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UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA DE
INNOVACIÓN EDUCATIVA
Información Del Curso:
TÉCNICAS PARA IDENTIFICAR Y ATENDER LOS
TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE.
INSCRIPCIONES:
Fecha Límite para Inscripción: 06 de Octubre de 2017
Inicio de Clases: 10 de Octubre de 2017
Presentación
Sabemos que hay niños con dificultades de aprendizaje que están insertados en la escuela.
Ese hecho despierta la atención y la preocupación de educadores y profesionales de áreas
afines para el desarrollo de estudios que intentan comprender el proceso de aprendizaje y
de los factores que pueden interferir en el acto de aprender, causando tales dificultades.
Hay innumerables obras que abordan el tema en diferentes aspectos. Para algunos autores
como Guzzo, Ribeiro (1987), Rosemberg (1986), Mercer (1994), Fonseca (1984), Bermúdez
(2000) y otros, las dificultades de aprendizaje tienen que ver con las características internas
del individuo, sean ellas físicas o psicológicas.
Otros estudiosos enfocan sus análisis en los aspectos externos que pueden interferir en el
aprendizaje, tratando de verificar si se ofrecen las condiciones favorables para que el
individuo realice su aprendizaje de forma adecuada. De esta manera, son observados: el
ambiente donde vive, la institución de enseñanza en la que está inserto, el material
didáctico utilizado por la escuela, la metodología de enseñanza del profesor, el ambiente
familiar y otros factores que pueden desencadenarse en su vida académica.
Es por eso que hemos diseñado dentro de este curso una serie de módulos sobre los
trastornos del aprendizaje y sus características, con fin de dar a conocer cómo se
diagnostican, como se evalúan y las bases del tratamiento. Confiamos en que su lectura
sea amena y, sobre todo, útil en la práctica diaria.
Modalidad
• En línea
• Duración: 5 semanas (70 Horas equivalentes)
• Precio Especial $ 700.00 MXN
• Descuentos:
Requisitos de Inscripción.
• Ficha de inscripción con sus datos completos
• Ficha de depósito (escaneada o fotografiada)
• Enviar los documentos anteriores a enlace@unline.com.mx(especificar en asunto el
curso al que se está inscribiendo).
• En nuestro portal puede consultar formas de pago, descuentos, facturación y
muchos servicios más.
Temario
MODULO 1: TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE.
MODULO 2: DISLEXIA.
Objetivo: Comprender y entender la dislexia para poder diagnosticarla así como
para diseñar un plan de intervención en casos con este trastorno.
2.1 Dislexia.
2.2 Etiología.
2.3 Comorbilidad.
2.4 Neurobiologia de la Dislexia.
2.5 Prevalencia.
2.6 Diagnostico.
2.7 Evaluación.
2.8 Intervención.
MODULO 3: DISCALCULIA.
Objetivo: Aprender y comprender este trastorno para poder diagnosticarlo y
realizar una intervención certera.
3.1 Discalculia.
3.2 Etiología.
3.3 Comorbilidad.
3.4 Neurobiologia de la Discalculia.
3.5 Prevalencia.
3.6 Diagnostico.
3.7 Evaluación.
3.8 Intervención.
MODULO 5: TDA-H
Objetivo: Conocer y comprender lo que es este trastorno, como se presenta y las
formas en que puede ser diagnosticado para lograr una exitosa intervención.
5.1 TDA-H.
5.2 Etiología.
5.3 Comorbilidad.
5.4 Neurobiologia del TDA-H.
5.5 Prevalencia.
5.6 Diagnostico.
5.7 Evaluación.
5.8 Intervención.
Metodología educativa
Las tareas, están diseñadas para que en ellas se resuma y se refuerce el contenido
de todo lo visto durante la semana. Las tareas deberán ser enviadas antes de la
media noche, del día sábado correspondiente a la semana en turno. Las cuales
son calificadas el día jueves de la semana próxima inmediata posterior.
También existe la alternativa de trabajo mediante foros (esta función puede estar
inactiva para algunos cursos). En los cuales se participará junto con otros
compañeros, a partir de preguntas claves, que estén diseñadas para generar
reflexión, análisis y crítica de los contenidos expuestos en cada unidad. Se deberá
revisar al menos 2 veces por semana, dejando algún comentario que contribuya a
la construcción del conocimiento propio y de los demás.
La Constancia
La constancia en formato digital se enviará ocho días después de haber calificado
su última tarea, para verificar que los datos sean correctos y así enviarla a domicilio
impresa. Por política de la institución la constancia impresa deberá pagarse la
última semana del curso; el servicio tiene un costo de $100.°° pesos, se envían en
sobre burbuja y van garantizadas en caso de daño, se reponen sin costo adicional.
Se envía por Correos de México, también puede enviarse por servicios como DHL,
estafeta, entre otros, para estas últimas solicite información adicional.