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Colégio Pedro II – Campus Humaitá I

Nome: GABARITO
5º ano - Turma: ________ Data: _____ /_____ /_____
FRAÇÕES EQUIVALENTES II
Mário e Danilo são comerciantes respectivamente das lojas Mundo Novo e Terceiro Milênio.
Estão sempre comparando suas vendas. Um dia, ao se encontrarem, resolveram conversar sobre
negócios. Mário mostrou um resumo de suas vendas.
 Preencha o total vendido de cada mercadoria observando as frações.

MUNDO NOVO
MERCADORIA Nº PRODUZIDO FRAÇÃO VENDIDA TOTAL VENDIDO
1 2 500 ÷ 2 = 1 250
CALÇAS 2.500
2 Total = 1 250

3 1 860 ÷ 5 = 372
CAMISAS 1.860 372 x 3 = 1 116
5
Total = 1 116

3 600 ÷ 4 = 150
PARES DE
SAPATOS
600 150 x 3 = 450
4
Total = 450
1 738 ÷ 3 = 246
BOLSAS 738
3 Total = 246

Danilo não quis ficar atrás e mostrou também seu resumo.


 Preencha o total vendido de cada mercadoria observando as frações.
TERCEIRO MILÊNIO
MERCADORIA Nº PRODUZIDO FRAÇÃO VENDIDA TOTAL VENDIDO
1 3 000 ÷ 2 = 1 500
CALÇAS 3.000
2 Total = 1 500

6 1 860 ÷ 10 = 186
CAMISAS 1.860 186 x 6 = 1 116
10
Total = 1 116

3 400 ÷ 4 = 125
PARES DE
SAPATOS
500 125 x 3 = 375
4
Total = 375

3 738 ÷ 9 = 82
BOLSAS 738 82 x 3 = 246
9
Total = 246

As representações fracionárias para as vendas das camisas são as seguintes:


372 372 372 372 372
186 186 186 186 186 186 186 186 186 186
As representações das vendas das calças mostram retângulos de tamanhos diferentes, embora a fração
1
vendida nos dois casos tenha sido do total.
2
1 250 1 250
1 500 1 500
1 1
Cuidado! de um inteiro nem sempre é igual a de outro inteiro.
2 2
1 1
Exemplo. O valor de de 2 500 não é o mesmo de de 3 000.
2 2
2
Exercício resolvido. Encontre uma fração equivalente acom denominador 15.
3
2 ?
Solução: Queremos encontrar o numerador da igualdade: = . Observamos que 3 x 5 = 15.
3 15
Esta relação de multiplicação também deverá acontecer no numerador.

2 10 310  30
Logo,
2  5 10

3  5 15
. OBS: Repare que   .
3 15 215  30
EXERCÍCIOS
1) Calcule as frações pedidas.
3 3 ? 3 x 4 12
a) Que fração é equivalente a e tem denominador igual a 16? 4  16  4  4  16 .
4
4 4 ? 4 x2 8
b) Que fração é equivalente a e tem denominador igual a 14? 7  14  7  2  14 .
7
2 2 16 2 x8 16
c) Que fração é equivalente a e tem numerador igual a 16? 3  ?  3  8  24 .
3
15 15 ? 15  5 3
d) Que fração é equivalente a e tem denominador igual a 7? 35  7  35  5  7 .
35
18 18 ? 18  3 6
e) Que fração é equivalente a e tem denominador igual a 9? 27  9  27  3  9 .
27
16 16 4 16  4 4
f) Que fração é equivalente a e tem numerador igual a 4 ? 20  ?  20  4  5 .
20
8 8 ? 8 2 4
g) Que fração é equivalente a e tem denominador igual a 7? 14  7  14  2  7 .
14
20 20 ? 20  2 10
h) Que fração é equivalente a e tem denominador igual a 30? 60  30  60  2  30 .
60

2) Coloque V (verdadeiro) ou F (falso) de acordo com as afirmações:

210  20
  diferentes .
2 2
( F) é equivalente a . Justificativa:

5  2  10
5 10

3 10  30
  diferentes .
3 4
( F) é equivalente a . Justificativa:

4  4  16
4 10
2 10  20
  iguais .
2 4
( V) é equivalente a . Justificativa:

5  4  20
5 10

110  10
  iguais .
1 5
( V) é equivalente a . Justificativa:

2  5  10
2 10

500  8  62
( F ) 500 é múltiplo de 8. Justificativa: O resto da divisão não é zero: .
resto  4
500  25  20
( V ) 500 é múltiplo de 25. Justificativa: O resto da divisão é zero: .
resto  0

3) Marcos comprou uma pizza e dividiu-a em 4 partes iguais. Manuel comprou uma pizza do mesmo
tamanho da pizza de Marcos, com sabor diferente, e dividiu-a em 12 pedaços iguais. Marcos deu um
pedaço de sua pizza para Manuel.
a) Que fração de sua pizza Marcos deu para
1
Manuel? Marcos deu de sua pizza.
4

4 1 3
Que fração da pizza sobrou? Sobrou   .
4 4 4

b) Se Manuel der a mesma quantidade da sua pizza


para Marcos, que fração ele dará?
Para que Manuel dê a mesma quantidade de pizza a Marcos, as frações recebidas por cada um
1 ? 1 3 3
devem ser equivalentes: 4  12  4  3  12 . Logo, Manuel dará 3 pedaços de sua pizza.

12 3 9
Que fração da pizza sobrará? Sobrará   .
12 12 12
3 9
OBS: Repare que as frações que sobraram para Marcos e Manuel são equivalentes:  .
4 12

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