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Objetivos
Praticar e fixar o vocabulário referente aos nomes de frutas, verduras e
legumes.
Revisar os numerais de um a vinte e relacioná-los com figuras de alimentos.
Usar corretamente o verbo querer nas três primeiras pessoas do singular.
Revisar e fixar o vocabulário referente às cores.
Saber organizar alimentos num cardápio, de acordo com as refeições
sugeridas.
Praticar entrevistas com parentes e valorizar o uso do dicionário.
Procedimentos
Questão 1 – Uso de vocabulário: frutas e legumes e revisão de numerais
Identificar as quantidades.
Relacioná-las com a grafia correta dos numerais.
Identificar seus nomes.
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Atividade – Espanhol – Libro 1
1- Relaciona.
Doce melocotones
Cinco uvas
Siete manzanas
Ocho lechugas
Dos papas
Quince ananás
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Atividade – Espanhol – Libro 1
a) _____________________________________________________________
b) _____________________________________________________________
c) _____________________________________________________________
d) _____________________________________________________________
3- Prepara un menú para el desayuno con frutas y para la comida con legumbres y
verduras. Pon en la línea en nombre de tu restaurante.
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MENÚ
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Atividade – Espanhol – Libro 1
a) ________________________________________________________
b) ________________________________________________________
c) ________________________________________________________
d) ________________________________________________________
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Atividade – Espanhol – Libro 1