CARRERA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

ERGONOMÍA
ING. MG. RAFAEL RAMOS CÁCERES
INTRODUCCIÓN
ERGONOMÍA 2018-II

Docente: RAFAEL RAMOS CÁCERES

Carrera: INGENIERÍA INDUSTRIAL
E-mail:

FORMACIÓN Ingeniero Industrial Universidad Nacional Mayor de San

PROFESIONAL Marcos
POSGRADO Magister Universidad César Vallejo
ESPECIALIZA- Gestión del Talento Humano Universidad Autónoma del Perú
CIÓN Gestión de Seguridad y Salud Instituto Peruano de Medio
Ocupacional Ambiente y Desarrollo Sostenible
Certified Cad Cibertec-Autodesk
EXPERIENCIA Arvifesa Comercial Servicios y Proyectos Cad
LABORAL Luz del Sur Distribución Eléctrica
Cofopri - Profam Gobierno
OTROS Ganador del Tercer Premio en el http://rafael-ramos-
Concurso de Fotografía para caceres.webnode.es/blog/
Ingenieros “Por la Buena Práctica
Profesional”
SÍLABO

SUMILLA:
• La experiencia curricular de Ergonomía forma parte del área de
especialidad.
• Es de naturaleza teórico-práctica y de carácter obligatorio, que estudia al
hombre en su situación de trabajo, proporcionando las técnicas para el
diseño del puesto de trabajo y de los métodos para la ejecución de su
actividad;
– también trata de las técnicas para proponer mejoras, luego de la
investigación sistemática de los factores que afectan la eficiencia y la
economía.
COMPETENCIAS:
• Aplicar teorías y principios de las bases fisiológicas del factor humano
para el diseño de puestos y estaciones de trabajo, que optimice la
interacción de los tres elementos del sistema (hombre, máquina y
ambiente) demostrando responsabilidad y trabajo en equipo.

UNIDADES DE APRENDIZAJE
• UNIDAD Nº 1: Ergonomía, Legislación Peruana, Diseño Ergonómico e
Identificación de Peligros Ergonómicos.
• UNIDAD Nº 2: Introducción, Métodos Rula, Reba, Owas y Niosh.
• UNIDAD Nº 3: Métodos Niosh, Ocra y Ambientes Físicos.
EVALUACIÓN GENERAL

Tipo de
Unidad Fecha Observaciones
Evaluación
Sesión 3 PC(1) Dibujo en SketchUp 1: Mueble de casa
Sesión 4 PC(2) Dibujo en SketchUp 2: Artefacto de casa
I
INF Informe del Proyecto: Cap. I
Sesión 5
EP Examen Parcial
INF Informe del Proyecto: Cap. II
II Sesión 10 EXAMEN PARCIAL (EP2)
EP
(Examen de recuperación Parcial I)
Sesión 15 INF Informe del Proyecto: Cap.III
III Examen final (EF)
Sesión 16 EF
(Examen de recuperación parcial II)
Sesión 17 Rezagado o Recuperación del examen Final
CARRERA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

ERGONOMÍA
ING. MG. RAFAEL RAMOS CÁCERES
PROYECTO
OBJETIVO

• Obtener un diseño que cumpla con las necesidades del trabajador para
facilitar su tarea y maximizar su eficiencia.

OBJETIVO GENERAL
• Mejorar el diseño del módulo de la juguería, aplicando principios
ergonómicos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Evitar la fatiga del trabajador.
 Reducir tiempos en la producción.
 Aumentar la productividad.
DIBUJO
• PC(1): Nota
Individual
– Dibujo en
SketchUp 1:
Mueble de casa +
Fotografía del
mueble
• PC(2): Nota
Individual
– Dibujo en
SketchUp 2:
Artefacto de casa
+ Fotografía del
artefacto
https://www.youtube.com/watch?v=xBF4tcVlKOg
https://www.youtube.com/watch?v=bfhawUzEpbg
PROYECTO
• Cap.1: Nota Grupal e Individual
– Diseño del Cuestionario (Encuesta-Entrevista):
• Resumen de los temas ergonómicos
• Por cada tema resumido relación de preguntas
• Cap.2: Nota Grupal e Individual
– Cuestionario mejorado (sin resumen)
– Resultados de la Encuesta-Entrevista (con imágenes)
– Dibujo del proyecto propuesto (A3 isométrico con vistas)
– Método RULA y Diagrama Bimanual actual (con video)
• Cap.3: Nota Grupal e Individual
– Evaluación de los cambios en el Dibujo del proyecto mediante una
entrevista y presentación del Dibujo del proyecto propuesto mejorado
(A3 isométrico con vistas)
– Método RULA propuesto
– Evaluación del diseño: Costo y Productividad (Diagrama Bimanual
propuesto); y Prototipo (maqueta)
https://www.youtube.com/watch?v=6U530Im_mjg
EVALUACIÓN DE LOS DOCENTES POR LOS ALUMNOS
La escala de evaluación:
• Nunca
• Casi nunca
• Regularmente
• Casi siempre
• Siempre
 CALENDARIO – SECCIÓN “A”

S5 S9 S13
S1 S6 S10 S14
S2 S7 S11 S15
S3 S8 S12 S16
S4 S9 S13 S17
 CALENDARIO – SECCIÓN “C”

S5 S9 S13
S1 S6 S10 S14
S2 S7 S11 S15
S3 S8 S12 S16
S4 S9 S13 S17
“Solo para los que quieren salir adelante”