Mat Cesg

Livro Eletrônico
Aula 00
Matemática p/ PETROBRAS (Nível Médio) Com videoaulas

Professor: Arthur Lima
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MATEMÁTICA P/ PETROBRÁS
TEORIA E EXERCÍCIOS COMENTADOS
Prof. Arthur Lima Aula 00
AULA 00 (demonstrativa)
SUMÁRIO PÁGINA
1. Apresentação 01
2. Edital e cronograma do curso 04
3. Resolução de questões recentes 06
4. Questões apresentadas na aula 27
5. Gabarito 36
APRESENTAÇÃO
Caro aluno,
Seja bem-vindo a este curso de MATEMÁTICA, desenvolvido
auxiliar na sua preparação para o próximo concurso de PETROBRÁS.
Vamos seguir à risca o conteúdo exigido no último edital, que foi
publicado pela banca CESGRANRIO em Agosto/2017. Neste material você
terá:
- curso completo em vídeo, formado por cerca de 35 horas de

gravações onde explico todos os tópicos exigidos no edital e resolvo
vários exercícios para você se familiarizar com os temas;
Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 1
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- curso escrito completo (em PDF), formado por 12 aulas onde

também explico todo o conteúdo teórico do edital, além de apresentar
cerca de 600 questões resolvidas e comentadas sobre todos os
assuntos trabalhados;
- fórum de dúvidas, onde você pode entrar em contato direto conosco.
Vale dizer que este curso é concebido para ser o seu único
material de estudos, isto é, você não precisará adquirir livros ou outros
materiais para tratar da minha disciplina. A ideia é que você consiga
economizar bastante tempo, pois abordaremos todos os tópicos
exigidos no edital da PETROBRÁS e nada além disso, e você poderá
estudar conforme a sua disponibilidade de tempo, em qualquer ambiente
onde você tenha acesso a um computador, tablet ou celular, e evitará a
perda de tempo gerada pelo trânsito das grandes cidades. Isso é
importante para todos os candidatos, mas é especialmente relevante
para aqueles que trabalham e estudam, como era o meu caso quando
estudei para a Receita Federal.
Você nunca estudou MATEMÁTICA para concursos públicos?
Não tem problema, este curso também te atende. Isto porque você estará
adquirindo um material bastante completo, onde você poderá trabalhar
cada assunto em vídeos e também em aulas escritas, e resolver uma
grande quantidade de exercícios, sempre podendo consultar as minhas
resoluções e tirar dúvidas através do fórum. Assim, é plenamente
possível que, mesmo sem ter estudado este conteúdo
anteriormente, você consiga um ótimo desempenho na sua prova.
Obviamente, se você se encontra nesta situação, será preciso investir um
tempo maior, dedicar-se bastante ao conteúdo do nosso curso.
O fato do curso ser formado por vídeos e PDFs tem mais uma
vantagem: isto permite que você vá alternando entre essas duas
formas de estudo, tornando um pouco mais agradável essa dura
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jornada de preparação. Quando você estiver cansado de ler, mas ainda

quiser continuar estudando, é simples: assista algumas aulas em vídeo!
Ou resolva uma bateria de questões!
Sou Engenheiro Aeronáutico pelo Instituto Tecnológico de
Aeronáutica (ITA). Trabalhei por 5 anos no mercado de aviação, sendo
que, no período final, tive que conciliar com o estudo para o concurso da
Receita Federal. Fui aprovado para os cargos de Auditor-Fiscal e Analista-
Tributário. Sou professor aqui no Estratégia Concursos desde o primeiro
ano do site (2011), e tive o privilégio de realizar mais de 450 cursos
online até o momento, o que me permitiu ganhar bastante familiaridade
com o seu estilo e verificar na prática a sua efetividade. Neste período, vi
vários de nossos alunos sendo aprovados nos cargos que almejavam.
Aqui no Estratégia nós sempre solicitamos que os alunos avaliem os
nossos cursos. Procuro sempre acompanhar as críticas, para estar sempre
aperfeiçoando os materiais. Felizmente venho conseguindo obter índices
de aprovação bastante elevados – acima de 95%, muitas vezes chegando
a 100%. Espero que você também aprove o nosso material!
Quer tirar alguma dúvida antes de adquirir o curso? Deixo abaixo
meus contatos:
Instagram: @ProfArthurLima Facebook: ProfArthurLima
YouTube: Professor Arthur Lima
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CRONOGRAMA DO CURSO
Inicialmente, transcrevo abaixo o conteúdo exigido no edital da
PETROBRÁS para os cargos de nível médio:
MATEMÁTICA - Teoria dos Conjuntos. Conjuntos Numéricos. Relações entre conjuntos;

Funções exponenciais, logarítmicas e trigonométricas. Equações de 1º grau. Equações
Polinomiais reduzidas ao 2º grau. Equações exponenciais, logarítmicas e
trigonométricas; Análise Combinatória: permutação, arranjo, combinação. Eventos
independentes; Progressão Aritmética. Progressão Geométrica; Matrizes. Determinantes.
Sistemas Lineares; Trigonometria. Geometria Plana. Geometria Espacial; Geometria
Analítica: equação da reta, parábola e círculo; Matemática Financeira: capital, juros
simples, juros compostos, montante.
Nosso curso será dividido em 12 aulas escritas, além desta aula

demonstrativa, acompanhadas pelos vídeos sobre os mesmos assuntos
(que totalizam 35 horas de gravação).
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Sem mais, vamos a uma demonstração do curso.
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RESOLUÇÃO DE QUESTÕES DA CESGRANRIO
Nesta aula demonstrativa vamos resolver juntos algumas questões

de concursos recentes da banca CESGRANRIO. O objetivo é que você
tenha uma ideia do estilo de cobrança da sua banca, e veja o nível de
exigência que você pode esperar na sua prova. É natural que você
sinta alguma dificuldade em resolver as questões neste momento,
afinal ainda não passamos pelos tópicos teóricos correspondentes. Ao
longo das aulas voltaremos a essas questões nos momentos oportunos,
isto é, após estudar a respectiva teoria. Vamos começar?
1. CESGRANRIO – TRANSPETRO – 2016) Um equipamento, cujo preço

anunciado é de R$ 100.000,00 pode ser comprado à vista com um
desconto de 20%, ou a prazo, em duas parcelas mensais e iguais de R$
55.000,00, sendo a primeira na data da compra, e a segunda para daí a 1
mês. A taxa mensal de juros cobrada pela loja, comparando-se as duas
formas de pagamento, é igual a
(A) 20%
(B) 30%
(C) 55%
(D) 120%
(E) 150%
RESOLUÇÃO:
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O preço à vista é de 100.000 x (1 – 20%) = 100.000 x 0,80 =

80.000 reais. Este produto também pode ser comprado em duas
prestações de 55.000. Pagando a primeira prestação à vista, sobra um
saldo de 80.000 – 55.000 = 25.000 reais. Entretanto, após 1 mês será
preciso pagar 55.000 reais. Podemos obter a taxa de juros assim:
M = C x (1 + j)
55.000 = 25.000 x (1 + j)
1 + j = 55 / 25
1 + j = 11 / 5
1 + j = 22 / 10
1 + j = 2,2
j = 2,2 – 1
j = 1,2 = 120%
Resposta: D
2. CESGRANRIO – ANP – 2016) “No 45º Leilão de Biodiesel da ANP

foram arrematados 657,8 milhões de litros de biodiesel, sendo 100,0%
deste volume oriundos de produtores detentores do selo Combustível
Social. O preço médio foi de R$ 2,40 por litro (...). Um comprador que
adquiriu, no 45º Leilão de Biodiesel da ANP, 10% da quantidade total de
litros arrematados nesse leilão, pagando o preço médio por litro, gastou,
em reais,
(A) menos de 100 milhões
(B) entre 100 milhões e 400 milhões
(C) entre 400 milhões e 700 milhões
(D) entre 700 milhões e um bilhão
(E) mais de um bilhão
RESOLUÇÃO:
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Veja que 10% da quantidade total é 10% x 657,8 milhões = 0,10 x

657,8 milhões = 65,78 milhões de litros. Como o preço do litro era de
2,40 reais, então o valor pago é de 2,40 x 65,78 milhões, que é
aproximadamente 24 x 6,5 = 24x6 + 24x0,5 = 144 + 12 = 166 milhões
de reais (resultado exato: 157,872 milhões).
Resposta: B
3. CESGRANRIO – ANP – 2016) Um grupo de jovens participou de uma

pesquisa sobre tabagismo. Cinco em cada 7 jovens entrevistados
declararam-se não fumantes. Dentre os jovens restantes, 3 em cada 4
afirmaram que fumam diariamente. Se 84 jovens entrevistados
afirmaram fumar todos os dias, quantos jovens participaram da pesquisa?
(A) 112
(B) 280
(C) 294
(D) 392
(E) 420
RESOLUÇÃO:
Seja N o total de jovens. Como 5/7 se declararam não fumantes, o
restante é de 2/7 de N, ou 2N/7. Destes, sabemos que 3/4 afirmaram
fumar diariamente, ou seja, fumam diariamente ¾ de 2N/7, o que
corresponde a 84 pessoas:
84 = ¾ de 2N/7
84 = (¾) x (2N/7)
84 x 4 x 7 = 3 x 2N
84 x 2 x 7 = 3N
28 x 2 x 7 = N
N = 56 x 7
N = 392 jovens
Resposta: D
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4. CESGRANRIO – ANP – 2016) Certo modelo de automóvel percorre

100 km com 8,1 litros de gasolina. Outro modelo, menos econômico,
consome mais 0,03 litro de gasolina por quilômetro rodado.
Aproximadamente quantos quilômetros, em média, o automóvel menos
econômico percorre com 1 litro de gasolina?
(A) 9,0
(B) 8,4
(C) 8,2
(D) 8,0
(E) 7,8
RESOLUÇÃO:
O carro menos econômico gasta 0,03 litro a mais por quilômetro,
portanto para rodar 100km ele gasta 100 x 0,03 = 3 litros a mais. Isto é,
como o mais econômico gasta 8,1 litros, o menos econômico gasta 8,1 +
3 = 11,1 litros para percorrer 100km. Para saber quanto ele anda com 1
litro de gasolina, podemos escrever:
11,1 litros ------- 100km
1 litro ------------ N km
11,1xN = 1x100
N = 100 / 11,1
N = 9,0 km
Resposta: A
5. CESGRANRIO – ANP – 2016) Um caminhão-tanque chega a um

posto de abastecimento com 36.000 litros de gasolina em seu
reservatório. Parte dessa gasolina é transferida para dois tanques de
armazenamento, enchendo-os completamente. Um desses tanques tem
12,5 m3, e o outro, 15,3 m3, e estavam, inicialmente, vazios. Após a
transferência, quantos litros de gasolina restaram no caminhão-tanque?
(A) 35.722,00
(B) 8.200,00
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(C) 3.577,20
(D) 357,72
(E) 332,20
RESOLUÇÃO:
Lembrando que 1m3 corresponde a 1000 litros, podemos escrever:
12,5m3 = 12500 litros
15,3m3 = 15300 litros
Assim, enchendo os dois tanques, sobram 36000 – 12500 – 15300

= 8200 litros.
Resposta: B
6. CESGRANRIO - BASA/AM – 2015) Joana foi ao mercado e comprou

uma embalagem de amaciante e 2,5 kg de batata. Por tudo, pagou R$
18,00. Se Joana tivesse comprado, além da embalagem de amaciante,
apenas 1,25 kg de batatas, ela teria pago um total de R$14,25. O
mercado em que Joana fez as compras está fazendo uma promoção, na
qual é dado um desconto de 20% no preço do quilograma de batatas,
para o cliente que comprar mais do que 3 kg. Esse desconto incide sobre
o preço das batatas, mas não sobre o preço de outros produtos. Se a
compra de Joana tivesse sido a embalagem de amaciante e 4 kg de
batatas, então o total a ser pago seria de
(A) R$ 20,10
(B) R$ 36,60
(C) R$ 19,25
(D) R$ 12,00
(E) R$ 22,40
RESOLUÇÃO:
Joana foi ao mercado e comprou uma embalagem de amaciante e
2,5 kg de batata. Por tudo, pagou R$ 18,00. Ou seja,
Amaciante + 2,5 x Batatas = 18
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Se Joana tivesse comprado, além da embalagem de amaciante,

apenas 1,25 kg de batatas, ela teria pago um total de R$14,25:
Amaciante + 1,25 x Batatas = 14,25
Subtraindo essa segunda equação da primeira, ficamos com:

(Amaciante + 2,5xBatatas) – (Amaciante + 1,25xBatatas) = 18 – 14,25
1,25xBatatas = 3,75
Batatas = 3,75 / 1,25
Batatas = 3 reais
Veja que:
Amaciante + 2,5 x Batatas = 18
Amaciante + 2,5 x 3 = 18
Amaciante + 7,5 = 18
Amaciante = 10,5 reais
O mercado em que Joana fez as compras está fazendo uma

promoção, na qual é dado um desconto de 20% no preço do quilograma
de batatas, para o cliente que comprar mais do que 3 kg. Ou seja, neste
caso o preço do quilograma de batata passa a ser de 3 x (1 – 20%) =
3x0,80 = 2,40.
Se a compra de Joana tivesse sido a embalagem de amaciante e 4
kg de batatas, então o total a ser pago seria de:
Amaciante + 4xBatatas =
10,5 + 4x2,40 =
10,5 + 9,6 =
20,10 reais
Resposta: A
7. CESGRANRIO - BASA/AM – 2015) Em uma empresa, o total de

descontos que incidem sobre o salário bruto de cada funcionário é
proporcional ao valor desse mesmo salário bruto. Um funcionário F1 tem
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salário líquido igual a S1, calculado após a incidência do total de descontos

igual a X1 reais. Um funcionário F2 tem salário líquido igual a S2, calculado
após a incidência do total de descontos igual a X2 reais. O total de
descontos X2 é tal que:
RESOLUÇÃO:
Como os descontos são proporcionais aos salários, podemos
escrever que:
S1 ------------------------------ x1
S2 ------------------------------ x2
S1 . x2 = S2 . x1
x2 = (S2 / S1) . x1
Resposta: D
8. CESGRANRIO - BASA/AM – 2015) Considere que a medida do

comprimento de um arco seja de 50√5 hectômetros. A medida do
comprimento do referido arco, em quilômetros, é mais próxima de
(A) 11,20
(B) 125,0
(C) 10,00
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(D) 1,120
(E) 12,50
RESOLUÇÃO:
Para irmos de hectômetros para quilômetros, basta dividirmos por
10. Ou seja:
50√5 hectômetros = 5√5 quilômetros
Precisamos de um valor aproximado para √5. Como 5 está entre 4

(que é 22) e 9 (que é 32), fica claro que a raiz quadrada de 5 é um
número entre 2 e 3. Testando 2,5, vemos que 2,52 = 6,25. Este valor é
maior que 5, portanto precisamos de um número entre 2 e 2,5. Testando
2,2, temos 2,22 = 4,84, que já é uma boa aproximação para a raiz de 5.
Assim,
5√5 = 5.2,2 = 11 quilômetros
Temos um valor próximo a este na alternativa A.

Resposta: A
9. CESGRANRIO – BANCO DO BRASIL – 2015) Observe a adição:
Sendo E e U dois algarismos não nulos e distintos, a soma E + U é igual a

(A) 13
(B) 14
(C) 15
(D) 16
(E) 17
RESOLUÇÃO:
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Observe que o número EU pode ser escrito como 10xE + 1xU, ou

simplesmente 10E + U. Da mesma forma, o número UE pode ser escrito
como 10xU + 1xE, ou seja, 10U + E. Assim, temos a soma:
U + U + EU = UE
U + U + (10E + U) = 10U + E
3U + 10E = 10U + E
10E - E = 10U - 3U
9E = 7U
==0==
Veja que essa última igualdade só pode ser atendida se tivermos E

=7e U = 9, de modo que:
9x7 = 7x9
Portanto, E + U = 7 + 9 = 16.
Resposta: D
10. CESGRANRIO – BANCO DO BRASIL – 2015) Aldo, Baldo e Caldo

resolvem fazer um bolão para um concurso da Mega-Sena. Aldo contribui
com 12 bilhetes, Baldo, com 15 bilhetes e Caldo, com 9 bilhetes. Eles
combinaram que, se um dos bilhetes do bolão fosse sorteado, o prêmio
seria dividido entre os três proporcionalmente à quantidade de bilhetes
com que cada um contribuiu. Caldo também fez uma aposta fora do bolão
e, na data do sorteio, houve 2 bilhetes ganhadores, sendo um deles o da
aposta individual de Caldo, e o outro, um dos bilhetes do bolão.
Qual a razão entre a quantia total que Caldo recebeu e a quantia que
Baldo recebeu?
(A) 0,8
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(B) 1,5
(C) 2
(D) 2,5
(E) 3
RESOLUÇÃO:
Vamos supor que o valor total do prêmio seja igual a 100 reais.
Como o prêmio foi dividido entre dois bilhetes ganhadores, cada bilhete
ficou com 50 reais. Assim, podemos dizer que Caldo ganhou 50 reais
referentes ao bilhete que ele jogou sozinho, e mais a parcela dele
referente à aposta feita junto com os demais amigos. Para calcular a
parcela dele na aposta com os demais amigos, basta montar a seguinte
proporção:
Total distribuído ---------------- total de apostas
Valor de Caldo ---------------- apostas de Caldo
50 reais ---------------- 12+15+9 apostas
Valor de Caldo ------------- 9 apostas
50x9 = Valor de Caldo x (12+15+9)
50x9 = Valor de Caldo x (36)
Valor de Caldo = 450 / 36 = 12,5 reais
Portanto, Caldo ficou com 50 + 12,5 = 62,5 reais. De maneira

análoga, temos a parcela de Baldo na divisão:
Total distribuído ---------------- total de apostas
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Valor de Baldo ---------------- apostas de Baldo
50 reais ---------------- 12+15+9 apostas
Valor de Baldo ------------- 15 apostas
50x15 = Valor de Baldo x (12+15+9)
50x15 = Valor de Baldo x (36)
Valor de Baldo = 750 / 36 reais
Logo, a razão entre o recebido por Caldo e por Baldo é:
Caldo / Baldo = 62,5 / (750/36)
Caldo / Baldo = 62,5 x 36/750
Caldo / Baldo = 3
Resposta: E
11. CESGRANRIO – BANCO DO BRASIL – 2015) Amanda e Belinha

são amigas e possuem assinaturas de TV a cabo de empresas diferentes.
A empresa de TV a cabo de Amanda dá descontos de 25% na compra dos
ingressos de cinema de um shopping. A empresa de TV a cabo de Belinha
dá desconto de 30% na compra de ingressos do mesmo cinema. O preço
do ingresso de cinema, sem desconto, é de R$ 20,00. Em um passeio em
família, Amanda compra 4 ingressos, e Belinha compra 5 ingressos de
cinema no shopping, ambas utilizando-se dos descontos oferecidos por
suas respectivas empresas de TV a cabo.
Quantos reais Belinha gasta a mais que Amanda na compra dos
ingressos?
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(A) 10
(B) 15
(C) 20
(D) 25
(E) 30
RESOLUÇÃO:
Como Amanda tem 25 por cento de desconto no valor do ingresso,

isso significa que ela paga apenas 75 por cento do valor original, ou seja,
Preço de Amanda = 75% x 20,00 = 0,75 x 20 = 15 reais
Comprando 4 ingressos, ela gasta 4 x 15 = 60 reais.
Como Belinha possui 30 por cento de desconto, ela paga apenas

setenta por cento do valor original, ou seja:
Preço de Belinha = 70% x 20,00 = 0,70 x 20 = 14 reais
Comprando 5 ingressos ela gasta 5 x 14 = 70 reais.
Portanto, Belinha gasta 70 - 60 = 10 reais a mais do que Amanda.
Resposta: A
12. CESGRANRIO – PETROBRAS – 2015) Uma montadora necessita

de 5 peças idênticas para efetuar o reparo de suas máquinas. As peças
são vendidas em duas lojas. A primeira loja tem apenas 3 peças
disponíveis no momento e oferece um desconto de 20% sobre o preço
sugerido pelo fabricante. A segunda loja tem apenas 2 peças disponíveis e
oferece um desconto de 15% sobre o preço sugerido pelo fabricante.
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Comprando-se todas as peças disponíveis nessas duas lojas, o preço

pago, em relação ao preço sugerido pelo fabricante para as 5 peças,
corresponderá a um desconto de
(A) 25%
(B) 22%
(C) 20%
(D) 18%
(E) 15%
RESOLUÇÃO:
Vamos chamar de P o preço sugerido pelo fabricante para cada
peça. Três peças foram compradas com desconto de 20 por cento, ou
seja, cada uma delas custou P x (1 - 20%) = P x 0,80. Duas peças
foram compradas com desconto de 15 por cento, de modo que cada uma
delas custou P x (1 - 15%) = P x 0,85.
O valor total gasto foi igual a:
3xPx0,80 + 2xPx0,85 =
2,4P + 1,7P =
4,1P
Caso não houvesse desconto o valor pago pelas 5 peças seria igual
a 5xP, portanto houve um desconto total de 5P - 4,1P = 0,9P.
Percentualmente esse desconto corresponde a 0,9P / 5P = 0,9 / 5 = 1,8 /
10 = 18 / 100 = 18%.
RESPOSTA: D
13. CESGRANRIO – PETROBRAS – 2015) A final da Copa do mundo de

2014 foi disputada entre Alemanha e Argentina no Maracanã, que tem
capacidade para 80 mil espectadores. Supondo-se que o estádio estivesse
lotado, que exatamente 26 mil espectadores não fossem argentinos nem
alemães, e que, para cada 5 alemães houvesse 7 argentinos, qual o total
de argentinos presentes no estádio?
(A) 22.500
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(B) 24.000
(C) 26.000
(D) 30.000
(E) 31.500
RESOLUÇÃO:
Ao todo os alemães e argentinos somam 80.000 – 26.000 = 54.000
pessoas. Sendo K a constante de proporcionalidade, e sabendo que temos
5 alemães para cada 7 argentinos, podemos representá-los por 5K e 7K,
respectivamente, de modo que:
Alemães + argentinos = 54.000
0
5K + 7K = 54.000
12K = 54.000
K = 54.000 / 12
K = 4.500
Deste modo, os argentinos somam:

Argentinos = 7K = 7x4.500 = 31.500 pessoas
RESPOSTA: E
14. CESGRANRIO – PETROBRAS – 2015) Uma empresa substituiu

seus monitores antigos no formato fullscreen, cuja proporção entre a
largura e a altura da tela é de 4:3, por monitores novos no formato
widescreen, com proporção entre largura e altura dada por 16:9. Os
monitores novos e antigos têm a mesma altura.
A razão entre a largura do modelo novo e a largura do modelo antigo é
dada por
(A) 1:4
(B) 3:4
(C) 4:3
(D) 4:9
(E) 9:4
RESOLUÇÃO:
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Considerando as proporções entre largura e altura de cada monitor

podemos escrever:
4 / 3 = largura antiga / altura antiga
16 / 9 = largura nova / altura nova
Foi dito que:

altura nova = altura antiga
Desse modo podemos substituir na segunda equação, ficando com:

16 / 9 = largura nova / altura antiga
altura antiga = largura nova x 9/16
Na primeira equação obtida podemos isolar também a altura ficando

com:
altura antiga = largura antiga x 3/4
Igualando as duas expressões obtidas para a altura antiga, temos:

largura nova x 9/16 = largura antiga x 3/4
largura nova x 3/4 = largura antiga
largura nova / largura antiga = 4 / 3
Portanto a razão entre as larguras do modelo novo e do modelo

antigo é igual a 4:3.
RESPOSTA: C
15. CESGRANRIO – PETROBRAS – 2015) Num grupo de crianças, dois

terços foram selecionados para acompanhar a entrada dos atletas em um
evento esportivo. Se 70% das meninas foram selecionadas, e 40% dos
meninos foram selecionados, a razão entre o número de meninos e
meninas do grupo original é
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(A) 10%
(B) 12,5%
(C) 15%
(D) 20,25%
(E) 25%
RESOLUÇÃO:
Suponha que haviam M meninas e H meninos no grupo original.
Foram selecionados 70% das meninas (0,70xM) e 40% dos meninos
(0,40xH), ou seja, um total de 0,70xM + 0,40xH pessoas. Essas pessoas
selecionadas correspondem a dois terços do total que havia inicialmente.
Esse total era H + M, de modo que dois terços dele é o mesmo que
2(H+M)/3. Assim,
0,70xM + 0,40xH = 2(H+M)/3
0,35xM + 0,20xH = (H+M)/3
1,05xM + 0,60xH = H + M
1,05xM - M = H - 0,60xH
0,05M = 0,40H
0,05 / 0,40 = H / M
5 / 40 = H / M
1/8=H/M
0,125 = H / M
12,5% = H / M
RESPOSTA: B
16. CESGRANRIO – IBGE – 2013) Se os algarismos de 1 a 9 forem

colocados, sem repetição, nos quadrados da Figura a seguir, de modo que
a soma dos algarismos dispostos na horizontal seja 30 e a soma dos
algarismos dispostos na vertical seja 22, qual é o algarismo que ocupará
o lugar do X?
00000000000 - DEMO
(A) 3
(B) 4
(C) 5
(D) 6
(E) 7
RESOLUÇÃO:
Somando todos os algarismos de 1 a 9 temos:
1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 = 45
Queremos que a vertical some 22 e a horizontal some 30, chegando

a uma soma total de 22 + 30 = 52. Veja que, ao somar a vertical com a
horizontal, estamos somando X duas vezes, pois ele está em ambas. Isto
significa que a diferença entre 52 e 45 é o valor X que foi somado mais
uma vez, ou seja,
X = 52 – 45
X=7
RESPOSTA: E

00000000000 - DEMO

(A) 25%
(B) 22%
(C) 20%
(D) 18%
(E) 15%
RESOLUÇÃO:
Vamos chamar de P o preço sugerido pelo fabricante para cada
peça. Três peças foram compradas com desconto de 20 por cento, ou
seja, cada uma delas custou P x (1 - 20%) = P x 0,80. Duas peças
foram compradas com desconto de 15 por cento, de modo que cada uma
delas custou P x (1 - 15%) = P x 0,85.
O valor total gasto foi igual a:
3xPx0,80 + 2xPx0,85 =
2,4P + 1,7P =
4,1P
Caso não houvesse desconto o valor pago pelas 5 peças seria igual
a 5xP, portanto houve um desconto total de 5P - 4,1P = 0,9P.
Percentualmente esse desconto corresponde a 0,9P / 5P = 0,9 / 5 = 1,8 /
10 = 18 / 100 = 18%.
RESPOSTA: D
18. CESGRANRIO – PETROBRAS – 2015) A promoção “na compra de

duas embalagens de biscoito, uma delas tem 75% de desconto” é
equivalente a “leve x embalagens e pague y embalagens de biscoito”. O
menor valor possível para a soma x + y, sendo x e y números inteiros
distintos é
(A) 7
(B) 10
00000000000 - DEMO
(C) 13
(D) 14
(E) 18
RESOLUÇÃO:
Imagine que o valor de uma embalagem de biscoito seja igual a B.
Levar a segunda embalagem com 75 por cento de desconto significa que
o valor pago pela segunda embalagem é igual a Bx(1-75%) = Bx0,25.
Desse modo o valor total desembolsado pelas duas embalagens é igual a
1,25xB.
Veja que é possível levar 2 embalagens de biscoito e pagar 1,25
embalagem. Isto corresponde a levar 4 embalagens e pagar por 2,5
embalagens, ou então levar 8 embalagens e pagar por 5. Este é o menor
valor inteiro para x e y, onde x = 8 e y = 5, de modo que x + y = 8 + 5
= 13.
RESPOSTA: C
19. CESGRANRIO – PETROBRAS – 2015) Durante o intervalo, alguns

alunos jogam um torneio de pingue-pongue no qual quem perde uma
partida é eliminado. Cada partida é disputada por dois alunos e há
somente uma mesa de pingue-pongue na escola. Para que esse torneio
termine exatamente na hora em que o intervalo termina, cada partida
deve ter, exatamente, 3 minutos. Além disso, as regras do torneio são
estabelecidas de modo a não ocorrer empate nas partidas. Se o intervalo
dura 30 minutos, quantos alunos disputam o torneio?
(A) 11
(B) 10
(C) 9
(D) 8
(E) 6
RESOLUÇÃO:
Como temos 30 minutos de intervalo e cada partida dura 3 minutos,
ficamos com um total de 30 / 3 = 10 partidas. Em cada partida dessas
00000000000 - DEMO
uma pessoa será derrotada, e além disso precisamos ter aquela pessoa
que vence a última partida, totalizando 10 + 1 = 11 pessoas.
RESPOSTA: A
20. CESGRANRIO - BASA/AM – 2015) Um banco empresta R$

10.000,00, com taxa de juros de 2% ao mês, para serem pagos em 5
pagamentos mensais consecutivos, vencendo a primeira prestação um
mês após o empréstimo. O valor de cada prestação é de R$ 2.121,58. O
saldo devedor, após o segundo pagamento, é, em reais, de,
aproximadamente:
(A) 5.696,00
(B) 6.118,00
(C) 5.653,00
(D) 5.565,00
(E) 5.897,00
RESOLUÇÃO:
No primeiro mês os juros são de 2%x10.000 = 200 reais. Como a
prestação é de 2.121,58 reais, o valor amortizado da dívida principal é de
2.121,58 – 200 = 1.921,58 reais. A dívida restante após esse pagamento
é de 10.000 – 1.921,58 = 8.078,42 reais. Essa dívida rende juros de 2%
no segundo mês, ou seja, 2% x 8.078,42 = 161,56 reais. O valor
amortizado neste segundo mês é de 2.121,58 – 161,56 = 1.960,01 reais.
Assim, resta o saldo devedor:
8.078,42 – 1.960,01 = 6.118,40 reais
Resposta: B
00000000000 - DEMO
Fim de aula! Até a aula 01!
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00000000000 - DEMO
1. CESGRANRIO – TRANSPETRO – 2016) Um equipamento, cujo preço

anunciado é de R$ 100.000,00 pode ser comprado à vista com um
desconto de 20%, ou a prazo, em duas parcelas mensais e iguais de R$
55.000,00, sendo a primeira na data da compra, e a segunda para daí a 1
mês. A taxa mensal de juros cobrada pela loja, comparando-se as duas
formas de pagamento, é igual a
(A) 20%
(B) 30%
(C) 55%
(D) 120%
(E) 150%
2. CESGRANRIO – ANP – 2016) “No 45º Leilão de Biodiesel da ANP

foram arrematados 657,8 milhões de litros de biodiesel, sendo 100,0%
deste volume oriundos de produtores detentores do selo Combustível
Social. O preço médio foi de R$ 2,40 por litro (...). Um comprador que
adquiriu, no 45º Leilão de Biodiesel da ANP, 10% da quantidade total de
litros arrematados nesse leilão, pagando o preço médio por litro, gastou,
em reais,
(A) menos de 100 milhões
(B) entre 100 milhões e 400 milhões
(C) entre 400 milhões e 700 milhões
(D) entre 700 milhões e um bilhão
(E) mais de um bilhão
00000000000 - DEMO
3. CESGRANRIO – ANP – 2016) Um grupo de jovens participou de uma

pesquisa sobre tabagismo. Cinco em cada 7 jovens entrevistados
declararam-se não fumantes. Dentre os jovens restantes, 3 em cada 4
afirmaram que fumam diariamente. Se 84 jovens entrevistados
afirmaram fumar todos os dias, quantos jovens participaram da pesquisa?
(A) 112
(B) 280
(C) 294
(D) 392
(E) 420
4. CESGRANRIO – ANP – 2016) Certo modelo de automóvel percorre

100 km com 8,1 litros de gasolina. Outro modelo, menos econômico,
consome mais 0,03 litro de gasolina por quilômetro rodado.
Aproximadamente quantos quilômetros, em média, o automóvel menos
econômico percorre com 1 litro de gasolina?
(A) 9,0
(B) 8,4
(C) 8,2
(D) 8,0
(E) 7,8
5. CESGRANRIO – ANP – 2016) Um caminhão-tanque chega a um

posto de abastecimento com 36.000 litros de gasolina em seu
reservatório. Parte dessa gasolina é transferida para dois tanques de
armazenamento, enchendo-os completamente. Um desses tanques tem
12,5 m3, e o outro, 15,3 m3, e estavam, inicialmente, vazios. Após a
transferência, quantos litros de gasolina restaram no caminhão-tanque?
(A) 35.722,00
(B) 8.200,00
(C) 3.577,20
00000000000 - DEMO
(D) 357,72
(E) 332,20
6. CESGRANRIO - BASA/AM – 2015) Joana foi ao mercado e comprou

uma embalagem de amaciante e 2,5 kg de batata. Por tudo, pagou R$
18,00. Se Joana tivesse comprado, além da embalagem de amaciante,
apenas 1,25 kg de batatas, ela teria pago um total de R$14,25. O
mercado em que Joana fez as compras está fazendo uma promoção, na
qual é dado um desconto de 20% no preço do quilograma de batatas,
para o cliente que comprar mais do que 3 kg. Esse desconto incide sobre
o preço das batatas, mas não sobre o preço de outros produtos. Se a
compra de Joana tivesse sido a embalagem de amaciante e 4 kg de
batatas, então o total a ser pago seria de
(A) R$ 20,10
(B) R$ 36,60
(C) R$ 19,25
(D) R$ 12,00
(E) R$ 22,40
7. CESGRANRIO - BASA/AM – 2015) Em uma empresa, o total de

descontos que incidem sobre o salário bruto de cada funcionário é
proporcional ao valor desse mesmo salário bruto. Um funcionário F1 tem
salário líquido igual a S1, calculado após a incidência do total de descontos
igual a X1 reais. Um funcionário F2 tem salário líquido igual a S2, calculado
após a incidência do total de descontos igual a X2 reais. O total de
descontos X2 é tal que:
00000000000 - DEMO
8. CESGRANRIO - BASA/AM – 2015) Considere que a medida do

comprimento de um arco seja de 50√5 hectômetros. A medida do
comprimento do referido arco, em quilômetros, é mais próxima de
(A) 11,20
(B) 125,0
(C) 10,00
(D) 1,120
(E) 12,50
9. CESGRANRIO – BANCO DO BRASIL – 2015) Observe a adição:
Sendo E e U dois algarismos não nulos e distintos, a soma E + U é igual a

(A) 13
(B) 14
(C) 15
(D) 16
(E) 17
00000000000 - DEMO
10. CESGRANRIO – BANCO DO BRASIL – 2015) Aldo, Baldo e Caldo

resolvem fazer um bolão para um concurso da Mega-Sena. Aldo contribui
com 12 bilhetes, Baldo, com 15 bilhetes e Caldo, com 9 bilhetes. Eles
combinaram que, se um dos bilhetes do bolão fosse sorteado, o prêmio
seria dividido entre os três proporcionalmente à quantidade de bilhetes
com que cada um contribuiu. Caldo também fez uma aposta fora do bolão
e, na data do sorteio, houve 2 bilhetes ganhadores, sendo um deles o da
aposta individual de Caldo, e o outro, um dos bilhetes do bolão.
Qual a razão entre a quantia total que Caldo recebeu e a quantia que
Baldo recebeu?
(A) 0,8
(B) 1,5
(C) 2
(D) 2,5
(E) 3
11. CESGRANRIO – BANCO DO BRASIL – 2015) Amanda e Belinha

são amigas e possuem assinaturas de TV a cabo de empresas diferentes.
A empresa de TV a cabo de Amanda dá descontos de 25% na compra dos
ingressos de cinema de um shopping. A empresa de TV a cabo de Belinha
dá desconto de 30% na compra de ingressos do mesmo cinema. O preço
do ingresso de cinema, sem desconto, é de R$ 20,00. Em um passeio em
família, Amanda compra 4 ingressos, e Belinha compra 5 ingressos de
cinema no shopping, ambas utilizando-se dos descontos oferecidos por
suas respectivas empresas de TV a cabo.
Quantos reais Belinha gasta a mais que Amanda na compra dos
ingressos?
(A) 10
(B) 15
(C) 20
(D) 25
00000000000 - DEMO
(E) 30

(A) 25%
(B) 22%
(C) 20%
(D) 18%
(E) 15%
13. CESGRANRIO – PETROBRAS – 2015) A final da Copa do mundo de

2014 foi disputada entre Alemanha e Argentina no Maracanã, que tem
capacidade para 80 mil espectadores. Supondo-se que o estádio estivesse
lotado, que exatamente 26 mil espectadores não fossem argentinos nem
alemães, e que, para cada 5 alemães houvesse 7 argentinos, qual o total
de argentinos presentes no estádio?
(A) 22.500
(B) 24.000
(C) 26.000
(D) 30.000
(E) 31.500
14. CESGRANRIO – PETROBRAS – 2015) Uma empresa substituiu

seus monitores antigos no formato fullscreen, cuja proporção entre a
largura e a altura da tela é de 4:3, por monitores novos no formato
00000000000 - DEMO
widescreen, com proporção entre largura e altura dada por 16:9. Os

monitores novos e antigos têm a mesma altura.
A razão entre a largura do modelo novo e a largura do modelo antigo é
dada por
(A) 1:4
(B) 3:4
(C) 4:3
(D) 4:9
(E) 9:4
15. CESGRANRIO – PETROBRAS – 2015) Num grupo de crianças, dois

terços foram selecionados para acompanhar a entrada dos atletas em um
evento esportivo. Se 70% das meninas foram selecionadas, e 40% dos
meninos foram selecionados, a razão entre o número de meninos e
meninas do grupo original é
(A) 10%
(B) 12,5%
(C) 15%
(D) 20,25%
(E) 25%
16. CESGRANRIO – IBGE – 2013) Se os algarismos de 1 a 9 forem

colocados, sem repetição, nos quadrados da Figura a seguir, de modo que
a soma dos algarismos dispostos na horizontal seja 30 e a soma dos
algarismos dispostos na vertical seja 22, qual é o algarismo que ocupará
o lugar do X?
00000000000 - DEMO
(A) 3
(B) 4
(C) 5
(D) 6
(E) 7

(A) 25%
(B) 22%
(C) 20%
(D) 18%
(E) 15%
18. CESGRANRIO – PETROBRAS – 2015) A promoção “na compra de

duas embalagens de biscoito, uma delas tem 75% de desconto” é
equivalente a “leve x embalagens e pague y embalagens de biscoito”. O
menor valor possível para a soma x + y, sendo x e y números inteiros
distintos é
(A) 7
(B) 10
(C) 13
(D) 14
(E) 18
00000000000 - DEMO
19. CESGRANRIO – PETROBRAS – 2015) Durante o intervalo, alguns

alunos jogam um torneio de pingue-pongue no qual quem perde uma
partida é eliminado. Cada partida é disputada por dois alunos e há
somente uma mesa de pingue-pongue na escola. Para que esse torneio
termine exatamente na hora em que o intervalo termina, cada partida
deve ter, exatamente, 3 minutos. Além disso, as regras do torneio são
estabelecidas de modo a não ocorrer empate nas partidas. Se o intervalo
dura 30 minutos, quantos alunos disputam o torneio?
(A) 11
(B) 10
(C) 9
(D) 8
(E) 6
20. CESGRANRIO - BASA/AM – 2015) Um banco empresta R$

10.000,00, com taxa de juros de 2% ao mês, para serem pagos em 5
pagamentos mensais consecutivos, vencendo a primeira prestação um
mês após o empréstimo. O valor de cada prestação é de R$ 2.121,58. O
saldo devedor, após o segundo pagamento, é, em reais, de,
aproximadamente:
(A) 5.696,00
(B) 6.118,00
(C) 5.653,00
(D) 5.565,00
(E) 5.897,00
00000000000 - DEMO
01 D 02 B 03 D 04 A 05 B 06 A 07 D
08 A 09 D 10 E 11 A 12 D 13 E 14 C
15 B 16 E 17 D 18 C 19 A 20 B
00000000000 - DEMO

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Sem mais, vamos a uma demonstração do curso.

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RESOLUÇÃO DE QUESTÕES DA CESGRANRIO

Nesta aula demonstrativa vamos resolver juntos algumas questões

1. CESGRANRIO – TRANSPETRO – 2016) Um equipamento, cujo preço

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O preço à vista é de 100.000 x (1 – 20%) = 100.000 x 0,80 =

2. CESGRANRIO – ANP – 2016) “No 45º Leilão de Biodiesel da ANP

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Veja que 10% da quantidade total é 10% x 657,8 milhões = 0,10 x

3. CESGRANRIO – ANP – 2016) Um grupo de jovens participou de uma

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4. CESGRANRIO – ANP – 2016) Certo modelo de automóvel percorre

5. CESGRANRIO – ANP – 2016) Um caminhão-tanque chega a um

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Assim, enchendo os dois tanques, sobram 36000 – 12500 – 15300

6. CESGRANRIO - BASA/AM – 2015) Joana foi ao mercado e comprou

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Se Joana tivesse comprado, além da embalagem de amaciante,

Subtraindo essa segunda equação da primeira, ficamos com:

O mercado em que Joana fez as compras está fazendo uma

7. CESGRANRIO - BASA/AM – 2015) Em uma empresa, o total de

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salário líquido igual a S1, calculado após a incidência do total de descontos

8. CESGRANRIO - BASA/AM – 2015) Considere que a medida do

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Precisamos de um valor aproximado para √5. Como 5 está entre 4

Temos um valor próximo a este na alternativa A.

9. CESGRANRIO – BANCO DO BRASIL – 2015) Observe a adição:

Sendo E e U dois algarismos não nulos e distintos, a soma E + U é igual a

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Observe que o número EU pode ser escrito como 10xE + 1xU, ou

Veja que essa última igualdade só pode ser atendida se tivermos E

10. CESGRANRIO – BANCO DO BRASIL – 2015) Aldo, Baldo e Caldo

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Total distribuído ---------------- total de apostas

Valor de Caldo ---------------- apostas de Caldo

50 reais ---------------- 12+15+9 apostas

Valor de Caldo ------------- 9 apostas

50x9 = Valor de Caldo x (12+15+9)

50x9 = Valor de Caldo x (36)

Valor de Caldo = 450 / 36 = 12,5 reais

Portanto, Caldo ficou com 50 + 12,5 = 62,5 reais. De maneira

Total distribuído ---------------- total de apostas

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Valor de Baldo ---------------- apostas de Baldo

50 reais ---------------- 12+15+9 apostas

Valor de Baldo ------------- 15 apostas

50x15 = Valor de Baldo x (12+15+9)