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Amigos del Padre Hurtado Profesora Ana Karina Villarroel

HISTORIA / SEGUNDO C

GUÍA EVALUADA “GUERRA FRÍA”.

Nombres __________________________Fecha __________________


Puntaje obtenido:____________ Nota_____________

Objetivo de Aprendizaje Habilidades Contenidos


 Analizar el impacto de la Guerra Fría en el mundo -Aspectos generales de la Guerra Fría
-Analizar
 Analizar cómo se conformó el territorio mundial -Características de los conflictos
-Comprender
por la política de bloques durante este proceso externos de las potencias involucradas.
-Identificar
.
Instrucciones Ítems Puntaje

I
24 puntos
Contestar con lápiz de pasta azul o negro, se va a
considerar INCORRECTO una doble respuesta. No se
II 16 puntos
aceptan borrones, ni uso de corrector. Cuide su
ortografía.
III 28 puntos

TOTAL 68 puntos

Principales conflictos de la Guerra Fría.

Alemania: En la Conferencia de Yalta y Postdam, la ruptura


Alemania
entre el bloque capitalista y comunista se hizo evidente. En
estas dos reuniones, las potencias concretaron la división
de Europa mediante la distribución de zonas de influencias

Alemania fue ocupada militarmente y dividida en zonas de


ocupación por los aliados occidentales y la URSS. Estados
Unidos, Francia e Inglaterra ocuparon el occidente;
mientras que la URSS ocupó la parte oriental. La ciudad de
Berlín, ubicada dentro del área soviética fue, a su vez,
dividida en las mismas cuatro zonas. El bloque occidental
creó una unidad económica común, instaurando una
moneda única. Ante este hecho, la URSS se sintió
amenazada y Stalin impuso un fuerte bloqueo sobre las rutas que unían Berlín con la parte oeste del
país, provocando que la parte occidental se quedara aislada y sin alimentos ni recursos. Esta
estrategia buscaba que los aliados se retiraran del territorio, pero no ocurrió así, ya que organizaron
un “puente aéreo” que por once meses abasteció a la población sitiada. Luego de este plazo, la
URSS fracasó en su intento de dominar el territorio y debió finalizar el bloqueo.

Como consecuencia de estos hechos, se crearon dos repúblicas, a pesar de que en el inicio estaba
prevista la creación de un Estado alemán único. En 1949 las zonas estadounidense, británica y
francesa se unieron, creando la República Federal Alemana (RFA), a lo que la URSS respondió
creando la República Democrática Alemana (RDA). La creación de estos bloques agudizó aún
más los conflictos.
La fuga masiva de personas desde el sector este hacia Europa occidental provocó que las
autoridades comunistas construyeran, el 13 de agosto de 1961, un muro de 45 km, llamado “Muro
de Berlín”, el que dividió a la ciudad y se mantuvo hasta 1989.

Corea: Tras la rendición de Japón, la península de Corea,


posesión japonesa, fue dividida en zonas de influencia. La
Unión Soviética dominaba la parte Norte y Estados Unidos el
sur. En 1948 se establecieron dos repúblicas; la República
de Corea del Sur, con presencia estadounidense y la
República Popular de Corea, con el apoyo de la URSS y
dirigida por el líder comunista Kim II Sung.
En 1948 estos estados se proclamaron independientes, pero
los conflictos por la definición de la frontera se hicieron
intensos. Sumado a esto, Stalin al verse derrotado tras el
bloqueo de Berlín, decidió recuperar terreno en Asia,
acordando un ataque a Corea del Sur. Después de tres años
de conflictos, que incluyó amenazas nucleares, se dio un “empate militar”, que llevó a que ambas
Coreas negociaran el término del conflicto. Así, en julio de 1953, poco después de la muerte de
Stalin, acordaron mantener las dos repúblicas coreanas, fijando el limite entre ambas en el paralelo
38º.

Vietnam: Tras su independencia de Francia en 1954, Vietnam al igual que Corea, estaba dividida en
dos estados: la República Popular de Vietnam, comunista y Vietnam del Sur,
cuyo régimen autoritario procuraba detener el avance comunista, para lo cual
contaba con el apoyo de Estados Unidos. Pero el Vietcong, la guerrilla
comunista, tenía la intención de derrocar el gobierno de Vietnam del Sur y
unificar al país bajo un gobierno comunista.

Una serie de bombardeos masivos provocaron la muerte de


miles de combatientes y de población civil, siendo una de las
guerras más sangrientas de la Guerra Fría.
La participación de Estados Unidos en la guerra provocó
protestas en dicho país y en todo el mundo, debido a que los
medios de comunicación difundieron las imágenes del uso de
tácticas de bombardeo masivo y armas químicas sobre
objetivos civiles y militares.

Cuba: En 1959, Un grupo de guerrilleros derrocó al gobierno cubano, logrando el triunfo de la


Revolución cubana, que desembocó en un gobierno comunista liderado por Fidel Castro. El nuevo
gobierno adoptó un modelo comunista, lo que despertó la hostilidad de Estados Unidos, expresada
en el bloqueo económico y el apoyo activo a la disidencia cubana.
En octubre de 1962 se produjo uno de los acontecimientos de mayor tensión de la Guerra Fría: la
llamada “Crisis de los mísiles”. Un avión espía norteamericano
logró captar la presencia en Cuba, tanto de misiles como de tropas
soviéticas. La presencia soviética en la isla, con mísiles nucleares
de mediano alcance que apuntaban hacia EE.UU, significaba una
amenaza latente para la seguridad interna del país del norte. Tras
un bloqueo naval y aéreo de Cuba ordenado por el presidente
Kennedy, el presidente de la URSS, Nikita Kruschev, le propuso a
su par norteamericano una salida al conflicto, la cual fue aceptada
por Kennedy. Así, la URSS aceptó retirar sus mísiles a cambio del
compromiso de Estados Unidos de no invadir la isla y de retirar sus
misiles de largo alcance ubicados en Turquía.

La intervención estadounidense en la guerra fría se fraguó a través de apoyo político y económico a


gobiernos militares de muchos países, contrarios a los procesos revolucionarios que apuntaban
hacia el socialismo. Un ejemplo de esto lo encontramos en Guatemala, cuando por medio de una
intervención de la CIA fue derrocado el presidente Jacobo Arbenz en 1954, interrumpiéndose así el
proceso democratizador en Guatemala, e iniciándose un período de dictaduras militares que duraría
hasta 1985. Otro ejemplo es el de Chile; con el gobierno de Salvador Allende, la Unidad Popular fue
depuesta por el General Augusto Pinochet.
Del mismo modo, el intervencionismo del bloque oriental en asuntos latinoamericanos se produjo a
través del apoyo a diversos grupos guerrilleros y armados en Bolivia, Colombia, Perú y otras
naciones latinoamericanas. Este proceso se inició con el apoyo soviético al régimen socialista
implantado por Castro en Cuba, quien a su vez dispensó apoyo a las guerrillas revolucionarias.

La carrera armamentista y espacial

Tanto EEUU como la URSS utilizaron a la industria de armamentos como soporte de sus
economías, así como mutua herramienta de disuasión política, lo que se tradujo en un espectacular
desarrollo del material de guerra, tanto en calidad como en cantidad. El estado permanente de
tensión hizo que las superpotencias invirtieran gran parte de su presupuesto en la producción de
armas, muchas de ellas con tecnología nuclear, y las exportaciones de armamento se convirtieron
en un floreciente negocio.
La tecnología militar permitió instalar armas nucleares, además de
otras no convencionales, en dispositivos capaces de cruzar de un
continente a otro o de lanzarse desde emplazamientos
subterráneos o submarinos, alcanzando objetivos ubicados a km
de distancia. La lógica de la desconfianza, que acentuaba la
amenaza de la potencia enemiga como peligro real y permanente,
favoreció el incremento de los arsenales de las superpotencias.
Se generó así un “equilibrio de terror”, basado en la disuasión
de un posible ataque de la potencia enemiga, en la garantía de
que este significaría la destrucción mutua.

La carrera armamentista mantuvo a ambas potencias empatadas


hasta que el agotamiento de la economía soviética les impidió
mantener un nivel similar de gastos que su rival. Para la década de 1980, en pleno rebrote de la
Guerra Fría, esta situación se hizo evidente con la imposibilidad de la URSS para neutralizar la
estrategia estadounidense conocida como “Guerra de las Galaxias” que suponía un control
defensivo y ofensivo satelital sobre todo el planeta. Aun así, en el marco de la coexistencia pacífica,
las superpotencias realizaron los primeros intentos para limitar su arsenal, porque su existencia
ponía en riesgo la seguridad del planeta.

Otra de las facetas de la Guerra Fría se relaciona con el desarrollo alcanzado por la tecnología,
producto de la competencia entre las superpotencias por lograr la superioridad en un área
considerada estratégica para la defensa de los respectivos Estados. De hecho, una parte
significativa de los logros tecnológicos están vinculados al despliegue de la industria militar y a la
carrera por la conquista del espacio. En 1957, los soviéticos aventajaron a los estadounidenses al
convertirse en los primeros que enviaron al espacio un satélite artificial, el Sputnik I; el mismo año
pusieron en órbita al primer ser vivo y algunos años más tarde, los cosmonautas soviéticos Yuri
Gagarin y Valentina Tereshkova se convirtieron en los primeros en viajar al espacio en 1961 y 1963,
respectivamente. Estados Unidos no podía quedarse atrás en la carrera espacial, por lo que en 1958
creó la Agencia Espacial y Aeronáutica, NASA, que, con una gran inyección de recursos estatales
logró incluso aventajar a los soviéticos, al conseguir que la misión espacial Apolo 11 llevara a los
primeros seres humanos a la superficie de la Luna, en 1969.

El desarrollo de la tecnología espacial facilitó el avance en el conocimiento del universo y favoreció


el desarrollo de las comunicaciones y la observación meteorológica, gracias al lanzamiento de
satélites artificiales. Otras áreas beneficiadas con el desarrollo tecnológico durante la Guerra Fría
son la Informática, la Física o el mismo internet, que surgió de investigaciones derivadas de la
necesidad del gobierno estadounidense de disponer de un canal de comunicación que permaneciera
operativo y conectado en caso de un ataque armado.
Pese a los intentos de limitación del armamento y sus modestos resultados prácticos, en la
mentalidad colectiva persistía el temor a que las armas almacenadas por las potencias y por
diversos países terminaran por llevar al mundo a un desastre nuclear. El temor sirvió de alimento a
la propaganda de cada bloque, que se encargo de “demonizar” a su adversario, dando lugar a toda
una producción cultural, que se expresó en la literatura, el cine, la música y la gráfica. Pero también
el temor nuclear sirvió de base para la movilización ciudadana a favor de la paz y del desarme de las
potencias mundiales. Muchos de estos movimientos fueron vistos con sospecha por los gobiernos,
no obstante, lograron congregar a estudiantes, profesionales, empleados, intelectuales, militantes de
partidos de izquierda y miembros de organizaciones ciudadanas, quienes expresaban la necesidad
del mundo de vivir en paz.
7.- ¿En qué consiste la Crisis de los Misiles?
I.- Responda las siguientes preguntas _____________________________________
correctamente. (3 PTS. C/U). _____________________________________
_____________________________________
1.- ¿Qué es la Guerra Fría? _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________
_____________________________________ 8.- ¿Cuál era el principal objetivo de Stalin al
_____________________________________ bloquear las rutas de comercio de Berlín
_____________________________________ Occidental?
_____________________________________
2.- ¿Cómo se expresa la Guerra Fría en _____________________________________
América Latina? _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________
_____________________________________ II.-Complete el siguiente cuadro indicando
_____________________________________ como se divide Alemania al finalizar la
Segunda Guerra Mundial. (2 PTS. C/U).
3.- ¿En qué consistió la Carrera
Armamentista? Nombre Sector Países que País
_____________________________________ que recibe la dominante
_____________________________________ el bloque componen
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________

4.- ¿Cómo se expreso la Guerra Fría en Chile?


Explique
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________ III.- Selección múltiple. (1 PTO. C/U).
_____________________________________
1.- El Muro de Berlín fue construido por:
5.- ¿En qué consiste el Equilibrio del Terror? a) Estados Unidos
_____________________________________ b) La URSS
_____________________________________ c) Alemania
_____________________________________ d) Inglaterra
_____________________________________
_____________________________________ 2.-La Crisis de los Misiles fue el conflicto entre:
_____________________________________ a) Estados Unidos y Cuba
b) Estados Unidos y Alemania
6.- ¿En qué consiste la Guerra de las c) Estados Unidos y la URSS
Galaxias? d) La URSS y Cuba
_____________________________________
_____________________________________ 3.- OPEP significa:
_____________________________________ a) Organización para la exportación de
_____________________________________ Satélites
_____________________________________ b) Organización de Países Especialista de
_____________________________________ Satélites
c) Organización de Países Expertos Petroleros
d) Organización de Países Exportadores de
Petróleo
4.- ONU significa: 13.- El primer ser humano en el espacio fue:
a) Organización de la Sociedad de las a) Valentina Tereshkova
Naciones b) Yuri Gagarin
b) Organización de las Naciones Unidas c) Shepard
c) Organización de las Naciones Soviéticas d) Sally Ride
d) Ninguna de las Anteriores
14.- La primera mujer en el espacio fue:
5.-Oro Negro se denomino al: a) Valentina Tereshkova
a) Gas b) Yuri Gagarin
b) Petróleo c) Shepard
c) Diamante d) Sally Ride
d) Ninguna de las Anteriores
15.- La Guerra más sangrienta durante la
6.- El Puente Aéreo lo establecen los Guerra Fría fue:
a) soviéticos a) La Guerra de Corea
b) estadounidenses b) La Guerra de Vietnam
c) Fidel Castro c) La revolución Cubana
d) Stalin d) Ninguna de las anteriores

7.-Uno de los mayores avances en cuanto a la 16.- El Plan Marshall tenía como principal
tecnología fue: objetivo:
a) Desarrollo de la NASA a) Vencer a la URSS
b) Desarrollo de satélites b) Detener la expansión de las ideas
c) Desarrollo de las economías comunistas
d) Ninguno de los Anteriores c) Ganar países en su área de influencia
d) Ninguna de las anteriores
8.- El primer país en enviar un hombre a la
luna fue: 17.- Corea del Sur estaba bajo influencia de:
a) Estados Unidos a) Rusa
b) URSS b) Estadounidense
c) Alemania c) URSS
d) Ninguno de los Anteriores d) Ninguna de las anteriores

9.-La Carrera armamentista se dio 18.- El Vietcong era:


principalmente en el desarrollo de Armamento: a) la guerrilla comunista de Vietnam
a) Biológico b) El banco de Vietnam
b) Fuego c) La sociedad comunista de Vietnam
c) Nuclear d) La sociedad neoliberal de Vietnam
d) Ninguna de las anteriores
19.-El dirigente de la revolución cubana fue:
10.- Los países que estaban bajo influencia a) Nikita Kruschev
soviética eran denominados: b) Boris Yeltsin
a) Democracias Populares c) Fidel Castro
b) Democracias Liberales d) Raúl Castro
c) Dictaduras
d) Totalitarismos 20.- Nombre con el que se conoce los países
que logran su independencia luego de la II
11.- El primer satélite puesto en el espacio fue: Guerra Mundial:
a) SCORE a) Primer Mundo
b) Apolo 11 b) Segundo Mundo
c) Sputnik I c) Tercer Mundo
d) Hubble d) Cuarto Mundo

12.- El primer ser vivo puesto en el espacio 21.- Líder cubano que gobernaba durante la
fue: Crisis de los Misiles
a) un humano a) Fidel Castro
b) un mono b) Nikita Kruschev
c) un perro c) Jacobo Arbenz
d) Ninguna de las anteriores d) Rooselvet
22.- País que gana la Guerra Fría
a) Cuba
b) URSS
c) EEUU
d) Inglaterra

23.- Año en que el primer hombre llega a la 26.- Corea fue una colonia:
Luna a) japonesa
a) 1961 b) francesa
b) 1963 c) inglesa
c) 1968 d) alemana
d) 1969
27.- Vietnam fue una colonia:
24.- Año del Golpe Militar en Chile a) china
a) 1970 b) francesa
b) 1971 c) inglesa
c) 1972 d) alemana
d) 1973
28.- El puente aéreo fue una estrategia de:
25.- Año en que cae el Muro de Berlín a) china
a) 1986 b) URSS
b) 1987 c) EEUU
c) 1988 d) alemana
d) 1989

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