 septiembre 2017
Modificada: 6 septiembre 2017