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Consigna: el mapa geológico de la zona de Los Menucos

Áreas responsables: Geomática (GM); Geociencias (GC)

Problema: ¿Cómo se construye un mapa geológico? ¿Qué significa fotointerpretar y cuál es su


importancia para hacer mapas geológicos? ¿Con qué tipo de imágenes se puede hacer
fotointerpretación? ¿Cuál es la importancia de realizar un mapa antes de hacer una salida de
campo? ¿Qué datos se obtienen al trabajar a varias escalas?

Objetivos:

 Realizar dos mapas preliminares de la zona de Los Menucos en base a la


fotointerpretación.
 Interpretar la geología del lugar en base a los mapas preliminares.
 Predecir el tipo de rocas que visitaremos
 Describir las rocas, estructuras y relaciones geológicas de las rocas observadas en el
campo.
 Comparar los datos obtenidos en el campo con los interpretados a partir de las
imágenes aéreas.

Producción: Esta consigna está dividida en dos instancias, una áulica y otra de campo.

1. Durante el encuentro del lunes 17 y el miércoles 19 de septiembre se trabajará con la


fotointerpretación de dos imágenes satelitales proporcionadas de la zona de Los
Menucos. A partir de esas imágenes se elaborarán mapas geológicos preliminares que
tienen que llevar a la salida de campo. Los mapas contarán con todos los elementos
esenciales, además de, propuestas de estaciones de control para la salida de campo.
2. En la salida de campo deberán identificar y describir los distintos tipos litológicos, las
estructuras de deformación asociadas y las relaciones geológicas entre las rocas. Se
tomarán muestras representativas de cada tipo litológico ubicándolas en el mapa
realizado en clase. Para la correcta descripción de las estructuras, se deberán tomar
datos de orientación de las mismas. Toda esta información deberá estar en su libreta
de campo.

Recomendaciones: la realización de un mapa preliminar de detalle facilita el trabajo posterior


en el campo. Una buena planificación previa a la salida de campo, por ejemplo realizar un
listado de elementos de trabajo a llevar, revisar la meteorología, compra de comida adecuada,
etc. puede ser la diferencia entre una buena o mala campaña. Tengan en cuenta de que todos
los datos que no saquen directamente en el campo, ya no los podrán obtener en el gabinete.
Se recomienda la toma de al menos 20 datos estructurales por cada estación de observación.

Bibliografía sugerida:
Cucchi, R., Lema, H., Busteros, A. 2001. Hoja Geológica 4169-II Los Menucos, provincia de Río
Negro. Instituto de Geología y Recursos Minerales, SEGEMAR, Boletín 265, 67 pp.,
Buenos Aires (Hoja e Informe).

Lisle, R., Brabham, P., Barnes, J. 2011. Basic Geological Mapping. 230 pp.

Owen, C., Pirie, D., Draper, G. 2011. Earth Lab: Exploring the Earth Sciences.

Tarbuck E.J. y Lutgens F.K. 2010. Ciencias de la Tierra: una introducción a la Geología Física”.
Volumenes I y II. Edt. PRENTICE HALL edt. (8va edición).

Encuentro de trabajo (ET):

17 y 19 de septiembre: encuentro en el aula a cargo del área de Geomática y Geociencias.

24-26 de septiembre: salida de campo a la zona del Granito Calvo al norte de Los Menucos.
Será a cargo del área de Geomática y Geociencias.

Fecha de entrega: por determinar.

Pautas de entrega: La entrega será grupal.

Docentes del Área de Geomática: Ignacio Díaz Martínez; Samanta Serra Varela, Alejandro
Báez, Paolo Citton, Martina Caratelli y Diego Pino.

Docentes del Área de Geociencias: Maisa Tunik, Gerson Greco, Manuela Zalazar, Débora
Campetella y Ricardo Gómez.

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