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PROPUESTA DE PLAN ANUAL DE TUTORÍA

CUARTO AÑO DE SECUNDARIA - 2017

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1 UGEL : TACNA
1.2 I.E.P. : SAN IGNACIO DE LOYOLA
1.3 AREA : TUTORIA
1.4 GRADO : CUARTO
1.5 HORAS SEMANALES : 01 HORA
1.6 DOCENTE RESPONSABLE : KENNEDY FLORES JIHUAÑA

II. DESCRIPCION GENERAL


La Tutoría consiste en un espacio dirigido al estudiante para su acompañamiento y buscar
satisfacer sus necesidades afectivas, cognitivas y otras situaciones de riesgo social hacia un
marco de una vida saludable. No puede concebirse como un curso o un tiempo susceptible
de desarrollo académico. Esta actividad está dirigida a la prevención de situaciones de riesgo,
y de intervención, cuando el alumno se encuentre en la necesidad de que el tutor actúe.
La finalidad de la labor de la acción tutorial es la de promover, favorecer y reforzar el desarrollo
integral del educando como persona; orientándolo a utilizar sus potencialidades y habilidades
en pro de construirse un Proyecto de vida personal.
Así mismo tiene también un carácter preventivo, razón por la cual la tutoría orienta sus
acciones a trabajar temas que lleven al educando varón y mujer a desarrollar factores de
protección y competencias adecuadas para actuar saludablemente frente a situaciones
problemáticas o de riesgo. La intervención de la tutoría trabaja de manera grupal o individual
cuando un alumno o alumna manifieste o exprese al tutor sus inquietudes y necesidades
personales, y cuando el Tutor lo crea conveniente.

III. OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Orientar el desarrollo de las actitudes y valores: que permitan al alumno conocerse y


desenvolverse adecuadamente en la vida. Dentro de un esquema de desarrollo personal que
implica un gran esfuerzo por parte del educando; requiere del apoyo y orientación de personas
que le brinden el espacio necesario para lograr el desarrollo de sus actitudes y habilidades,
en este caso de los padres de familia, docentes, especialistas profesionales de la salud, y
orientadores de la defensoría de los derechos del niño y del adolescentes.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Promover el desarrollo integral del educando a partir de su realidad e incentivando el


pensamiento crítico y creativo.
Identificar los problemas más álgidos en nuestros alumnos, acompañando a aquellos cuyos
problemas requieran un tratamiento profesional o de una ayuda personalizada.
Organizar el comité de aula a nivel de padres y un comité de los alumnos de la promoción.
Promover y ejecutar charlas con los temas propuestos.

IV. CARTEL DE CONTENIDOS:


V. EVALUACIÓN

La evaluación de las actividades de tutoría se hará a través de las siguientes técnicas e


instrumentos:
 Lista de cotejo.
 Exposiciones.
 Fichas de observación.
 Cuestionarios.
 Cuaderno
.

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Prof. Kennedy Flores Jihuaña
Tutor de cuarto Año.