Aspectos de Economía Nacional

Los Recursos naturales

El relieve, el clima, las aguas, los suelos, el subsuelo, la vegetación, favorecen la
generación de productos agrícolas, ganaderos, de caza, forestales, pesqueros y mineros, con los que la población
satisface en parte sus necesidades, desarrollando actividades económicas, al tiempo que puede concurrir a satisfacer la
demanda de otros puntos del país o del extranjero, contribuyendo así a la necesaria integración económica nacional e
internacional.

El planeta nos ofrece una serie de recursos o materias primas que utilizamos para producir bienes. Estos, según sus
orígenes, se clasifican en animales, vegetales y minerales. Son ejemplos de materias primas los minerales, la madera, el
petróleo, entre otras.
Dentro de los recursos naturales podemos distinguir dos tipos:
 Los recursos naturales renovables, aquellos que se pueden volver a explotar, como un árbol que cuando es
talado, se puede plantar otro en su lugar (reforestar).

 Los recursos naturales no renovables, aquellos que se agotan cuando se utilizan, como una mina de cobre, que
tiene unas reservas limitadas de mineral y que una vez que se ha extraído en su totalidad, se termina.

En Chile contamos con diversos recursos de importancia:

 Recursos renovables: pesqueros en el Norte, frutícolas en la zona Central, los bosques y los recursos hídricos del
Sur.
 Recursos no renoblables: la minería en el Norte y Centro del país (chuquicamata y el Teniente), y depósitos de
hidrocarburo en el extremo Sur.
Materia Prima: Es el recurso natural que se
utiliza en un proceso productivo para obtener un
bien.

Factores que condicionan estos recursos:

De las características del clima dependerán las condiciones de temperatura, luz, precipitaciones y vientos, las
cuales, a su vez, incidirán en las actividades silvoagropecuarias (forestales, agrícolas y ganaderas) de la región, ya que
las diferentes especies; el suelo influye a través de su profundidad y nutrientes. El relieve incide en la pendiente de los
suelos y en las horas de iluminación que reciben las distintas laderas. El agua a su vez, incide en la capacidad de uso
del suelo.

Ganadería: Cría de animales domésticos para ser aprovechados en cargo o tiro y para la
producción de leche, carne, cuero, lana y pieles.

Silvicultura: Cultivo y explotación de bosques.

Agricultura: Acciones destinadas a mejorar las condiciones para el crecimiento de las plantas útiles
para el ser humano (laboreo de la tierra, siembras, plantaciones, cosechas).

Pesca: Captura, extracción y cultivo de especies acuáticas, tanto de ríos, lagos, como especialmente
del mar.

Minería: Explotación de minerales metálicos y no metálicos de la corteza terrestre.

Distribución de las actividades económicas en Chile

Los variados y abundantes recursos naturales de Chile se encuentran distribuidos a lo largo de todo el
territorio, lo que se traduce en la existencia de determinadas actividades primarias y extractivas a nivel regional. Con
la apertura hacia el comercio internacional, se ha ampliado la extracción y obtención de recursos naturales no
tradicionales.
Los seres humanos efectúan una serie de actividades productivas. Estas se clasifican en primarias o
extractivas, secundarias o de transformación y terciarias o de servicios.

Clasificación de las actividades económicas

a) Actividades extractivas (Sector primario)

 Agricultura.
 Ganadería.
 Caza.
 Pesca.
 Explotación de minas y canteras.

b) Actividades de transformación (Sector secundario)

 Industria manufacturera.
 Electricidad.
 Gas.
 Agua.
 Construcción.
c) Actividades de Servicios (Sector terciario)
 Comercio al por mayor y al por menor.
 Restaurantes y hoteles.
 Transporte, almacenamiento y comunicaciones.
 Establecimientos financieros, seguros, bienes inmuebles y servicios prestados a las empresas.
 Servicios comunales, sociales y personales.
 Actividades no bien especificadas.

La Distribución de las actividades primarias en las regiones de Chile es la siguiente:

Regiones Actividad Productiva Predominante

I Minería y pesca
II Minería y pesca
III Minería y agricultura
IV Minería y agricultura
V Minería y agricultura, industria
Metropolitana Minería y agricultura, industria
VI Minería y agricultura, agroindustria
VII Agricultura, agroindustria
VIII Agricultura y silvicultura
IX Agricultura y silvicultura, industria
X Agricultura, silvicultura y pesca
XI Agricultura, silvicultura y pesca
XII Ganadería y pesca

Industria Manufacturera: Conjunto de actividades destinadas a transformar las materias primas en productos
elaborados a través de centros de producción especializados que requieren inversión de capitales, uso de
complejas maquinarias y tecnologías y una alta división del trabajo.

Industria energética: Industria destinada a la producción de energía.

Comercio: Conjunto de actividades destinadas a colaborar en el traspaso de los bienes de los productores a los
consumidores.

Transporte: Conjunto de actividades destinadas a la movilización de bienes o personas de un lugar a otro.

Comunicaciones: Conjunto de actividades destinadas a posibilitar la comunicación verbal o escrita.

Turismo: Conjunto de actividades a atender las necesidades de alojamiento y estadía de la población que se
desplaza hacia lugares atractivos por su naturaleza o características culturales.

Servicios básicos públicos: Conjunto de actividades destinadas a satisfacer las necesidades de salud,
educación y equipamiento de viviendas urbanas.

Grupos que componen la población

La población de un país puede ser clasificada según su sexo, edad y actividad. En cuanto a las edades, los
demógrafos distinguen entre los jóvenes, hasta los 15 años; adultos, hasta los 65 años y adultos mayores, por
encima de los 65 años. El estudio sobre la edad de una población nos permite determinar, la mano de obra necesaria
para la actividad económica de un país y nos informa sobre el grado de desarrollo de una sociedad.
Desde un punto de vista laboral, la población se divide en dos grupos:
 La población económicamente activa. Se considera en esta categoría a todas las personas de más de 15 años, que
desempeñan un trabajo remunerado, los cesantes y los que buscan trabajo por primera vez.
 La población económicamente pasiva. Se considera en esta categoría a todas las personas de más de 15 años que
no trabajan; la integran los estudiantes, jubilados y los que padecen alguna enfermedad que los imposibilita para
laborar.

Según los datos del Censo 2002, las características económicas de la población de Chile son las que muestra el gráfico:

39% Población m enor a

los 15 años 26%

26% Económ icam ente

Inactiva 35%

Económ icam ente

Activa 39%
35%

Los efectos de la inflación en la vida cotidiana: El precio de los productos sufre cambios. Cuando se produce un
alza de precios de un bien en particular, ésta puede deberse a varios factores como por ejemplo la escasez de la materia
prima y, como consecuencia de esto el productor subirá los precios.
Cuando los precios de bienes y servicios en un país sube en forma sostenida, se habla de inflación. Esto se produce
cuando los billetes y monedas emitidas por el Estado dejan de equivaler al valor de los bienes y servicios producidos por
el país. Al existir más dinero que bienes, éste pierde su valor y los precios suben.

El índice de precios al consumidor (IPC): La inflación se mide con un mecanismo denominado Indice de Precios al
Consumidor (IPC), que permite ver cuánto ha variado el precio de un listado de bienes y servicios que, habitualmente,
son incorporados dentro de los gastos mensuales de una familia tipo.
Un alto IPC derivado de la inflación, genera dificultades en los grupos que reciben remuneraciones más bajas, ya que su
ingreso no alcanza para cubrir sus gastos básicos. Por tal motivo, los gobiernos siempre están preocupados de encontrar
fórmulas para disminuir la inflación.

Los impuestos y las contribuciones: Así como las familias adquieren sus ingresos con el trabajo de sus miembros,
los países lo adquieren principalmente a través del cobro de impuestos. El impuesto se aplica en diferentes áreas y todos
los ciudadanos estamos obligados a pagarlos. Existen los llamados impuestos indirectos, que se aplican al consumo. El
IVA (impuesto al valor agregado), es uno de ellos, y lo pagamos cada vez que compramos algo y nos entregan una
boleta.
Otros impuestos. Las personas que reciben un sueldo también deben entregar un porcentaje de él al Estado, lo que
constituye un impuesto directo. Un ejemplo de ello es el impuesto a la renta. Las contribuciones son otro tipo de
impuesto que se paga por los bienes raíces.
El organismo en nuestro país encargado de fiscalizar el cobro de impuestos es el Servicio de Impuestos Internos (SII)
www.sii.cl.

Crecimiento Económico

La economía es la ciencia que trata de resolver el problema de cómo satisfacer las innumerables
necesidades que tienen las personas con los recursos de que disponen.
Existen varios tipos de necesidades: primarias o básicas, es decir, que son imprescindibles para la vida del ser
humano. Secundarias o suntuarias y espirituales.
Las necesidades son ilimitadas, pero los recursos para poder satisfacerlas son limitados. Un bien es todo
aquello que necesitamos para poder vivir. Muchos de los bienes que consumimos son objetos (ropa, zapatos, alimento,
etc,.). Pero también hay bienes inmateriales o servicios. Para poder producirlos se debe combinar adecuadamente estos
tres factores: los recursos naturales, el trabajo y el dinero o capital.

Las empresas y las instituciones son las unidades encargadas de producir los bienes y servicios necesarios para
satisfacer las necesidades de las personas. Son las unidades económicas de un país.

Actividad Comercial: El comercio es la actividad que consiste en un intercambio de bienes entre el productor y el
consumidor.

COMERCIO

Puede ser

Interior (Dentro del país) Exterior (con otros países)

Puede ser Puede ser

Exportaciones
Por (ventas al
mayor extranjero)

Por Importaciones
menor (Compras al
extranjero)

El ingreso nacional puede ser definido como la suma de los ingresos percibidos por los residentes de un país,
en un tiempo determinado. En esta suma se consideran los ingresos tales como salarios, los intereses o las utilidades no
distribuidas de las empresas, así como la producción extranjera en el país. El Ingreso Nacional es equivalente al
Producto Nacional, al que contribuye el conjunto de actividades económicas de un país.
La medición del flujo total de bienes y servicios producidos por la población dentro del territorio nacional se la
denomina como Producto Interno Bruto (PIB) de un país. Todos los bienes y servicios son valorados a su precio de
mercado, por lo que el PIB es una medida del esfuerzo económico realizado por el país.
Para realizar un estudio de la evolución económica de un país, se lleva un registro de la variación del PIB de un
año a otro, en términos porcentuales. Así, cuando el PIB de un año es superior al año anterior se habla de un crecimiento
económico; si por el contrario, el PIB es menor, se habla de un crecimiento negativo.

El PIB de Chile en el 2001 fue de un 2,8% y 1,8% en el 2002; cifras menores a las de 1997, período en el cual
la economía creció un 6,6%.
 El PIB al ser dividido por el número de habitantes de un país, da como resultado el Producto Per Capita. Es
una buena medida del nivel de desarrollo de una nación porque elimina las diferencias de tamaño entre países.

La mundialización y la desigualdad entre países

Los mismos indicadores utilizados para analizar el crecimiento económico del país y los problemas de pobreza
y de distribución del ingreso pueden ser considerados para establecer comparaciones entre los distintos países.
En las últimas décadas, producto del fenómeno de la globalización, las economías de todas las regiones del
planeta se han visto enfrentadas a un proceso de conectividad e interrelación creciente, conocido como proceso de
mundialización.

La globalización implica una ampliación de espacios no sólo económicos sino también geográficos, culturales,
de información y cultura. La mundialización es un proceso más complejo de interrelaciones económicas caracterizado
por el aumento del comercio internacional, la irrupción de nuevas tecnologías y las conexiones a través de internet. La
humanidad cuenta con más riqueza y tecnología hoy que nunca antes en la historia, sin embargo se requieren de valores
compartidos y de un compromiso creciente con el desarrollo humano y la disminución de la pobreza.
La erradicación de la pobreza es una tarea difícil. Según el Informe para el Desarrollo Humano 2002, realizado
por el PNUD (Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo), en 1999, 2.800 millones de personas subsistían con
menos de dos dólares diarios (unos 1500 pesos chilenos apróx.) y de ellos, 1.200 millones “malvivían” con menos de un
dólar diario.