Recibimiento de los Saludar a cada niño, niña, invitar a colocar 7:30-8:00 AM niños y las niñas sus pertenencias en un lugar indicado Ceremonia de entrada Cantar himno nacional, orar, celebrar 8:00-815 AM conmemoraciones Encuentro de grupo Saludar al grupo, cantar, calendario, clima, 8:15-850 AM dialogar sobre un tema, experiencia u objeto Actividad grupal Actividades de arte, literatura, gimnasia, 8:50-9:30 AM música, expresión corporal Juego al aire libre ( Recreo (actividad en el patio) 9:30-950 AM Recreo) Higiene y descanso Lavar las manos, cara y brazos, tomar agua, 9:50-10:15 AM descansar, hacer ejercicios de relajación Experiencias grupales: Las actividades de grupos grandes son 10:15-11:00 AM grupo grande y grupo diferentes cada día. Las actividades de pequeño grupos pequeños son las mismas para la semana, pero con grupo de niños y niñas distintos cada día Juego-trabajo Planificar el juego, jugar, ordenar y hacer 11:00 AM-12:00 M recuento Higiene Lavar las manos y los brazos antes del 12:00 M-12:15 PM almuerzo Almuerzo Ingerir alimentos 12:15-1:00 PM Higiene Lavar las manos caras y brazos y cepillados 1:00-1:20 PM de los dientes Descanso Acostados (en colchonetas, toallas, colchas, 1:20-2:00 PM algún paño del tamaño del niño o la niña) y escuchando una música suave los niños y las niñas bajo la supervisión de los docentes, realizan su descanso Talleres curriculares Actividades de arte, literatura, gimnasia, 2:00-3:00 PM música, expresión corporal, teatro Merienda Lavado de manos, ingerir alimentos, ordenar 3:00-3:15 PM y limpiar las mesas Juego y actividades al Actividades en el patio 3:15-3:35 PM aire libre Higiene. Evaluación del Lavar las manos y cara. ¿Qué aprendimos 3:35-4:00 PM día. Organización y hoy? ¿Cómo pasamos el día? ¿Qué cosas despedida deben mejorar? Ordenar el salón, materiales y recursos. Despedir a cada niño y niña