MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LOS NIVELES

INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA DE LAS INSTITUCIONES

EDUCATIVAS DE LA COMUNIDAD NATIVA DE BETANIA, DISTRITO DE
RIO TAMBO, PROVINCIA DE SATIPO – JUNÍN

LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO

CC.NN BETANIA

DISTRITO RIO TAMBO

PROVINCIA SATIPO

DEPARTAMENTO JUNIN

JULIO 2013
MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LOS NIVELES INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA DE
LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA COMUNIDAD NATIVA DE BETANIA, DISTRITO DE RIO TAMBO,
PROVINCIA DE SATIPO – JUNÍN

ÍNDICE
LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO
CENTROS EDUCATIVOS DE BETANIA
1.- MEMORIA DESCRIPTIVA
2.- PANEL FOTOGRAFICO
3.- PLANO

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MEMORIA DESCRIPTIVA

LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO

LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO
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DISTRITO DE RIO TAMBO – PROVINCIA SATIPO

DEPARTAMENTO DE JUNIN

1.0 GENERALIDADES
1.1 Objetivo

El presente trabajo tiene como objetivo efectuar el replanteo y levantamiento

topográfico de Las Instituciones Educativas: Inicial I.E. Nº 257, Primaria I.E. Nº
64440, Secundaria I.E. Daniel Alcides Carrión en la comunidad nativa de
Betania,

Con la finalidad de elaborar el proyecto para la ejecución de nuevas

construcciones y/o refacción de las ya existentes.

1.2 Ubicación

Comunidad nativa de Betania, distrito de Rio Tambo, Provincia Satipo,

Departamento de Junín.

1.3 Linderos y Medidas Perimétricas

El inmueble es de forma regular y se encuentra delimitado por los siguientes:

 Por el Nor – Este: Jr. Juan Santos Atahualpa.

 Por el Nor – Oeste: Rio Samairene.

 Por el Sur – Oeste: Jr. Dante Martinez.

 Por el Sur – Este: Jr. Oscar Chimanca.

Distancia
NOR-ESTE 500 m
SUR-ESTE 100 m
NOR-OESTE 100 m
SUR-OESTE 500 m

La altura promedio del terreno es de 257.00 m.s.n.m.

EL área total del terreno es de 15 hectáreas y El área levantada del terreno es

de 30 000.00 m², con un perímetro de 800.00 m.

CUADROS DE DATOS TÉCNICOS

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DISTANCIAS DE LOS LADOS

LADO DISTANCIA (m.)

P- Q 300.00
Q -R 100.00
R -S 300.00
S -P 100.00

CUADRO DE COORDENADAS DE PUNTOS TOMADOS

2.0 TOPOGRAFIA
El área del terreno en estudio presenta un nivel bien definido, comprendido
entre las cotas absolutas 256.00 y 258.00 msnm., decreciendo de Nor-Oeste a
Sur-Oeste.
2.1 Instrumentación y Resultados

Instrumentación
Para el Levantamiento Topográfico del colegio integrado, se ha utilizado
Instrumentación de Precisión

El grado de precisión para los trabajos de campo y el procesamiento de los

datos han sido consistentes con la dimensión del proyecto y con la magnitud
del área estudiada. Siendo estas:
- Estación Total
- Nivel de Ingeniero
- Miras y Jalones
- GPS

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Resultados
El levantamiento topográfico ha sido desarrollado en la Etapa de Gabinete
con el Soft Ware “AUTOCAD CIVIL 3D”, cuyos datos son transferidos al dicho
software, donde se hace el desarrollo a curvas de nivel del terreno levantado.

Los BM’s que se han estacado y pintado en la etapa de campo, son

indicados en los plano topográficos y planos de planta a curvas de nivel

La topografía de la zona donde está ubicado el proyecto está documentada

mediante planos con curvas de nivel y fotografías.

2.2 Resultados del Estudio Topográfico

BM’s, estratégicamente ubicados, como por ejemplo en la esquina de un

módulo existente, de tal manera que el Replanteo de Proyecto en la etapa de
ejecución, respete el trazo proyectado.

Se ha obtenido los planos a curvas de toda la zona donde se va hacer la

nueva construcción y los planos están presentados en láminas de Formato
según los requerimientos de Escala.

3.0 ALTITUD DE LA ZONA Y CONDICIÓN CLIMÁTICA

La zona en estudio presenta una altitud de 257.00 msnm. En promedio

Y una temperatura promedio de 30° C.

4.0 INFRAESTRUCTURA EXISTENTE

4.1 Edificaciones

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En el terreno se encuentran 05 Pabellones: 02 Pabellones de secundaria, 02

pabellones de primaria, 01 pabellón para residencia de docentes también se
encuentra 02 ambientes de servicios higiénicos, 01 almacén y 01 ambiente
para administración, los que son edificaciones de concreto armado de 01 pisos
y techos con tijerales de madera las que están en evidente estado de
deterioro.

También se ubica 01 losas deportiva y 01 patio central, se cuenta también

son un cerco parcial construido con columnas y vigas de concreto armado, así
como portada de ingreso con puerta y portón de madera.

4.2 Abastecimiento de Agua

La Institución Educativa integrada, cuenta con alimentación de agua potable, a

través de una conexión de pvc y diámetro de 1” que viene del exterior, sin
existir medidor de agua. Se tiene informado que la alimentación es durante las
24 horas.

Además cuenta con un tanque elevado que se encuentra inactivo, y en un

estado muy deteriorado.

4.3 Red de Desagüe

No cuenta con servicio de desagüe, pero si cuenta con 01 tanque séptico y

pozo percolador.

4.4 Electrificación

La Institución Educativa no cuenta con instalación de energía eléctrica.

Por la calle ubicada frente al cerco existente pasa la red de energía eléctrica
que aún está en proceso constructivo. Donde ya se colocaron postes de luz.

5.0 CALICATAS
Se ubicó 04 puntos para la excavación de calicatas donde se tomó en cuenta la
RNE en el capítulo de suelos y cimentaciones E- 050.

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PANEL FOTOGRAFICO

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FOTO 1.- CERCO PERIMETRICO EN BUEN ESTADO COLUMNAS Y VIGAS

FOTO 2.- VISTA DE LOS MODULOS EXISTENTES.

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FOTO 3.- VISTA EXTERIOR DEL MODULO DE ADMINISTRACION DEL CENTRO

EDUCATIVO.

FOTO 4.- VISTA FRONTAL DE MODULOS EXISTENTES, DONDE SE VE EL

DETERIORO DEL CIELORASO.

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FOTO 5.- VISTA DE LA LOSA DEPORTIVA DE CONCRETO, DETERIORADO.

FOTO 6.- VISTA LATERAL DE UNO DE LOS SERVICIOS HIGIENICOS

EXISTENTES.

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FOTO 7.- VISTA LOSA PABELLON DE PRIMARIA EXISTENTE Y PATIO

CENTRAL DE CONCRETO.

FOTO 8.- ESTADO ACTUAL DE LOS TECHOS Y CELORASO.

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FOTO 9.- VISTA LOS MUROS SIN TARRAJEAR.

FOTO 10.- VISTA DE LA UBICACIÓN DEL TANQUE ELEVADO

EXISTENTE.

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FOTO 11.- VISTA DEL ESTADO ACTUAL DEL TANQUE ELEVADO.

FOTO 12.- VISTA DEL TANQUE SEPTICO EXISTENTE.

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FOTO 13.- VISTA EXTERIOR DE LAS PAREDES Y VENTANAS

SIN VIDRIOS.

FOTO 14.- VISTA PANORAMICA DEL TERRENO LIBRE.

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FOTO 15.- VISTA FRONTAL DE LA LOSA EXISTENTE Y GRADERIAS

.

FOTO 16.-COLOCACION DE RED DE ENERGIA ELECTRICA EN LAS CALLES

PRINCIPALES.

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FOTO 17.- VISTA DE LA EXCAVACION DE CALICATAS

FOTO 18.- MUESTRAS EXTRAIDAS DE LAS CALICATAS.

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FOTO 19.- MUESTRA DE LA CALICATA NUMERO 03.

FOTO 20.- VEGETACION EXISTENTE EN LA ZONA .

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