“Innova Schools”

Del colegio a la Mes: Diciembre 2013

Universidad
LENGUAJE
NIVEL: SECUNDARIA SEMANA Nº 01 TERCER GRADO

ESTRUCTURA DEL PREDICADO II

Complemento agente

• Es el modificador que realiza la acción verbal recibida por el sujeto. Aparece en voz pasiva y va encabezado por la
preposición "por", o por la preposición "de" (para enfermedades).

* Reconocimiento:

• Siempre aparece en voz pasiva y se convierte en sujeto agente si cambiamos dicha oración a la voz activa.
• Los pronombres objetivos no pueden funcionar como complemento agente ni pueden reemplazarlo.
• El complemento agente debe ir encabezado por la preposición "por" o, en ciertos casos, por la preposición "de".

Ejemplos:

- El curso fue dictado por un especialista.  complemento agente

- Siete niños han sido contagiados de meningitis.  complemento agente

Nota:
• A veces el complemento agente es confundido con el circunstancial de causa por compartir la preposición de
inicio (“por”), pero tengamos en cuenta que el agente señala un ser responsable de la acción; en cambio, el
circunstancial marca claramente una causa.

- Seré atendido por un médico.  Complemento agente.

- Fui premiado por eficiente.  Circunstancial de causa.

• No olvidemos que el complemento agente solo puede aparecer en oraciones con verbos pasivos (ser +
participio), pero las oraciones con verbo pasivo pueden requerir o carecer de este.

- Miguel fue castigado por el profesor. (Tiene agente)

Ser + participio

- Nosotros seremos premiados. (Carece de agente)

Complemento predicativo

• Es un adjetivo o un elemento nominal (sustantivo) que modifica tanto al verbo como al sujeto o al objeto directo. Es decir,
es un modificador bivalente.

a. Complemento Predicativo Subjetivo: Funciona como complemento del verbo y, a la vez, del sujeto. Este complemento
aparece con verbo copulativo (obligatoriamente) o con verbo no copulativo.

- Todos ellos son muy felices.  Complemento predicativo subjetivo (modifica al verbo copulativo)

- Ellos viven muy felices.  Complemento predicativo subjetivo (modifica al verbo no copulativo)

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Nota:
• Es importante que recuerdes bien las características de los verbos copulativos. Con estos, el
predicativo es obligatorio. De allí que también a este predicativo se le denomine complemento atributo.
• En cambio, cuando el verbo es no copulativo, el complemento predicativo no es obligatorio.

Ejemplos:

- El profesor está bastante contento.  Verbo copulativo (CP obligatorio)

- El profesor trabaja bastante contento.  Verbo de acción (CP no obligatorio)

b. Complemento Predicativo Objetivo: El complemento predicativo funciona como complemento del verbo y, a la vez, del
objeto directo.

- Ellos creen inteligente al muchacho.  El complemento modifica al verbo y al objeto directo.

OD
- Eligieron reina a la chica.  El complemento modifica al verbo y al objeto directo.
OD

I. Encierra en un recuadro -si acaso hubiera- el complemento agente en las siguientes oraciones:

1. La casa será pintada por los propios alumnos.

2. Por sus padres fue encubierto el delincuente.
3. Ella está tranquila por cariño a sus padres.
4. Y es por ti por lo que yo quiero vivir.
5. Las cosas, todas, serán repartidas por la dueña antes de irse.
6. El vuelo finalmente fue cancelado por la aerolínea matriz.
7. Tú has estado buscando muchos problemas por mi culpa.
8. Las clases serán interrumpidas por las autoridades municipales.
9. Ellos habían sido traicionados por sus subalternos.
10. Ella está muy cansada por haber trabajado tanto en la empresa.

II. Reconoce los complementos predicativos en las siguientes oraciones. Señala, asimismo, si son complementos
predicativos objetivos o subjetivos:

1. La muñeca estaba muy maltratada porque los niños la habían pateado.

2. Parecen muy contentos aquellos jugadores suplentes.
3. Ella tenía las piernas totalmente dañadas.
4. La gente consideraba muy bueno el discurso del congresista.
5. Yo estoy aquí, enamorado y loco.
6. Todas han llegado muy cansadas por causa del trabajo.
7. Los futbolistas jugaron desanimados su partido.
8. La vida parece muy fácil para ti.
9. El profesor cree inteligentes a todos sus alumnos.

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10.
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Yo soy la luz del mundo.

III. Separa en sujeto y predicado las siguientes oraciones, subraya los predicativos e indica si son subje-tivos u
objetivos:

1. La lechuza observa solemne y enigmática desde la rama del árbol. ( ............................................ )

2. La tela era demasiado rústica. ( ............................................ )

3. Siempre responde ansiosa. ( ............................................ )

4. La encontré dormida. ( ............................................ )

5. El orador salió disparado después de dar su conferencia. ( ............................................ )

6. La princesa parece sentirse sola. ( ............................................ )

7. Por unos segundos, ella se sintió feliz. ( ............................................ )

8. Lo puso nervioso tu actitud. ( ............................................ )

9. Su mirada era muy tierna. ( ............................................ )

10. Recogí encantado los papeles caídos. ( ............................................ )

11. No te quiero ver triste nunca más. ( ............................................ )

12. Yo estoy encantado de haberte conocido. ( ............................................ )

13. Dejaremos cerrados los sobres. ( ............................................ )

14. Quedó agotado por tanto trabajo. ( ............................................ )

15. La chica cantó emocionada y llena de gracia. ( ............................................ )

16. Recibió emocionado el dije de su madre. ( ............................................ )

17. Se quedó pensativo después de lo que le dijiste. ( ............................................ )

18. Las ventas están muy buenas. ( ............................................ )

19. Permanecieron pensativos durante todo el día. ( ............................................ )

20. Lo dejé solo con sus amigos del colegio. ( ............................................ )

IV. Separa en sujeto y predicado las siguientes oraciones y subraya el complemento agente:

1. El bebé fue cargado por Juana por un instante.

2. El prisionero había sido asesinado por sus propios compañeros.

3. Varios alumnos fueron sancionados por malcriados.

4. Todos los ejercicios serán resueltos por el niño inteligente.

5. Seré condecorada por mis méritos alcanzados.

6. Ella había sido ofendida por todos sus hermanos.

7. Es estudiado el manual con precaución por esos jovencitos.

8. Por tu culpa será destituido el coordinador de curso.

9. No será pintada la pared por esos hombres de azul.

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10. El poema ha de ser leído por los alumnos.

1. Oración que contiene complemento agente: 6. "En este país, hoy en día, hay necesidad de mucho
cariño". La estructura del predicado es:
a) Por ti se ha hecho tarde esta noche.
b) Solo por amor a la patria se puede hacer todo. a) C + C + NP + OD b) C + NP + OD
c) Esos labios han sido manchados por el pecado. c) C + C + NP d) C + NP + OI
d) Por esas cosas tuyas, a veces peleamos demasiado. e) C + NP + C + OD
e) Por favor, deja tu recado.
7. Presenta oración en voz pasiva.
2. Oración que contiene complemento predicativo:
a) Nada ha pasado aún.
a) Recibimos un diploma por nuestro trabajo. b) Ven a casa pronto.
b) Ayer estuvimos en un programa de televisión. c) Serán castigadas mañana.
c) Juntos vivíamos muy felices. d) Trajimos premios para todos.
d) Tú siempre haces tu tarea por la noche. e) Terminó el programa sin mayores problemas.
e) Yo volví para conversar contigo.
8. ¿En qué oración se cumple la siguiente secuencia: C +
3. La aposición es: OI + NP + CP?

a) Un modificador directo del sujeto. a) Actualmente les resulta todo muy complicado.
b) Un complemento que reitera al núcleo del sujeto. b) Desde hoy les entregará la revista semanalmente.
c) Un modificador constituido siempre por una c) A pesar de todo aquello, era muy fiel.
proposición. d) Hoy saldremos más temprano que ayer.
d) Un modificador que siempre va entre comas. e) La clase fue extensa.
e) Un complemento del predicado.
9. Oración que presenta complemento predicativo
4. En la oración: "Algo me dijeron demasiado tarde" el objetivo:
predicado tiene:
a) Los lentes son bastante viejos.
a) 1 OD, 2 Circ. b) 1 OD,1 OI, 2 Circ. b) Permanecí en casa toda la noche.
c) 1 OI, 1 OD, 1 Circ. d) 1 OD, 1 OI c) La imaginé bella y fresca en la playa.
e) 2 OD y 2 Circ. d) Todas las anteriores.
e) Ninguna de las anteriores.
5. "Entrégamelo o devuélvelo". Con respecto a la oración
anterior se puede afirmar que: 10. Oración que presenta complemento agente:

a) El predicado es simple con 4 modificadores. a) Andrés fue finalmente perdonado.

b) Posee predicado con 4 modificadores. b) Por tu culpa yo fui reprendido.
c) Posee predicado con 2 OD y 2 OI. c) Yo lo hice solo por ti.
d) El predicado presenta un solo circunstancial. d) La carta fue abierta por algún indiscreto.
e) Posee predicado con 2 OD y 1 OI. e) Más de una presenta complemento agente.

ACTIVIDADES DE EXTENSION

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Escribe cinco oraciones que tengan complemento agente.

• Crea diez oraciones que contengan complemento predicativo: cinco subjetivos y cinco objetivos.

• Responde las siguientes preguntas:

1. ¿El complemento agente aparece en oraciones de voz activa o pasiva?

2. ¿Qué es el complemento agente?

3. ¿Qué es el complemento predicativo?

4. ¿Puede haber complemento predicativo en oraciones en voz pasiva?

5. ¿Los adjetivos pueden funcionar como núcleos de complemento predicativo?

6. ¿Los sustantivos pueden funcionar como núcleos de complemento predicativo?

7. ¿Los sustantivos pueden funcionar como núcleos de complemento agente?

8. ¿Qué tipo de complemento requiere un verbo copulativo?

9. ¿Toda oración en voz pasiva requiere de complemento agente?

10. ¿Todo complemento agente requiere del enlace “por”?

• Subraya el complemento agente de las siguientes oraciones:

11. La tumba fue hallada por el arqueólogo.

12. Por la gente será aplaudida la bella actriz.

13. El alcalde será reelegido por el vecindario.

14. Ayer, por mi padre, fue hallado el perrito.

15. Nosotros estaremos protegidos por los buenos espíritus.

16. Ella había sido contratada por nosotros para ese trabajo.

17. Somos amados por nuestros padres a pesar de nuestros pecados.

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18. Estuvimos predestinados por los dioses para encon-trarnos.

19. Ella era idolatrada por los aborígenes que la conocieron.

20. Es esperado por su jefe cada vez que llega tarde.

• Responde las siguientes preguntas:

21. Oración que presenta complemento circunstancial de

CAUSA: 25. Oración que presenta un OBJETO DIRECTO repetido:

a) Tú serás llamado por tu padre. a) A ella le pedí un gran favor.

b) Por ella, todo tendría que cambiarlo. b) Por favor, llévatelo a casa.
c) Como era tarde, tuvimos que irnos de la fiesta. c) A Miguel lo llevé al taller después de mucho tiempo.
d) Nos despedimos por un rato. d) Lo único que pedí es que te fueras.
e) ¿Por dónde se ha ido ahora la ilusión? e) Ya terminé a tiempo.
26. Oración que presenta la siguiente estructura:
22. La oración: “Llamé por la tarde a mi novia y no estaba”.
El elemento subrayado es: MD + NS + NP + OI + OD + CIRC

a) Objeto directo a) La vida es un reto constante para tratar de ser

b) Objeto indirecto
c) Complemento circunstancial
d) Complemento predicativo subjetivo
e) Complemento predicativo objetivo
23. Una de las siguientes afirmaciones NO es correcta con
relación al PREDICADO:
feliz.
b) La casa la vendimos al final a buen precio.
c) Un amigo llevóselo a casa.
d) Yo te lo advertí y ahora no te quejes.
e) Las telas serán vendidas a buen precio.
27. Oración que presenta complemento predicativo:

a) Existe predicado verbal. a) Pronto, perdona todos mis errores.

b) Existe predicado nominal. b) Mi patria es un fuego que quema en el alma.
c) El predicado indica a veces la acción del sujeto. c) El Perú posee entrañas de acero.
d) Todo predicado necesita de un sujeto agente. d) Yo me lo compré.
e) Los predicados se pueden ubicar antes o después e) Dijo que todo lo tuyo no había servido nunca.
del sujeto.
28. Presenta COMPLEMENTO PREDICATIVO
24. ¿Cómo debe ser la oración para que haya OBJETO SUBJETIVO:
DIRECTO?
a) Todo está muy bien en la casa de Bernarda Alba.
a) Debe presentar verbo transitivo. b) Yo hice un buen regalo a mis amigos.
b) Siempre presenta verbo copulativo. c) En estas lindas Navidades, les deseo lo mejor.
c) Debe estar en voz pasiva. d) Tenía la mirada fría y acusadora.
d) Debe haber necesariamente complemento e) Ella siempre era muy extraña y arisca.
circunstancial.
e) Debe haber sujeto compuesto. 29. Presenta COMPLEMENTO AGENTE:

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a) Ha llegado a casa un buen amigo. a) ¿Quién será la que me mira a mí?
b) Yo daría cualquier cosa por volverte a ver. b) Morir es vivir de otra manera.
c) Todo lo hizo por amor. c) Quien haya acabado saldrá temprano.
d) Fueron trasladados a casa por el profesor. d) Dijo lo que tenía que decir.
e) Por ti, solo por ti soy capaz de todo. e) Es hora de cambiar el Perú.

30. No presenta SUJETO:

ANÁLISIS INTEGRAL DEL

PREDICADO

I. Indica qué clase de complemento de predicado es lo subrayado en las siguientes oraciones:

1. El doctor me avisó en ese momento sobre su problema de salud.

2. Mañana, ella y su linda amiga saldrán a jugar por ser buenas niñas.

3. Mi pobre columna me duele tanto por ese golpe.

4. En mi bolso, encontrarás la foto de tu enamorado.

5. Sé mi amigo por un tiempo prudente.

6. Por tu deshonesta acción me castigaron en mi casa.

7. Eleva el volumen de la radio para oír mejor la música.

8. Mi querida amiga Virginia llegó de Miami este fin de semana.

9. En mi pantalón, encontré pegado un chicle.

10. No quiere ir a tu casa esta noche.

11. En mi cochera tengo una bicicleta vieja.

12. El jugo de papaya es mi favorito.

13. Para subir de peso debes comer mucho.

14. Esa mala madre golpeó a su propia hija sin remordimiento alguno.

15. Con mi papá siempre viajo a Tumbes los fines de año.

16. Pedro y Cecilia bailaron con mucha gracia en esa actuación.

17. No tengo mucho dinero para ese proyecto.

18. A los policías les debemos respeto.

19. No seas aburrida con nosotros.

20. Carlos llenó una botella en las orillas del mar mientras te observaba.

II. Escribe F o V si los elementos subrayados son objetos directos:

1. Ayer, los niños de mi colegio tuvieron un accidente. ( )

2. En mi casa, los dueños del radio no me dejan usarlo. ( )

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3.
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Para mí, tú eres la más aplicada. ( )

4. Hoy mi tía Susana y su amigo Diego vendrán de visita. ( )

5. Ese ritmo es realmente bueno. ( )

6. Los amigos de Saúl, sus compañeros de salón, viajarán a Paracas. ( )

7. Me gustaría conocer las ruinas de Pachacámac. ( )

8. En el colegio, ella no le habla a nadie. ( )

9. Levanta la mano si quieres que te vean. ( )

10. No me gustó ese tonto espectáculo. ( )

III. Determine qué función cumplen las palabras o frases subrayadas:

1. Espero que llegues a la meta. ( )

2. Tu tía Paquita y mi hermano, el renegón, viajarán juntos a Quito. ( )

3. En mi casa se prepara el almuerzo a las 12 m. ( )

4. No te adelantes demasiado. ( )

5. El preso estuvo encerrado veinte años. ( )

6. En mi cajón puse tus llaves y las mías. ( )

7. No te apures más. ( )

8. Ella disfruta su vida de soltera. ( )

9. El gato es un animal misterioso. ( )

10. Trabaja más para que logres tus objetivos. ( )

IV. Identifica y analiza el predicado de las siguientes oraciones:

1. No ha venido el joven supervisor.

2. Mi tío Ernesto trabajará sin descanso para terminar a tiempo.

3. Le propuse una sociedad a mi amigo.

4. El día estuvo claro y caluroso.

5. La melodía no se escucha bien por estos rincones.

6. Los arbitrios serán cobrados por los responsables.

7. Corrió despavorida por los pasillos del edificio.

8. Félix viajó por un largo tiempo alrededor del mundo.

9. Prefirió salir temprano para avanzar con el trabajo.

10. No tuvo que decir nada más.

11. El médico y su asistente fueron bastante claros durante la exposición.

12. No me dirijas la palabra nunca más, Eduardo.

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13.
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El fuego redujo a escombros toda la casa.

14. Me siento decepcionado por todo lo sucedido.

15. Tú y yo sabemos que esto no cambiará.

16. La convenció rápidamente.

17. Las noches y los días me acompañan diariamente.

18. Andrea, atiende las clases.

19. Dime la verdad ahora.

20. Las primicias de este canal son únicas.

5. Señala la oración que presenta circunstancial:

a) No es el momento para decírselo.

1. Señala la oración que presenta predicativo subjetivo:
b) Se fue molesto y fastidiado.
c) Mostró arrepentimiento.
a) Dame un poco de tu tiempo.
d) Le pidió su dirección.
b) Resérvame un lugar en la conferencia.
e) Los alfajores estaban deliciosos.
c) Le pediré un gran favor a mis amigos.
d) Se quedó sola y meditabunda.
e) Ellos terminaron muy pronto.

6. Es oración unimembre:
2. Señala la oración que no presenta OD:

I. Dejaré mis tierras por ti.

a) Freiré la carne para ti.
II. Habrá cambios en el equipo.
b) Ella me estima.
III. ¿Todo está bien?
c) Dilo pausadamente, sin prisa.
d) Prefiero la muerte.
a) I b) II c) III
e) Abarcaré bastante en esta clase.
d) I - III e) II - III

3. Señala la oración que presenta predicativo objetivo:

7. Oración que presenta complemento circunstancial de
causa:
a) Florencia me pidió un gran favor esta mañana.
b) Te pedí que lo llevaras contigo.
a) Tú serás homenajeado por la gente.
c) El señor pidió a gritos sus documentos.
b) Por ti todo tendríamos que cambiarlo.
d) Ella vio molesto al profesor.
c) Como era tarde, tuvimos que irnos de la fiesta.
e) Nadie pudo explicar lo que pasó.
d) Nos despedimos por un rato.
e) ¿Por dónde se ha ido ahora la ilusión?
4. Señala la oración que presenta complemento agente:

8. En la oración: "A ellos yo los imagino audaces", el

a) Ella lo hizo por ti.
elemento subrayado es:
b) Por culpa de Timoteo, todos saldremos
perjudicados.
a) Objeto directo
c) Realza tu figura con estos potentes colores.
b) Objeto indirecto
d) Recíbelo por última vez.
c) Complemento circunstancial
e) Los becados fueron recibidos por el presidente.
d) Complemento predicativo subjetivo
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e)
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Complemento predicativo objetivo

9. Una de las siguientes afirmaciones no es correcta con

relación al predicado:

a) Puede haber predicado verbal con verbo copulativo.

b) Puede haber predicado nominal.
c) Los predicados necesitan siempre de un núcleo.
d) Todo predicado necesita de un sujeto agente.
e) Ninguna de las anteriores.

10. ¿Cómo debe ser la oración para que haya objeto

indirecto?

a) La oración debe tener sujeto agente.

b) Es necesario que el verbo sea compuesto con
cualquier auxiliar.
c) La oración debe estar en voz pasiva.
d) Tiene que haber elemento que reciba beneficio o
perjuicio de la propuesta verbal.
e) El complemento agente debe estar tácito.

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ACTIVIDADES DE EXTENSION

• Crea diez oraciones cuyos sujetos sean personas de tu entorno familiar o amical y analiza el predicado.

• Subraya los objetos directos con una raya y los objetos indirectos con dos rayas en las siguien-tes oraciones:

1. La triste anciana cuida las maletas con sumo cuidado.

2. Nosotros los conocemos desde la niñez.

3. Los alumnos te saludarán apenas termine la ceremonia.

4. El patrón compró las palas para los campesinos de la antigua comarca.

5. El filatelista te conseguirá unas antiguas estampillas.

6. ¿Quién ocupa ahora mi lugar?

7. Para nadie fue una sorpresa todo lo sucedido aquella tarde.

8. Al final, la verdad le fue dicha a la chica por temor a su rencor.

9. Con el tiempo aprenderemos todo lo que haga falta.

10. Al final le estarás muy agradecido.

• Subraya los circunstanciales de las siguientes oraciones:

11. Tú y yo hemos sido buenos amigos por mucho tiempo.

12. Yo la creí tan especial y tan extraña desde la primera vez.

13. Encontramos ayer a Pedro interesado en nuestra oferta de trabajo.

14. En esta prueba, la buena redacción será pertinente para la calificación.

15. El simple hecho de preguntarse por el valor garantiza un extraordinario temple.

16. En este contexto no es necesario pedirle que le ponga todo su empeño.

17. El asistente tenía ciertas ventajas sobre cualquier otro competidor.

18. Varios alumnos se han quejado hoy por esa sorpresiva prueba que les tomaste.

19. La ejemplar sanción fue propuesta por las enfurecidas víctimas esta mañana.

20. Todo había estado saliendo como lo habíamos planeado anteriormente.

• Analiza el sujeto y el predicado de las siguientes oraciones:

21. La considero una gran mujer y una gran amiga.

22. Los demás miembros de aquella congregación no aceptarán ninguna de tus mentiras.

23. Estos no saben qué decirles a los otros trabajadores.

24. Cuando yo me vaya quiero que me reces un padrenuestro en la playa.

25. Si una flor cae de una rama, a esa rama no volverá.

26. Siento que el tiempo se nos está yendo demasiado rápido.

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27.
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Vivíamos felices allá, mientras el tiempo era cómplice de nosotros.

28. La vida de todos ellos fue transcurriendo apaciblemente desde aquella vez.

29. Con este ejercicio ponemos punto final a la primera parte de los ejercicios.

30. Ella es bastante amena cuando conversa.

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