Amigos del Padre Hurtado Profesora Ana Karina Villarroel

HISTORIA / SEGUNDO C

INFORME EVALUADO DE HISTORIA OBSERVACIÓN PELÍCULA “LA

HERMANDAD BAJO GUERRA””
Nombres __________________________Fecha __________________
Puntaje obtenido:____________ Nota_____________

Objetivo de Aprendizaje Habilidades Contenidos

 Analizar el impacto de la Guerra Fría en el mundo -Aspectos generales de la Guerra Fría
 Analizar cómo se conformó el territorio mundial -Analizar -Características de la Guerra de Corea y
por la política de bloques durante este proceso -Comprender sus consecuencias sociales, políticas y
especialmente durante la guerra de Corea -Identificar económicas.
.
Instrucciones Ítems Puntaje

I
35 puntos
Contestar con lápiz de pasta azul o negro, se va a
considerar INCORRECTO una doble respuesta. No se
II 10 puntos
aceptan borrones, ni uso de corrector. Cuide su
ortografía.
III 8 puntos

TOTAL 53 puntos

Pauta de Análisis de la Película “La Guerra de Corea”.

Instrucciones:
 Se reunirán en grupos de 3 personas
 Luego de observar la película contestarán las siguientes preguntas:

I CONTESTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

1. ¿Cómo definirías la Guerra de Corea, desde el punto de vista de la película? (3 pts)

2. ¿De qué tendencia política eran los personajes principales? ¿De parte de qué Corea eran?
(3 pts)

3. Al inicio de la película, el personaje principal estaba en la búsqueda de un familiar

directo. ¿Por qué crees que pasó tanto tiempo para que lo buscaran? ¿Crees que hubo
influencia del Estado Coreano? Explica. (4 pts)
4. ¿Qué características sicológicas podrías describir de los 2 personajes principales? Señala
diferencias entre ambos. (4 pts)

5. ¿Qué tipos de armas utilizaban ambos bandos? Señala tipos de estrategias militares que
pudiste observar en la película y comenta alguna que te llamara la atención. (5 pts)

6. ¿A qué edad reclutaban para la guerra? Señala el porqué de esto. (3 pts)

7. ¿Por qué crees que uno de los personajes principales cambió “su propósito” durante la
guerra? ¿Cuáles eran sus ambiciones? ¿Crees que la guerra lo transformó mentalmente?
Explica. (4 pts)

8. Comenta algún episodio de la película y señala el porqué te llamó la atención. (4 pts)

9. ¿De qué manera influyó Estados Unidos en la Guerra? ¿Crees que su apoyo fue
determinante? Argumenta. (5 pts)
II ANÁLISIS.
En relación con la película, y al contenido de clase, elabora con tu grupo una síntesis de los
aspectos principales de las características de la Guerra de Corea, señalando antecedentes,
causas, desarrollo, fechas importantes, finalización, consecuencias y comentarios del grupo
con respecto al tema. (10 PTS)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

III ELABORA UN MAPA CONCEPTUAL QUE RESUMA EL CONFLICTO

COREANO.(8 PTS)