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ENFOQUES PARA ESTABLECER UN CLIMA CREATIVO Y

FOMENTAR LA CREATIVIDAD

INTRODUCCIÓN
En este tema veremos los enfoques que se utilizan para establecer un clima creativo
y así poder fomentar la creatividad a través de 4 pasos muy sencillos y entendibles
lo cual nos ayudara a entender mejor el tema, los pasos serán fluidez aplicada que
es la capacidad para producir ideas y asociaciones de ideas sobre un concepto,
objeto o situación, el segundo flexibilidad aplicada que es la capacidad de adaptarse
rápidamente a las situaciones nuevas u obstáculos imprevistos acudiendo a
nuestras anteriores experiencias y adaptándolas al nuevo entorno, después la
originalidad aplicada es la rareza relativa de las ideas producidas: de una población
de cien personas sólo a dos o tres se les ocurre tal idea y por ultimo una orientación
al objetivo significa seguir y seguir buscando alternativas creativas a través del
tiempo.

La palabra creatividad aparece en el Diccionario de la Real Academia hasta las más


recientes ediciones. Anteriormente a los creativos se les llamaba genios, talentosos,
ingeniosos, sabios, inventores, y se les consideraba hombres inspirados por los
dioses. Hoy se ha puesto de moda el término creatividad.
Hemos insistido en que la raza humana es creativa, pero dentro de ellas algunas se
manifiestan muy creativas, y otras, rutinarias. Es cuestión de grados, como ocurre
con casi todas las cualidades y las capacidades humanas.
Así como las naciones buscan proponer modelos de buenos ciudadanos (héroes) y
las religiones accidentales modelos de buenos cristianos (santos), todas las
personas interesadas en desarrollar su propia creatividad les interesa también tener
modelos o, eventualmente, descubrir el tipo de ideal de la persona creativa. Una
análisis factorial del pensamiento puede ser muy esclarecedor de la dinámica de la
creatividad, y del porqué y cómo de los grados de la misma en las diferentes
personas. J. P. Guilford, asiduo investigador sobre el tema, destaca cuatro factores:
LA FLUIDEZ APLICADA
Es la capacidad para producir ideas y asociaciones de ideas sobre un concepto,
objeto o situación.
Como cuando uno ve o escucha a alguien que no se queda con una única
respuesta, aunque sea correcta, e intenta elaborar alguna más, uno percibe que
esta persona está más allá de los cómodos caminos tradicionales de la única
alternativa posible.
Una forma de entrenar la fluidez es jugar a encontrar varios modos diferentes de
expresar la misma idea. La técnica es: Tomar una idea, un concepto o algo que se
allá producido y expresarlo (escribirlo, dibujarlo, decirlo, esquematizarlo etc.) de
muchas otras maneras.

LA FLEXIBILIDAD APLICADA

Es la capacidad de adaptarse rápidamente a las situaciones nuevas u obstáculos


imprevistos acudiendo a nuestras anteriores experiencias y adaptándolas al nuevo
entorno.
Se logra superando los límites tradicionales de nuestra experiencia y nuestro
conocimiento.
La pregunta es ¿cómo salirse de los límites tradicionales?
1-Resolver problemas ejemplo: resolver problemas junto a personas con otro campo
de conocimiento y experiencia e integrarlos a los nuestros para encontrar soluciones
diferentes.
2-Experimentar participar en experiencias de las que nos resulte aplicar enfoques
no conocidos por nosotros.
3-Ponerse "en el lugar de" ¿cómo se resolvería este problema en determinado año?
esto permite incorporar artificialmente formas diferentes de experiencias y
conocimientos aplicados al problema.
4-Improvisar cuando improvisamos también nos internamos en territorios que no
conocemos, que no tenemos experiencias previas de que es lo que va a suceder.
5-Generar alternativas previas sin juicio previo. Por ejemplo, expresar ideas que no
sabemos bien que efectos tendrán.
Implica poder decir "cualquier barbaridad" que dentro de un campo de
conocimientos ajeno al nuestro puede ser real o correcta.
6-Transferir experiencias aunque no tengamos experiencia sobre una situación en
particular transferimos las experiencias que tenemos en un campo parecido y las
tratamos de adoptar la originalidad aplicada es la facilidad para pensar, sentirse, ver
las cosas, de forma única y diferente.
Hay que adaptarse a las diversas condiciones cambiar nuestras perspectivas a fin
de encontrar soluciones creativas a los problemas.
Es la heterogeneidad de las ideas producidas; nace de la capacidad de pasar
fácilmente de una categoría a otra, de abordar los problemas desde diferentes
ángulos.

ORIGINALIDAD APLICADA
Facilidad para pensar, sentirse, ver las cosas, de forma única y diferente. Implica
pensar ideas que nunca a nadie se le han ocurrido. Visualizar los problemas de una
manera diferente.
Es necesario adaptarse y ver el problema desde otra perspectiva. Si usted le da
vuelta a la figura, la ecuación si será correcta. Hay que adaptarse a las diversas
condiciones, cambiar nuestras perspectivas, a fin de encontrar soluciones creativas
a los problemas.
La originalidad depende del contexto. La misma respuesta que es original en un
contexto puede no serlo en otro. Aquí lo importante es buscar donde nadie antes
buscó.
Una idea no es original hasta que no se demuestra que es original. Somos originales
si tenemos la idea, pensamos que puede ser original, nos decidimos a decirla y la
defendemos ante otros. La clave de una respuesta obvia no pasa por que a uno
se le ocurre la idea sino por, en primer lugar, detectar a priori que esa misma idea
será descartada por el resto de la “competencia”, justamente, por ser demasiado
obvia.

ORIENTACIÓN AL OBJETIVO

Significa seguir y seguir buscando alternativas creativas a través del tiempo. Hay
que mantener vigentes los objetivos aunque éstos no tengan solución aparente ni
ahora ni en el corto plazo. La orientación al objetivo es el componente de la
creatividad que nos permite hacer valer a los otros enfoques.
Complementando a la fluidez, la flexibilidad, la elaboración, etc.; existe un enfoque
integrador "en paralelo". Hay que manejarse con dos tipos de consignas: por un lado
la fluidez, flexibilidad, etc. Pero por otro lado no perder nuestro objetivo final.
Por más que estemos "volando" en la búsqueda de la fluidez, flexibilidad,
redefiniciones, elaboraciones, impacto, originalidad o respuestas imaginarias, debe
existir una idea constante de que todo eso tiene un sentido, una orientación.

CONCLUSIÓN
En conclusión los enfoques de la creatividad son de gran importancia dada la
rapidez de los cambios del planeta, ahora hay personas creativas que dan pautas
para ir al corriente del mundo actual. Desde hay que incrementar nuestro
pensamiento creativo para no tener ninguna equivocación y creer en uno mismo. El
pensamiento creativo no tiene maneras similares de aplicación en todas las áreas.
Lo mejor es seguir estos enfoques previamente vistos para así poder crear un clima
ideal que le dé fomentación a la creatividad.

BIBLIOGRAFIA
 González, Diana, Plan de negocios para emprendedores al éxito, Mc. Graw
Hill Interamericana, México 2007.
 BusinessWeek, Casos de éxito de emprendedores, 1ra. Edición, Editorial Mc
Graw Hill, Año 2012

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