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UAPA
REPORTES DE LECTURA:
Temas II
POR:
Marisol Rodríguez
ASIGNATURA:
REPUBLICA DOMINICANA
Agosto 2018
Explica que son las relaciones interpersonales y la forma en que se
producen las mismas en diferentes escenarios de la vida.
Las relaciones interpersonales son una respuesta a la necesidad que tienen los
seres humanos de socializar en diferentes escenarios. Permiten el intercambio
afectivo y sociocultural entre las personas. La necesidad de interacción
promueve la creación de comunidades humanas a diferentes niveles, tales como
la formación de una familia, la integración de equipos deportivos, clubes y
asociaciones comunitarias. La convivencia es lo que le da sentido a la vida, ya
que satisfacen la necesidad de filiación y pertenencia. La filiación es una
motivación innata de ser aceptado, pertenecer, cooperar, unirse y socializar con
otros. Todas las personas necesitan sentir que pertenecen a una familia, a un
grupo de amigos, a instituciones de diversas naturalezas, con el fin todo esto
para reafirmar su sentido de existencia.
El primer espacio donde toda persona establece un contacto con otros individuos
es la familia. Este es además el escenario donde se cultiva la base de la calidad
de las relaciones. La relación que los padres desarrollen con la pareja y con los
hijos determina la manera como estos se relacionarán en su vida adulta. La
escuela es el segundo escenario en la vida de las personas que permite que se
concreticen las relaciones.
La frustración y ansiedad por tales actos forma parte de una cotidianidad social.
Este estado de ánimo se define como una condición general de descontento e
incomodidad vaga y persistente. Las relaciones han de estar sustentadas sobre
la base de la sinceridad, para evitar sentirse frustrado, infeliz. Reprimir las
emociones para mantener la apariencia, no es recomendable. Para unas buenas
relaciones interpersonales es importante tener una actitud positiva, evitando al
máximo los descontentos que producen las frustraciones de la vida
Realiza una tabla con las diferentes actitudes que plantea el texto, en una
columna coloca ejemplos de fotos donde se reflejen esas actitudes en
otra explica como esas actitudes pueden afectar sus relaciones
interpersonales y en la otra cuál sería la actitud correcta para no tener
dificultades en sus relaciones.
Aptitudes Fotos
Actitud emotiva: Se basan en el
conocimiento interno de la otra
persona. Cuando dos personas se tratan
con afecto, se toca el estrado emocional
de ambas.
Barreras Físicas: Las barreras físicas pueden convertirse en fuerzas positivas por medio
del control ambiental, en el cual el emisor trata de modificar el
ambiente para que influya en los sentimientos y el comportamiento del receptor. Cuando
las personas se dan cuenta de estas barreras físicas generalmente tratan de superarlas.
Barreras Semánticas: Son aquellas que tienen que ver con el significado
que se le da a una palabra que tiene varios significados.
La Semántica es la parte de la ciencia lingüística que estudia el significado de las
palabras. Casi toda la comunicación es simbólica, es decir, utiliza signos o símbolos
que sugieren determinados significados. Estos símbolos son el mapa del territorio
que nos ayuda a construir el mapa mental de las ideas, pero no son el territorio real, de ahí
que deben ser decodificados e interpretados por el receptor. Los símbolos con los cuales
se comunican tienen varias limitaciones y uno de ellos es el significados múltiple,
ya que un mismo símbolo tiene distintos significado y si al interpretar elige el significado
erróneo o simplemente diferente al que eligió el emisor, puede tergiversarse el
mensaje, por otra parte, debe cuidarse mucho el contexto en que se utiliza una palabra, o
un símbolo, porque es el contexto el que decide el significado de una palabra.
Creer que sólo nosotros tenemos la razón y lo que dice el otro no tiene validez
Caso 2: Habías quedado con un amigo a cenar a las 9.00 y se presenta, sin avisar que se
retrasaría, una media hora más tarde. No estás de buen humor, ¿cuál de estas conductas
crees que usas más a menudo? 1. PASIVA. Le saludas, bastante falto de entusiasmo, le
haces entrar y se sientan a la mesa. 2. ASERTIVA. Le saludas, y le expones claramente
estos cuatro aspectos: Hechos: Hace una media hora que te espero y me preocupaba no
saber nada de ti. Sentimientos: He tenido tiempo para además de preocuparme, irritarme
y sentirme nervioso. Conducta concreta: Si otra vez tienes que retrasarte Consecuencias:
puedes avisarme, para que no me preocupe. 3. AGRESIVA. ¡Llevo una hora esperando!
¿Te parece bien hacerme esto? ¿Qué te costaba llamar para avisarme? No pienso invitarte
a cenar nunca más.
Caso 3: Vas a cenar fuera, pides la comida y cuando te la traen está fría. ¿Cómo
reaccionas? 1. PASIVA. No decir nada y lo comes aunque internamente te quejas, o se lo
dices a la otra persona con quien estás cenando, y cuando te dice que se lo digas al
camarero, te sientes fatal y optas por no decir nada. 2. AGRESIVA. Llamas al camarero
en voz alta, y le dices que luego de esperar media hora, encima la comida llega fría, que
eso es intolerable y que no volverás a comer allí. 3. ASERTIVA. Llamas al camarero y,
le pides que por favor te lo caliente, mirándole a los ojos y con una sonrisa amable. A
diario nos enfrentamos con situaciones en las que podemos elegir como comportarnos.