REQUISITOS PARA ACREDITACIÓN

1. Profesor Contratado Doctor / Profesor de Universidad Privada

1.1. Experiencia Investigadora

Se valora hasta un máximo de 60 puntos sobre 100.

1.1.1. Publicaciones científicas en proceso anónimo de revisión por pares y

patentes internacionales en explotación:
Se valoran en preferencia las aportaciones en revistas de reconocido prestigio (SCI,
SSCI, AHCI, etc.). Las revistas electrónicas tienen el mismo valor.

En el campo de las Humanidades la experiencia investigadora se valora hasta un

máximo de 26 puntos sobre 100. Se debe presentar un mínimo de 10 publicaciones
preferentemente en medios de impacto internacionales (FRANCIS, International
Bibliography of the Social Sciences, Arts and Humanities Citation Index, Social
Science Citation Index, Bibliography of the History of Arts (RLG), Historical Abstracts,
International Medieval Bibliography, Index Islamicus, RILMS Abstracts of Music
Literature, Philosopher’s Index, Répertoire Bibliographique, International Bibliography
of Periodical Literature in Humanities and Social Sciences (IBZ), Bibliographie
Linguistique/Linguistic Bibliography (BL), Library and Information Science Abstracts).
También se utiliza como referencia de calidad DICE: Difusión y Calidad Editorial de las
Revistas Españolas de Humanidades y Ciencias Sociales.

 En áreas de conocimiento relacionadas con la creación artística: Estos criterios

son sustituidos por indicadores de reconocimiento profesional. Se valora la
participación como comisario de exposiciones siempre que haya catálogo publicado.
Mínimo 6 aportaciones de calidad certificada.

1.1.2. Libros y capítulos de libros

Se valora el número de citas, el prestigio de la editorial, los editores, la colección en la
que se publica la obra, las reseñas en revistas especializadas, la extensión y las
traducciones a otras lenguas. Se valoran preferentemente los libros que tengan ISBN,
que se publiquen en editoriales especializadas.

En Humanidades se valora hasta un máximo de 16 puntos sobre 100

No se valoran las ediciones impresas o digitales de la tesis doctoral, a no ser que haya
sufrido profundas modificaciones.

1.1.3. Proyectos de Investigación obtenidos en convocatoria, en especial los

financiados mediante programas nacionales, europeos o internacionales, y/o
contratos de investigación de especial relevancia con la administración pública
o con empresas
Se valora con 5 puntos sobre 100
Se tiene en cuenta el nivel de participación y el grado de responsabilidad.
La participación se tiene en cuenta siempre y cuando se demuestre su carácter de
investigación y de generar conocimiento. En caso contrario iría a “Experiencia
Profesional”.

1.1.4. Dirección de tesis doctorales

Hasta un máximo de 4 sobre 100 (sin embargo, parece que se debe estar primero
acreditado).

1.1.5. Contribuciones en congresos, conferencias, seminarios u otros tipos de

reuniones de relevancia científica
En Humanidades se valora con un máximo de 5 puntos sobre 100.
Se tendrán en consideración aquellos congresos y conferencias que cuenten con
procedimientos selectivos en la admisión de las ponencias y trabajos, ya sean por
convocatorias generales o reuniones especializadas. Se valora su internacionalidad,
tipo de participación y otros aspectos.

1.1.6. Otros méritos de investigación no contemplados en los apartados

anteriores
Hasta un máximo de 2 puntos.

1.2. Experiencia Docente

Se valora hasta un máximo de 30 puntos sobre 100

1.2.1. Amplitud, intensidad, grado de responsabilidad, ciclos y tipo de docencia

en su ámbito disciplinar universitario en enseñanzas regladas y no regladas.
Se valora hasta un máximo de 17 puntos sobre 100

Para obtener la máxima puntuación se requieren al menos 450 horas de docencia. Se

valora también la dirección o la participación en enseñanzas de postgrado. La calidad
de la docencia se valora hasta un máximo de 3 puntos sobre 100

1.2.2. Actuación como ponente en seminarios, cursos u congresos orientados a

la formación en la docencia universitaria.
Se valora hasta 3 puntos sobre 100. Especialmente si es por invitación.

1.2.3. Material docente y publicaciones relacionadas con la docencia

Se valora hasta un máximo de 7 puntos sobre 100.
Se tiene en cuenta el material docente original creado, así como la participación en
publicaciones de carácter docente. También la participación en proyectos de
innovación desarrollados por convocatoria pública.

1.3. Formación académica y experiencia profesional

Se valora hasta un máximo de 8 puntos sobre 100

1.3.1. Formación académica

Se valora hasta un máximo de 6 puntos sobre 100

Se valora: Calificación de la tesis, mención de doctorado internacional, becas pre y

post doctorales, bolsas y ayudas obtenidas, estancias en otros centros (mínimo 3
meses), la calidad del programa y de la institución receptora y poseer más de un título.

1.3.2. Experiencia profesional

Hasta un máximo de 2 puntos sobre 100. Experiencia en empresas e instituciones con
relevancia para la docencia.

1.4. Otros méritos

Se valora hasta un máximo de 2 puntos sobre 100. Méritos que pueden considerarse
de relevancia y que no aparecen en los puntos anteriores.

2. Profesor Ayudante Doctor

2.1. Experiencia Investigadora

Se valora hasta un máximo de 60 puntos sobre 100.

2.1.1. Publicaciones científicas en proceso anónimo de revisión por pares:

Se valoran en preferencia las aportaciones en revistas de reconocido prestigio (SCI,
SSCI, AHCI, etc.). Las revistas electrónicas tienen el mismo valor.

En el campo de las Humanidades la experiencia investigadora se valora hasta un

máximo de 26 puntos sobre 100. Se debe presentar un mínimo de 5 publicaciones
preferentemente en medios de impacto internacionales (FRANCIS, International
Bibliography of the Social Sciences, Arts and Humanities Citation Index, Social
Science Citation Index, Bibliography of the History of Arts (RLG), Historical Abstracts,
International Medieval Bibliography, Index Islamicus, RILMS Abstracts of Music
Literature, Philosopher’s Index, Répertoire Bibliographique, International Bibliography
of Periodical Literature in Humanities and Social Sciences (IBZ), Bibliographie
Linguistique/Linguistic Bibliography (BL), Library and Information Science Abstracts).
También se utiliza como referencia de calidad DICE: Difusión y Calidad Editorial de las
Revistas Españolas de Humanidades y Ciencias Sociales.

 En áreas de conocimiento relacionadas con la creación artística: Estos criterios

son sustituidos por indicadores de reconocimiento profesional. Se valora la
participación como comisario de exposiciones siempre que haya catálogo publicado.

2.1.2. Libros y capítulos de libros

Se valora el número de citas, el prestigio de la editorial, los editores, la colección en la
que se publica la obra, las reseñas en revistas especializadas, la extensión y las
traducciones a otras lenguas. Se valoran preferentemente los libros que tengan ISBN,
que se publiquen en editoriales especializadas.

En Humanidades se valora hasta un máximo de 16 puntos sobre 100

No se valoran las ediciones impresas o digitales de la tesis doctoral, a no ser que haya
sufrido profundas modificaciones.

2.1.3. Proyectos de Investigación obtenidos en convocatoria, en especial los

financiados mediante programas nacionales, europeos o internacionales, y/o
contratos de investigación de especial relevancia con la administración pública
o con empresas
Se valora con 5 puntos sobre 100
Se tiene en cuenta el nivel de participación y el grado de responsabilidad.
La participación se tiene en cuenta siempre y cuando se demuestre su carácter de
investigación y de generar conocimiento. En caso contrario iría a “Experiencia
Profesional”.

1.1.5. Contribuciones en congresos, conferencias, seminarios u otros tipos de

reuniones de relevancia científica
En Humanidades se valora con un máximo de 9 puntos sobre 100.
Se tendrán en consideración aquellos congresos y conferencias que cuenten con
procedimientos selectivos en la admisión de las ponencias y trabajos, ya sean por
convocatorias generales o reuniones especializadas. Se valora su internacionalidad,
tipo de participación y otros aspectos.

1.1.6. Otros méritos de investigación no contemplados en los apartados

anteriores
Hasta un máximo de 4 puntos.

2.2. Formación académica, experiencia docente y profesional

Se valora hasta un máximo de 35 puntos sobre 100.

2.2.1. Formación Académica

Se valora hasta un máximo de 12 puntos sobre 100

Se valora: Calificación de la tesis, mención de doctorado internacional, becas pre y

post doctorales, bolsas y ayudas obtenidas, estancias en otros centros (mínimo 3
meses), la calidad del programa y de la institución receptora y poseer más de un título.
Se consideran los cursos y seminarios realizados dentro de su ámbito disciplinar.

2.2.2. Estancias de carácter investigador y/o formativo en otros centros.

Se valora hasta un máximo de 9 puntos sobre 100.
Estancias pre y posdoctorales de mínimo 3 meses.

2.2.3. Experiencia Docente

Se valora hasta un máximo de 9 puntos sobre 100.
No hay mínimo de horas.

2.2.4. Experiencia Profesional

Se valora hasta un máximo de 5 puntos sobre 100. Experiencia en empresas e
instituciones con relevancia para la docencia.

2.3. Otros méritos

Se valora hasta un máximo de 5 puntos sobre 100. Se valoran becas de iniciación y de
colaboración a la investigación.

ANEXOS

¿Cómo se valoran las publicaciones?:

Índice de impacto
Lugar que ocupa la revista en su ámbito de conocimiento
Tiempo transcurrido de la tesis doctoral
Coherencia en la línea de investigación mantenida en el tiempo.
Regularidad en la producción científica.

1. Profesor Contratado Doctor / Profesor de Universidad Privada

1. PCD-PUP (puntuaciones orientativas máximas) Hasta (HUM)

1.1. Experiencia investigadora (máximo 60 puntos sobre 100)


1.1.A. Publicaciones científicas y patentes internacionales 26
1.1.B. Libros y capítulos de libros 16
1.1.C. Proyectos de investigación + contratos de investigación 5
1.1.D. Transferencia de tecnología
 2
1.1.E. Dirección de tesis doctorales 4

 1.1.F. Congresos, conferencias, seminarios 5
1.1.G. Otros méritos 2
 1.2. Experiencia docente (máximo 30 puntos sobre 100)
1.2.A. Amplitud, diversidad, intensidad, responsabilidad, ciclos, tipo de 17
docencia universitaria

1.2.B. Evaluaciones sobre su calidad
 3
1.2.C. Ponente en seminarios y cursos, y participación en congresos 3
orientados a la formación docente universitaria
1.2.D. Material docente original, publicaciones docentes, proyectos de 7
innovación docente, contribuciones al EEES

1.3. Formación académica y experiencia profesional (máximo 8 puntos

sobre 100)

 1.3.A. Tesis doctoral, mención de doctorado europeo, mención de calidad 6
del programa de doctorado, becas pre y postdoctorales, estancias en otros
centros de investigación, posesión de más de un título
1.3.B. Trabajo en empresas-instituciones-hospitales 2

1.4. Otros méritos (máximo 2 puntos sobre 100) 2

2. Profesor Ayudante Doctor

2. PAD (puntuaciones orientativas máximas) Hasta (HUM)

2.1.Experiencia investigadora (máximo 60 puntos sobre 100)


 2.1.A. Publicaciones científicas 26

 2.1.B. Libros y capítulos de libros 16
2.1.C. Proyectos de investigación + contratos de investigación 5
2.1.D. Congresos, conferencias, seminarios
 9
2.1.E. Otros méritos 4

2.2. Formación académica, experiencia docente y profesional (máximo 35

puntos sobre 100)

 2.2.A. Formación académica: Tesis doctoral, mención de doctorado europeo, 12
mención de calidad del programa de doctorado, becas pre y postdoctorales,
cursos y seminarios de especialización, adecuación de la titulación y la
posesión de otros títulos
2.2.B. Estancias de carácter investigador y/o formativo en otros centros
 9
2.2.C. Experiencia docente: amplitud, intensidad, tipo, evaluaciones, proyectos 9
de innovación docente, contribuciones al EEES, título de especialista en áreas
clínicas, cursos- seminarios-congresos para la formación docente, elaboración
de material y publicaciones docentes.
2.2.D. Experiencia profesional: duración y responsabilidad en empresas- 5
instituciones-hospitales

2.3. Otros méritos (máximo 5 puntos sobre 100) 5