METODOLOGIA

Esta materia está basada en una formación de aprendizaje basado en competencias, con un
enfoque constructivista y socioinformativo, entregando al estudiante herramientas nuevas,
didácticas que le permitan construir sus propio conocimiento nuevos, implica un aprendizaje
con participación activa y reflexiva. Se llevara a cabo la materia en un proceso de enseñanza
dinámica, participativa con los alumnos, colaborativa para poder interactuar entre las diferentes
tareas y en las asignaciones de los grupos con los diferentes alumnos.

La metodología de enseñanza contempla se utilizaran las siguientes estrategias de aprendizaje

didáctica: clases presenciales participativas, discusión de casos clínicos, prácticas de simulación
y problemas. Las actividades, trabajos y tareas se realizarán tanto de manera individual como
colaborativa o grupal. Asi mismo, se incorporará Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC) donde el estudiante será constructor de su aprendizaje utilizando como
webquest, miniquest, caza del tesoro, y aventura didáctica con los distintos temas de la
materia, en el proceso de aprendizaje, utilizando enseñanza por red o internet.