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Diseño de Software e Integración de Sistemas

ARQUITECTURA DE COMPUTADORAS
LABORATORIO N° 05

Puertos de Alta Velocidad

Alumno(s): Nota
Grupo: Ciclo: IV
Criterio de Requiere mejora
Excelente (5pts) Bueno (4pts) No acept. (0pts)
Evaluación (2pts)
Ideas estructuradas
Charla de Presenta diapositivas, referentes al tema
Charla improvisada No hay charla
Seguridad Lectura de ejemplo con explicaciones
claras.
La Charla de
Charla fuera de los
Seguridad se da dentro Presenta todas las
10 minutos iniciales
de los 10 minutos de actividades fuera
Puntualidad y pero presenta los No hay
iniciada la sesión, de los plazos pero
responsabilidad informes y tareas presentación
entrega los informes y dentro de las
dentro de los plazos
tareas dentro de los tolerancias.
estipulados.
plazos indicados
Organiza el trabajo y Poca organización No muestra Ocupa el
Orden y Limpieza lo hace de forma y/o trabaja organización, tiempo en otras
ordenada. desordenadamente limpieza ni orden. actividades
Sin carátula o Sin faltas
Informe con carátula,
márgenes sin ortográficas,
márgenes justificados,
justificación o redacción ilegible, Faltas
Informe y actitud redacción clara y
redacción poco carátula y ortográficas
estructurada sin faltas
entendible y sin faltas márgenes
ortográficas.
ortográficas. descuidados.
Diseño de Software e Integración de Sistemas

Laboratorio N° 05: Puertos de Alta Velocidad

Objetivos

Al finalizar el laboratorio el estudiante será capaz de:

 Identificar la función de los pines de la interfaz USB.


 Identificas las características de los dispositivos USB.
 Conectar periféricos USB.
 Identificar las características de la interfaz Bluetooth.

Seguridad

 No ingresar con líquidos, ni comida al Laboratorio.


 Al culminar la sesión de laboratorio apagar correctamente la computadora y la pantalla, y
ordenar las sillas utilizadas.

Equipos y Materiales

 Una computadora para desmontaje.


 Kit de herramientas
 Computadora con conexión a Internet

Procedimiento:

NOTA: Adjunte fotografías tomadas a los equipos utilizados durante el laboratorio

1. Tome un Case y retire su cubierta.


2. Identifique las clases de USB y la cantidad de puertos USB que tiene el equipo.
3. A continuación muestre la función de cada uno de los pines del puerto USB según su clase.
4. Con que símbolos los fabricantes especifican un puertos USB 2.0 y USB 3.0.
5. ¿Cuáles son las velocidades de transmisión de datos de las siguientes versiones USB?
Versión USB Velocidad de transmisión de datos
1.0
2.0
3.0
6. Relaciones los siguiente dispositivos USB con su respectiva denominación:
Dispositivo USB Denominación

Conector USB tipo A macho

Guía de Laboratorio N° 05 2
Diseño de Software e Integración de Sistemas

Adaptador USB a PS/2

Memoria USB

Prolongador USB

Tarjeta PCI-USB 2.0

Símbolo USB

7. Utilice el software de diagnóstico “Everest” para determinar las principales características


de los puertos USB de la PC. Anote los detalles más importantes.
8. Describa los componentes internos de una memoria USB.
9. ¿Qué es Bluetooth?
10. Sobre Bluetooth, especifique lo siguiente:
 Banda de Frecuencia:
 Potencia del transmisor:
 Número de canales máximos de voz:
 Número de canales máximos de datos:
 Velocidad de datos:
 Rango esperado del sistema:
 Número de dispositivos a conectar:
 Consumo de potencia:
 Interferencia:
11. ¿Cuál es el símbolo característico de los dispositivos que cuentan con Bluetooth?

Guía de Laboratorio N° 05 3
Diseño de Software e Integración de Sistemas

Actividades en casa

Haga una comparación entre las especificaciones USB 1.0. 2.0 y 3.0.
¿Cuál es el formato de una trama empleada por la interfaz USB?
¿Qué características tiene FireWire 1304 a y b?
¿Qué características tiene Thunderpolt 10, 20 y 40 Gbps.

Observaciones y conclusiones (5 observaciones y conclusiones)

Guía de Laboratorio N° 05 4

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