UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTO.

UAPA

ASIGNATURA
Infotecnología para el Aprendizaje

TEMA
Herramientas según el tipo de pensamiento

FACILITADORA
María Nieves Mateo

PARTICIPANTE
Jatnsel R. Alcantara Calderón

MATRICULA
2018-06663
Estimado participante en esta asignación debes realizar una presentación en
equipo utilizando el editor de presentación de tu preferencia, en ella debe de
resaltar lo siguiente:

La primera parte de la tarea es desarrollar los:

• Concepto de Cognotécnicas

Son herramientas que ayuda a las personas a pensar de manera más efectiva, es decir
que nos ayuda a tener pensamientos más productivos, claros y a tener una mente más
pro activa, también nos ayuda a tener un intelecto más desarrollado para entender,
asimilar y elaborar información, con el objetivo de utilizarla para resolver
problemas.

• Tipo de pensamiento

❖ Pensamiento deductivo: son afirmaciones de ideas abstractas y

universales que se aplican a casos particulares.
❖ Pensamiento Inductivo: Este tipo de pensamiento es como lo
contrario del inductivo es decir que de ideas particulares encuentra
soluciones generales.
❖ Pensamiento Analítico: Se basa en buscar una amplia gama de
informaciones y de ahí encontrar una conclusión.
❖ Pensamiento lateral o creativo: Crea soluciones originales y únicas
ante un problema.
❖ Pensamiento suave: Se caracteriza por crear conceptos metafóricos.
❖ Pensamiento duro: Utiliza conceptos los más definidos posibles, y
trata de evitar las contradicciones.
❖ Pensamiento divergente: Detecta los diferentes significados de una
palabra.
❖ Pensamiento convergente: Con este pensamiento nos damos cuenta
que hay diferentes hechos que encajan entre sí, aunque en un principio no
tengan nada en común.
❖ Pensamiento mágico: Confiere a intenciones que no cuentan con
voluntad, ni conciencia propia, y menos con la capacidad de seguir planes.
• Clasificación de las herramientas según el tipo de pensamiento

❖ Mapa mental
❖ Cuadro sinóptico
❖ Nube de palabras
❖ Línea de tiempo
❖ Tabla informativa
❖ Glosario
❖ Mapa de significados
❖ Diagrama esquemático
❖ Resumen
❖ Referencia cruzada
❖ Mapa conceptual
❖ Diagrama ven
❖ Cuadro comparativo
❖ Examen de conocimientos
❖ Alteraciones al momento de preguntar
❖ Cuestionario

• Breve concepto de cada una de ellas.

❖ Mapa mental: es un diagrama para representar palabras, ideas, tareas,
pensamientos…
❖ Cuadro sinóptico: es un esquema que muestra la estructura global de
un tema, idea o pensamiento.
❖ Nube de palabras: es una representación visual de las palabras que
conforman un texto.
❖ Línea de tiempo: permite ordenar una secuencia de eventos, de tal
forma que se pueda visualizar la relación temporal. Tabla informativa:
informa a las personas sobre un tema específico.
❖ Glosario: recopilación de información sobre un tema, ordenado
alfabéticamente.
❖ Mapa de significado: da a entender las informaciones.
❖ Diagrama esquemático: circulo con varios símbolos que da a entender
la información.
❖ Resumen: es decir con tus palabras lo comprendido.
❖ Referencia cruzada: hace referencia a elementos importantes de un
texto.
❖ Mapa conceptual: es una sinopsis de un tema específico.
❖ Diagrama de venn: es una lógica y razonamiento diagramático.
 ❖ Cuadro comparativo: es una herramienta grafica que se utiliza para
comparar.
Elegir dos herramientas de las cuales debe tomar en cuenta lo siguiente:
Concepto
• Mapa conceptual: se utiliza para A qué tipo de pensamiento pertenece
dar una sinopsis de un tema
• Pensamiento analítico
específico, mostrando los
puntos clave.
Objetivo Reglas para su elaboración
• Es informar sobre un tema de • Tener una idea focal.
interés.
Conceptos relevantes
Para qué sirve
• Orden de rango
• Para dar a conocer • Hacer un preliminar
informaciones claves sobre un • Proceso iterativo
tema específico.

Mapa conceptual

A qué tipo de Se utiliza para dar una Objetivo

pensamiento pertenece sinopsis de un tema
específico, mostrando los
puntos clave.
Es informar sobre un tema
Pensamiento analítico
de interés.

Reglas para su
Para qué sirve Para qué sirve
elaboración

Tener una idea focal Para dar a conocer Orden de rango

informaciones claves sobre
un tema específico. Hacer un preliminar
Proceso iterativo

Jatnsel Alcantara
201806663
 Tabla informativa
Concepto Informa a las personas sobre un tema
específico.
A qué tipo de pensamiento pertenece Pensamiento duro

Objetivo Es mantener a las personas bien

Para que sirve
Reglar para su elaboración
informado.
Para la que las personas sepan lo que
está ocurriendo día tras día.
• Debe comenzar por una letra.
• Puede contener combinaciones
de letras, números, espacios y
guiones bajos.
• No utilice el mismo nombre para
dos objetos.
• No utilice los nombres
reservados para tablas o campos.
• Los nombres reservados incluyen
los nombres de comandos (Fecha,
Hora, etc.), palabras claves (If,
For, etc.) y constantes.