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Versión : 07
EXPERIENCIAS CURRICULARES EJE DEL MODELO
Fecha : 23.03.2018
DE INVESTIGACIÓN Página 1 de 25
FACULTAD DE INGENERÍA
INFORME ACADÉMICO
Autor(es):
Asesora:
Pimentel - Perú
2018
ÍNDICE
I. Introducción: .................................................................................................................... 3
II. Desarrollo: ........................................................................................................................ 4
CAPÍTULO 1: DISEÑO ARQUITECTÓNICO DE EDIFICACIONES ESPECIALES ........................... 4
CAPÍTULO II: TIPOS DE DISEÑO ............................................................................................ 7
2.1. Tipos de diseños arquitectónicos: ........................................................................... 7
2.2 Diseño del barroco: ................................................................................................... 7
2.3. Diseño del neoclásico: .............................................................................................. 7
2.4.- Diseño Paisajista: .................................................................................................... 8
2.5.- Diseño Geológico: ................................................................................................... 8
2.6.- Diseño clásico: ......................................................................................................... 8
2.7.- Diseño colonial: ...................................................................................................... 9
2.8.- Diseño rural: ............................................................................................................ 9
CAPÍTULO 3: ELEMENTOS DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO ................................................. 10
3.2. La Línea ................................................................................................................... 10
3.3. El plano .................................................................................................................. 11
3.4. El volumen y el espacio .......................................................................................... 12
III. CONCLUSIONES .......................................................................................................... 14
IV. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: ................................................................................. 15
Figura 01: Programa Arquitectónico...................................................................................... 17
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I. Introducción:
Hoy en día, el hombre busca satisfacer sus necesidades, buscando sus capacidades
propias de su proceso de formación, en el presente trabajo de investigación
denominado “Diseño arquitectónico de edificaciones especiales”, se encuentra
dividido en tres capítulos. En el primero mostraremos el estudio del diseño
arquitectónico desde su origen hasta la actualidad, en el segundo capítulo se estudiara
los distintos tipos de diseño más comunes, el tercer capítulo se muestra el estudio de
los elementos en la arquitectura.
En complemento a ello, este trabajo tiene como propósito de brindar una posición
creativa donde se planea distintos tipos de diseño que permiten ejecutar edificaciones.
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II. Desarrollo:
Según Moreno (2008, p. 2) dice que: En la actualidad y hace mucho tiempo, nuestro
medio ambiente está siendo afectado por la misma humanidad y gran parte de la
población mundial, pasa más tiempo en el interior de los edificios que fuera de
ellos.
El proyecto arquitectónico como hecho arquitectónico e instrumento
epistemológico fundamenta en la formación del arquitecto y obliga a ampliar la
perspectiva de análisis de dicha aspiración. (MALAGÓN, 2010, p. 10) El diseño
arquitectónico como una buena especialidad es una herramienta muy buena, para
ampliar la formación y mejorar los aspectos de cualquier arquitecto.
Por otro lado, PÉRGOLIS (2016), expresa: Qué mundo tan grande resulta ser el
mundo el diseño arquitectónico, es importante que los estudiantes lo vean […], las
ciudades son arquitecturas, es el resultado de una composición y ninguna parte
puede basarse por sí sola, todas están subordinadas aun interés general. (p. 4) En
ese mundo tan grande del diseño, es en donde intervienen los arquitectos, ingenieros
y donde tienen que ejecutar una posición creativamente activa, donde ellos pueden
proponer nuevos sistemas y estrategias de diseño estructural, para que puedan
formar una estructura resistente.
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1.1.- La edificación:
La edificación arquitectónica es una construcción, que tiene como finalidad dar
cobijo a una actividad, exige un proyecto artístico y humanista “arquitectónica”,
funcional y resistente “Tecnológica”. (FERRI Y PERÉZ, 2010, p. 18) Además, es
el estudio y aplicación por especialistas.
BEMBIBRE (2009) manifiesta que: “Las edificaciones son obras que diseña,
planifica y ejecuta el ser humano en diferentes espacios, tamaños y formas, en la
mayoría de los casos para habitarlas o usarlas como espacios de resguardo”.
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animales. (FERRI Y PERÉZ, 2010, p. 17) Esto es un proceso creativo, que les lleva
a los especialistas a alcanzar el fin de un objetivo.
1.2.1.- Seguridad:
La aparición de nuevos materiales y técnicas constructivas, permiten en los últimos
años la construcción de edificios mejores aislados, con complejas instalaciones, con
un mayor confort y mejor seguridad a sus usuarios. (FERRI Y PERÉZ, 2010, p. 17)
Pero, puede que haiga deformaciones que obliguen a que salga el servicio,
rompimiento o separación de algunas partes.
1.2.2.- Funcionalidad:
La estructura es únicamente la disposición de lo que debe ocuparse un arquitecto y
ingeniero, incluso aquel que tenga simpatía en la decoración arquitectónica, ya
buscara tener una buena función y bueno buscara más que agradar.
(SALDARRIAGA, 2010, p. 27) Después de la ejecución debe mantenerse en
funcionamiento durante su vida útil, por ejemplo, un puente da la mínima sensación
de inseguridad y la gente dejaría de usarlo, en ese momento deja de ser funcional.
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CAPÍTULO II: TIPOS DE DISEÑO
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LA ROSA (2012), tiene otro dato importante:
Otra característica importante de la corriente neoclásica es su elevada función
social, sus grandes proyectos Arquitectónicos siempre habían estado enfocados
para servir a la nobleza o a la Iglesia. (p. 40)
2.4.- Diseño Paisajista:
Este estilo ocupa una disciplina y capta con cinco sentidos, el equilibrio y la armonía
de la naturaleza aprendiendo de la geometría y el orden, para que se ve a la obra un
real aporte al habita del hombre:
SHAPIRO (2014) afirma que “un edificio ecológico es aquel que tiene un impacto
medioambiental significa menté reducido y que proporciona un ambiente interior
beneficioso para la salud de las personas” (p. 14). La edificación ecológica es proteger
el medio ambiente y la vida de las demás personas.
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2.7.- Diseño colonial:
Este diseño es muy importante para una edificación en tanto materialización de una
realidad social, en este estudio se pretende analizar las construcciones del periodo
colonial GARCIA (2016).
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CAPÍTULO 3: ELEMENTOS DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO
3.1. El punto:
El punto no tiene forma, se manifiesta cuando se sitúa dentro de un campo visual. Un punto
en el centro de su entorno puede ser estable y cuando la punta se pone en movimiento y
abandona el centro, se convierte en algo más agresivo y ahí se crea una tensión visual entre l
punta y el campo.
Es el primero de los elementos del diseño y el más básico. Señala una posición en el espacio
y carece de anchura, profundidad y longitud. Se expresa: dos extremos de una línea, en la
intersección entre dos líneas, dentro de un campo y en el encuentro de líneas en la arista de
un plano o volumen (LA ROSA, 2012, p. 12)
3.2. La Línea
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3.2.1. Expresión de la línea como parte del diseño
Puede ser utilizado para distintos propósitos tales como unir dos o más elementos,
rodear elementos diferentes para formar un conjunto, definir un perímetro, señalar un
recorrido o la superficie de un plano.
Se dice que una línea solo tiene una dimensión. Esta característica, aun cuando es
generalmente aceptada, no es completamente cierta: la línea tiene cierto grosor, el cual
puede ser variable. Sin embargo, este grosor debe ser superado por la longitud de
modo. Es importante hacer énfasis que una columna y otro elemento vertical se
percibirán como un punto y por lo tanto tendrá sus propiedades visuales.
La repetición de elementos similares puede servir para marcar una línea. Es importante
que los elementos sean continuos y pueden identificarse como un conjunto. En este
caso la línea tendrá una calidad de textura más grande que en el caso de una línea recta.
3.3. El plano
Puede ser utilizado para distintos propósitos ya sea definir los límites de un espacio
interno, separar distintos elementos del proyecto, servir como el suelo de la estructura
que servirá como soporte.
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3.3.2. Características primordiales
Nos permite delimitar un contorno reconocible, en cuanto este sea irregular, asimismo
posee color, dibujo y textura en su superficie. Estas pueden influir generalmente en el
peso y la estabilidad visual de la forma. Es por ello que tales componentes son
esenciales para la labor arquitectónica.
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Contorno: la forma del volumen es distinguida gracias por el contorno, en otras
palabras, por la silueta que proyecta visualmente al espectador y que se puede
distinguir como una figura individual.
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III. CONCLUSIONES
El dicho tratado explica que el diseño esta creado y enmarcado con condiciones
técnicas, constructivas y económicas, porque se debe proponer nuevos sistemas y
estrategias del diseño estructural, para formar una estructura más resistente.
Los diseños no solo deben depender de las habilidades de las personas, ni ser un
proceso automático, más bien planificar procesos y programas de diseños, esto es muy
importante para estructurar una edificación y reconocer los diseños que satisfacen para
la humanidad.
Los elementos del diseño arquitectónicos son las primeras formas que el arquitecto y
el ingeniero utilizan en su trabajo.
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IV. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
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ISBN: 978-958-725-042-8
Disponible en:
https://www.utadeo.edu.co/sites/tadeo/files/node/publication/field_attached_file/
pensar_la_arquitectura_un_mapa_conceptual.pdf
MORENO, Juan. Proyectos Arquitectónicos. EDITORIAL DE LA UPV.
Valencia. 2008. 150 pp.
ISNN: 1888-2595
Disponible en:
http://www.upv.es/entidades/VOAP/info/ProyectosArquitect%F3nicos.pdf
IGLESIA, Miguel. Arquitectura clásica y lenguaje. PYRENAE, núm. 45 vol. 1.
España. REVISTA DE PREHISTÒRIA I ANTIGUITAT DE LA
MEDITERRÀNIA OCCIDENTAL. 2014. 22 pp.
ISSN: 0079-8215
Disponible en:
https://www.raco.cat/index.php/Pyrenae/article/viewFile/279148/366877
PÉRGOLIZ, Juan. Aprendizaje, Composición y emplazamiento en el proyecto de
arquitectura. Revista de Arquitectura, vol. 18, núm. 1. Colombia, Bogotá. Universidad
Católica de Colombia y Universidad Piloto de Colombia. Julio 2015. 192 pp.
ISBN: 978-958-725-062-6
Disponible en:
https://www.utadeo.edu.co/sites/tadeo/files/node/publication/field_attached_file/pdf
-_la_experiencia_de_la_arquitectura.pdf
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V. ANEXOS:
ANEXO N° 01
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FIGURA O3: Diseño del barroco.
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Figura 04: Diseño Neoclásico.
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