“Medio ambiente”

Módulo 2: Problemática ambiental

MA08: Contaminación

Alumno: GONZALEZ COZAR JOSE JAIR

Apellido paterno Apellido Materno Nombre (s)
Fecha de entrega: __________________________________________________

Objetivo de aprendizaje: Analizar las causas de la contaminación y su impacto a mediano y

largo plazo.

Instrucciones

Contesta el siguiente cuestionario con base en la revisión de los materiales del tema.

Líneas de reflexión para construir el significado:

1. Piensa en el significado de contaminación y escribe ¿qué es para ti?

Todo lo que irrumpe con el ciclo natural de algunos procesos.

2. ¿La contaminación es un proceso antrópico o puede ser “natural”?

ambos, no necesariamente debe ser por acción del hombre, tamben
hay procesos dentro de la naturaleza que llegan a afectar otros
procesos, irrumpiendo asi con el ciclo original.
3. ¿Cuáles son las rutas que siguen los contaminantes y por lo tanto qué
elementos de la naturaleza afecta?

Se mueve por los medios físicos, agua aire suelo o medio biológico,
principalmente logra meterse mas a fondo en ellos mediante los ciclos
naturales.

4. ¿Cómo se clasifican los contaminantes?

No degradables: difícil eliminación

Degradación lenta: tardan demasiado en eliminarse

Degradables: degradación normal

Biodegradables: eliminación con baterías es mas rapido

5. ¿Por qué algunos contaminantes son tan severos y otros menos?

 Según su naturaleza química, lo mejor es disolución … depende de que

tanto estos pueden permanecer en el medio

6. Piensa en ejemplos adicionales a los expuestos en las lecturas de

fuentes de contaminantes en el ambiente (posiblemente en tu
localidad) y explícalos.

Por ejemplo el desagüe de las aguas residuales que se da hacia el mar

altera la vida que se da a los alrededores pues llega afectar el ritmo de
vida llegando incluso a matar la flora y fauna.

7. De acuerdo a la pregunta anterior, reflexiona acerca de las medidas que

pueden llevarse a cabo con relación a la contaminación ambiental y
analiza su viabilidad.

Dentro de las medidas que se llevan a cabo esta en limpiar los desastres
ya hechos ya que prevenirlos implican un cambio de infrestructura la cual
tomaría mucha mas inversión y dinero poderlo llevar a cabo.

8. ¿Cuáles son los resultados generados a partir de la preocupación

mundial sobre la contaminación?

Que no hay datos suficientes, pero de las megaciudades hay graves

contaminaciones del aire.

9. ¿Cuáles son las causas históricas de la contaminación a nivel

mundial?

Desde la industralizacion los paises que se negaron a apoyar el tratado de

kyoto por pensar en su propio beneficio mas que en el medio ambiente.

10. ¿Qué quiere decir el autor de la lectura 3: La Contaminación Mundial

cuando menciona: la humanidad se preguntará si no es tiempo de
cambiar el sistema que los rige por el puro instinto de
conservación?
Que el mundo comienza a tener sonciencia por sobrevivir ya que al
comenzar ver los estragos se replantea la pregun ta si era
necesario la conservación del medio ambiente

11. Reflexiona en torno a las Ciudades más contaminadas del mundo y

comenta si estos datos habrán cambiado hoy en día (la fuente es de
1992).

Si posiblemente se hayan añadido nuevas ciudades, otras pudieron

haber controlado sus emisiones ya que están dentro de la OMS y deben
regular sus emisiones.
NOTA: Recuerda escribir de acuerdo a los lineamientos de la APA todas las
referencias bibliográficas que utilizaste para contestar este cuestionario
incluyendo páginas electrónicas.

Bibliografía
leon, j. d. (1992). Las Siete Megaciudades con Mayor Contaminación Atmosférica.
educarchile. (s.f.). chilian geografic. Obtenido de el rescate de los animales:
www.educarchile.com
OPPIZZI, J. J. (s.f.). la contaminacion mundial.