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ACC280|

Fundamentos de la contabilidad

LICENCIATURA
• Guía didáctica del estudiante •
ACC280 | Fundamentos de la contabilidad

Colaboradores en la redacción de la Guía didáctica


de la materia Fundamentos de la contabilidad / ACC280:
Elaboró: Bertha Elena Valera Muñoz
Dirección de Desarrollo Académico: Lilian Dabdoub Alvarado
Gerencia de Diseño instruccional: Sandra Luz Cortés Martínez
Diseñadora instruccional: Beatriz A. Chávez Trujillo
Desarrolladoras multimedia: Ingrid Soto Venegas
Ma. Teresa Zermeño Marchena
Diseño gráfico: Rosalinda Gallegos Morales
Corrección de estilo: Guillermo C. Aguilera Lozano

Fundamentos de la contabilidad / ACC280


DR © 2017 Eric Albert Pearse Hughes
DR © 2017 Universidad Latinoamericana, S.C.
Gabriel Mancera 1402, Colonia del Valle, Benito Juárez, México, D.F. C.P.03100

La presente obra es el resultado de un colectivo de trabajo que laboró de acuerdo con la metodología
didáctica desarrollada por la Dirección de Desarrollo Académico de la Universidad Latinoamericana, S.C.

Esta edición en español es la única autorizada.

Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra en cualquier medio sin permiso escrito de la Dirección
de Desarrollo Académico. Universidad Latinoamericana, S.C.

El préstamo, alquiler o cualquier otra forma de cesión de uso de este ejemplar requerirá también la
autorización del editor o de sus representantes.

Impreso en México / Printed in Mexico.

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OBJETIVO GENERAL DE LA MATERIA


Al finalizar este curso lograrás identificar las transacciones económicas de una empresa, registrando la
información en los estados financieros que servirán de base para la toma de decisiones gerenciales.

TEMAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL CURSO

SEMANA TEMA RESULTADOS DE APRENDIZAJE


1. Analizar el concepto de contabilidad y su importancia
en el registro de transacciones económicas de una
1. Concepto y entidad vinculada a los diferentes usuarios de la
postulados básicos de la misma.
contabilidad y estados 2. Identificar los postulados básicos sobre los cuales
Semana 1
financieros opera el sistema de información contable.
3. Analizar los elementos integrantes de los estados
financieros básicos y las relaciones que guardan entre
sí.
1. Analizar las Reglas de la Partida Doble a través de
operaciones de una entidad económica relacionando
las cuentas que intervienen.
2. Identificar la naturaleza de las cuentas de balance y de
resultados.
2. Registro de
Semana 2 3. Registrar operaciones de una entidad económica en
operaciones
asientos de diario.
4. Realizar los pases de las operaciones registradas en
diario a esquemas de mayor.
5. Elaborar la balanza de comprobación correspondiente
a dichas operaciones.
1. Identificar los diferentes tipos de asientos de ajuste.
2. Analizar los efectos de los asientos de cierre y
3. Cierre del proceso
reversión.
Semana 3 contable
3. Aplicar la balanza de comprobación y las cifras del
balance final.
1. Aplicar un análisis horizontal y vertical a la información
4. Análisis financiera de una entidad.
de los 2. Asignar una serie de razones financieras a cifras de una
Semana 4 empresa.
Estados Financieros
3. Realizar la interpretación correspondiente derivada del
análisis.
1. Reconocer las fortalezas y debilidades del Sistema de
5. Controles internos, Control Interno.
organismos reguladores 2. Identificar los organismos nacionales e internacionales
Semana 5 y ética en la que regulan la contabilidad financiera.
contabilidad financiera 3. Reconocer la importancia de la ética en las prácticas de
contabilidad.

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CONTENIDO GRÁFICO DE LOS TEMAS

PROYECTO PROFESIONAL
Es necesario que leas por completo el documento Proyecto profesional que te permitirá conocer los
entregables o productos que debes realizar cada semana. Dicho documento lo encuentras en la plataforma,
en la sección “Avance del Proyecto profesional”.

En caso de que tengas dudas, consulta a tu facilitador.

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CRITERIOS DE EVALUACIÓN

PORCENTAJES TOTALES
Actividades (sumativas) Porcentaje
Participación en foro 30%
Proyecto profesional 70%
Porcentaje total 100%

DISTRIBUCIÓN SEMANAL

Semana Semana Semana Semana Semana Porcentajes


1 2 3 4 5
totales
Actividades de ACTIVIDADES FORMATIVAS
aprendizaje NO SE EVALÚAN, SON PREDECESORAS PARA RESPONDER LOS FOROS Y 0%
REALIZAR EL PROYECTO

Foro de discusión
6% 6% 6% 6% 6% 30%
(Día viernes de la semana
académica)

Proyecto 1er 2o 3er avance 4o avance Entrega del


Profesional avance avance del del proyecto 70%
(Día domingo de la semana del del proyecto proyecto 30%
académica) proyecto proyecto 10% 10%
10% 10%
PORCENTAJES SEMANALES
16% 16% 16% 16% 36% 100%

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Concepto y postulados básicos de la contabilidad y estados


SEMANA 1
financieros

INTRODUCCIÓN A LA SEMANA 1
Estimado estudiante:

¡Bienvenido al curso de Fundamentos de contabilidad!

Este curso te ofrece una semblanza del marco teórico de la información financiera y los aspectos éticos que
regulan la profesión del contador público. Además aprenderás cuál es el proceso para registrar las
operaciones que realizan las empresas y la forma de asentarlas en los libros principales, así como la forma
en que se elaboran la balanza de comprobación y la hoja de trabajo para obtener los estados financieros
básicos. Asimismo, se presentan los principales métodos para analizar e interpretar la información
financiera.

La contabilidad financiera expresa en términos cuantitativos y monetarios las transacciones que una entidad
realiza y determinados acontecimientos económicos que le afectan, con el fin de proporcionar a sus usuarios
información útil para la toma de decisiones.

Por tanto, para quien elabora y usa la información financiera es muy importante conocer el marco
conceptual en el que se establecen los objetivos y fundamentos interrelacionados que establece su
naturaleza, función y limitaciones.

En esta sesión analizarás el concepto de contabilidad, su importancia, los postulados básicos y los elementos
de los estados financieros básicos, así como la relación que guardan entre sí y se realizarán el balance
general y el estado de resultados.

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TRABAJO INDEPENDIENTE

ACTIVIDADES DE LA SEMANA

ACTIVIDAD INSTRUCCIÓN RECURSO


Lectura Lee sobre el tema NIF A 2 Postulados básicos Resumen. NIF A-2 Postulados
Lo importante es que puedas definir con tus básicos.
propias palabras los postulados básicos que
conforman el marco conceptual de la
información financiera.

Lee sobre los temas balance y estado de Libro: Calleja, F. (2015). Contabilidad
resultados 1. (2a. ed.). México: Pearson
Lo importante es que al finalizar la lectura Educación.
puedas clasificar las cuentas que integran el Capítulo 3. El balance o estado de
balance y el estado de resultados para situación financiera
elaborarlos correctamente. Capítulo 8. El Estado de resultados.
(Puedes consultar este libro en la
Biblioteca Virtual Pearson).
Revisa y toma nota de los contenidos que se Presentación: Concepto e
abordan en la presentación sobre el concepto importancia de la contabilidad.
e importancia de la contabilidad.

Lo importante es que identifiques la


trascendencia de la información financiera
para la toma de decisiones.
Video Revisa y toma nota de los contenidos que se Video: Catálogo de Cuentas.
abordan en el video “Catálogo de Cuentas”
Lo fundamental es que puedas identificar
cada una de las fases de la metodología para
plantear las hipótesis.
Actividad Realiza la actividad interactiva: Cuestionario. Actividad Interactiva: Cuestionario.
Interactiva
Esta actividad te permitirá reforzar el tema
postulados básicos.
Nota: Esta actividad te permitirán
autoevaluar tus conocimientos e identificar
tus áreas de oportunidad, ésta es una
actividad formativa que no afectará tu
calificación y puedes realizarla las veces que
consideres necesarias.

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Sesión Recuerda asistir a tu sesión. Es importante que tomes notas sobre la contabilidad y la
información financiera, así como los estados financieros básicos.
Resultados de aprendizaje:
Identificar la información financiera como base para la toma de decisiones.
Elaborar correctamente los siguientes estados financieros: balance general y estado
de resultados.
Pregunta de Participa en el Foro de discusión Comparte tu respuesta.
discusión respondiendo la siguiente pregunta:

• Explica cómo los estados financieros


reflejan las actividades de negocios
de una compañía. Fundamenta tu
respuesta.

Tu participación debe tener un mínimo de


200 palabras y un máximo de 300; ser lógica,
congruente con la pregunta y responderse
dentro de los tiempos establecidos.

Comparte tu respuesta a más tardar el día


viernes de la semana académica.
Avance del Recuerda que en este momento debes
Proyecto desarrollar las actividades correspondientes a Enviar 1er avance
profesional la primera entrega del proyecto.
Documento: Proyecto profesional
Semana 1: Estados financieros. Elaboración
de los estados financieros básicos.
Formato de entrega de avance.
Toma como base la información que hasta el
momento se ha revisado.

Revisa el documento Proyecto profesional y


realiza lo que se te pide para el avance de
esta semana.

Nota. Recuerda que el Reporte final del


proyecto se entrega el día miércoles de la
quinta semana académica. Planifica con
anticipación la entrega del mismo.

Reflexión Para finalizar es importante que reflexiones sobre tu aprendizaje de los temas
revisados a lo largo de la semana, tales como los postulados básicos de la información
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financiera, el balance general y el estado de resultados, así como el procedimiento


para elaborarlos.

1. ¿Qué contenidos te resultaron complicados? ¿Por qué?


2. ¿Qué necesitas reforzar?
3. ¿Qué estrategia utilizaste para resolver los obstáculos que se te presentaron
a lo largo de esta semana?

Identifica las inquietudes que aún tengas o los aspectos en los que quieras
profundizar y escribe a tu facilitador en el Foro de dudas.

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SEMANA 2 Registro de operaciones

INTRODUCCIÓN A LA SEMANA 2

Estimado estudiante:

En la sesión anterior aprendiste sobre el marco teórico de la información financiera y la importancia que
tiene ésta para la toma de decisiones.

¿Te has puesto a pensar cómo registran las organizaciones todas las transacciones que realizan
cotidianamente? ¿De qué manera controlan todo ese cúmulo de información y lo presentan correctamente
a los usuarios de la misma?

La contabilidad se basa en un sistema de partida o registro doble; por tanto, cada transacción que realice
una organización afectará dos o más cuentas del sistema contable. Para procesar adecuadamente la
información económica de los negocios es importante conocer las cuentas que integran un sistema
contable, de qué manera se afectan y cómo se clasifican para su presentación en los estados financieros.

En esta sesión analizarás las reglas de la teoría de la partida doble como fundamento para el registro
contable de operaciones. Además registrarás operaciones en el libro diario, libro mayor (esquemas de
mayor) y elaborarás la balanza de comprobación para contar con suficientes elementos para continuar con
la elaboración de tu Proyecto profesional.

No olvides participar el en foro de discusión respondiendo la pregunta que se plantea, para consolidar tu
formación profesional.

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TRABAJO INDEPENDIENTE

ACTIVIDADES DE LA SEMANA

ACTIVIDAD INSTRUCCIÓN RECURSO


Lectura Lee sobre las reglas de la teoría de la partida Libro: Horngren, C. et al. (2010).
doble. Contabilidad. México: Pearson
Educación.
Capítulo 2. Registro de las
Es fundamental que al finalizar la lectura
transacciones de negocios.
puedas registrar en diario y mayor las
transacciones de las empresas. (Puedes consultar este libro en la
Biblioteca Virtual Pearson).
Revisa y toma nota de los contenidos que se Presentación. Reglas de la partida
abordan en la presentación sobre las reglas doble.
de la partida doble.
Lo fundamental es que puedas identificar las
reglas de la partida doble y mencionar
ejemplos.
Búsqueda de Busca en diferentes fuentes de información físicas o digitales (libros, Internet,
información biblioteca física, biblioteca virtual, etc.) el tema balanza de comprobación.

Es primordial que puedas definir el concepto de balanza de comprobación y elaborarla


correctamente.

Actividad Realiza la actividad interactiva: Cuestionario. Actividad Interactiva: Cuestionario.


Interactiva Esta actividad te permitirá reforzar el tema de
teoría de la partida doble

Nota: Esta actividad te permitirán


autoevaluar tus conocimientos e identificar
tus áreas de oportunidad, ésta es una
actividad formativa que no afectará tu
calificación y puedes realizarla las veces que
consideres necesarias.
Sesión Recuerda asistir a tu sesión. Es importante que tomes notas sobre la teoría de la
partida doble y el registro de operaciones en diario y mayor.
Resultados del aprendizaje.
Aplicar la teoría de la partida doble para el registro de operaciones en diario y mayor,
así como la elaboración de la balanza de comprobación.
Pregunta de Participa en el Foro de discusión Comparte tu respuesta.
discusión respondiendo la siguiente pregunta:

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• ¿Por qué se considera que la teoría de


la partida doble descansa en el
principio de la causalidad? Proporciona
ejemplos.
Tu participación debe tener un mínimo de
200 palabras y un máximo de 300; ser lógica,
congruente con la pregunta y responderse
dentro de los tiempos establecidos.
Comparte tu respuesta a más tardar el día
viernes de la semana académica.
Avance del Recuerda que en este momento debes Enviar 2° avance.
Proyecto desarrollar las actividades correspondientes a
profesional la segunda entrega del proyecto. Documento: Proyecto profesional

Toma como base la información que hasta el


Formato de entrega de avance.
momento se ha revisado.

Semana 2. Teoría de la partida doble.


Registro de operaciones en diario y mayor,
elaboración de la balanza de comprobación.

Revisa el documento Proyecto profesional y


realiza lo que se te pide para el avance de
esta semana.

En caso de que tengas dudas, consulta al


Facilitador.
Reflexión Para finalizar es importante que reflexiones sobre tu aprendizaje de los temas
revisados a lo largo de la semana, tales como la teoría de la partida doble y sus reglas
y el registro de operaciones en los libros diario y mayor, así como la elaboración de la
balanza de comprobación.

1. ¿Qué dificultades encontraste y cómo las resolviste?


2. ¿De qué forma los contenidos de esta semana te ayudarán a formarte en tu
profesión?
3. ¿Qué contenidos te resultaron más interesantes? ¿Por qué?

Identifica las inquietudes que aún tengas o los aspectos en los que quieras
profundizar y escribe a tu facilitador en el Foro de dudas.

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SEMANA 3 Cierre del proceso contable

INTRODUCCIÓN A LA SEMANA 3

Estimado estudiante:

En las sesiones previas tuviste la oportunidad de elaborar algunos estados financieros, aprendiste las reglas
de la teoría de la partida doble a fin de registrar las operaciones en los libros diario y mayor, así como a
realizar la balanza de comprobación.

En esta sesión revisarás lo correspondiente al cierre del periodo contable, considerando los temas de
asientos de ajuste, asientos de cierre y de reversión. Asimismo, elaborarás la hoja de trabajo que incluye la
balanza de comprobación inicial, los ajustes realizados y los saldos ajustados de las cuentas que servirán
como base para la conformación de los estados financieros.

¿Te has preguntado cómo se logra que el sistema de contabilidad genere información financiera veraz y
oportuna? y ¿De qué forma se mantiene actualizada dicha información?

Los asientos de ajuste se realizan al final de cada periodo contable y tienen el objetivo de actualizar las
cuentas de ingresos y gastos del periodo para que estén adecuadamente enfrentadas. Cada asiento de
ajuste afecta a las cuentas de balance y resultados. Es trascendente considerar para su realización la
longitud del periodo contable.

El proceso de cierre contable es muy importante. Sirve para preparar las cuentas para el registro de las
transacciones del siguiente periodo.

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TRABAJO INDEPENDIENTE

ACTIVIDADES DE LA SEMANA

ACTIVIDAD INSTRUCCIÓN RECURSO

Lectura Lee sobre el cierre del proceso contable. Libro: Calleja, F. (2015). Contabilidad
1. (2a. ed.). México: Pearson
Lo importante es que al finalizar la lectura Educación.
puedas enunciar el proceso de elaboración de Capítulo 10. Ajustes y la nueva
la hora de trabajo. elaboración de estados financieros.
(Puedes consultar este libro en la
Biblioteca Virtual Pearson).

Revisa y toma nota de los contenidos que se Presentación: Asientos de ajuste


abordan en la presentación sobre los asientos
de ajuste, de cierre y revisión.

Lo fundamental es que puedas identificar las


características y analizar los ejemplos
planteados.
Video Revisa y toma nota de los contenidos que se Video: Hoja de Trabajo.
abordan en el video: Hoja de trabajo.

Lo fundamental es que puedas identificar los


pasos para integrar una hoja de trabajo.
Sesión Recuerda asistir a tu sesión. Es importante que tomes notas sobre el tema cierre del
proceso contable: asientos de ajuste y hoja de trabajo.

Resultados de aprendizaje.
Identificar los tipos de asientos de ajuste y que deben realizarse para elaborar la hoja
de trabajo para el cierre del proceso contable
Pregunta de Participa en el foro de discusión Comparte tu respuesta.
discusión respondiendo la siguiente pregunta:

• ¿Por qué los estados financieros deben


elaborarse hasta que se obtengan los
saldos ajustados de las cuentas?
Fundamenta tu respuesta.

Tu participación debe tener un mínimo de


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200 palabras y un máximo de 300; ser lógica,


congruente con la pregunta y responderse
dentro de los tiempos establecidos.

Comparte tu respuesta a más tardar el día


viernes de la semana académica.
Avance del Proyecto Recuerda que en este momento debes Enviar 3er avance.
profesional desarrollar las actividades correspondientes a
la tercera entrega del proyecto. Documento: Proyecto profesional

Toma como base la información que hasta el Formato de entrega de avance.


momento se ha revisado.

Semana 3. Asientos de ajuste. Realización de


asientos de ajuste y cierre.

Revisa el documento Proyecto profesional y


realiza lo que se te pide para el avance de
esta semana.

En caso de que tengas dudas, consulta al


Facilitador.
Reflexión Para cerrar es importante que reflexiones sobre tu aprendizaje de los temas revisados
a lo largo de la semana, tales como asientos de ajuste y de cierre y elaboración de la
hoja de trabajo.

1. ¿Qué contenidos te resultaron complicados? ¿Por qué?


2. ¿Qué necesitas reforzar?
3. ¿Qué estrategia utilizaste para resolver los obstáculos que se te presentaron
a lo largo de esta semana?

Identifica las inquietudes que aún tengas o los aspectos en los que quieras
profundizar y escribe a tu facilitador en el Foro de dudas.

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SEMANA 4 Análisis de estados financieros

INTRODUCCIÓN A LA SEMANA 4
Estimado estudiante:

Como lo aprendiste con antelación, la información financiera es fundamental para la toma de decisiones.

El análisis financiero consiste en estudiar la información contenida en los estados financieros básicos por
medio de indicadores y metodologías plenamente aceptadas por la comunidad financiera para tener una
visión más completa sobre la situación financiera de cualquier entidad.

Los indicadores financieros y las razones financieras sirven para satisfacer las diversas necesidades de los
usuarios dependiendo de sus propósitos específicos.

El análisis de razones financieras es de gran utilidad para los administradores, analistas de crédito e
inversionistas. Por ejemplo los administradores las utilizan para evaluar la eficiencia operativa de la empresa
y la evolución de su posición financiera, o con fines de control interno. En el caso de los inversionistas, las
razones financieras son un instrumento para medir la rentabilidad y el potencial de crecimiento de la
compañía.

En esta sesión aprenderás los métodos de análisis financieros más usuales: el método vertical, el método
horizontal y las razones financieras.

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TRABAJO INDEPENDIENTE

ACTIVIDADES DE LA SEMANA

ACTIVIDAD INSTRUCCIÓN RECURSO


Lectura Lee sobre los métodos de análisis de estados Libro: Horngren, C. et al. (2010).
financieros. Contabilidad. México: Pearson
Educación.
Capítulo 14. Análisis de estados
Lo importante es que al finalizar la lectura
financieros.
puedas aplicar los métodos vertical,
(Puedes consultar este libro en la
horizontal y ratios para analizar estados Biblioteca Virtual Pearson).
financieros.
Revisa y toma nota de los contenidos que se Presentación. Razones financieras.
abordan en la presentación: Razones
financieras
Lo importante es que enuncies las razones
financieras más utilizadas.
Actividad Realiza la actividad interactiva: Cuestionario. Actividad Interactiva: Cuestionario.
Interactiva
Esta actividad te permitirá reforzar el tema de
análisis de estados financieros

Nota: Esta actividad te permitirán


autoevaluar tus conocimientos e identificar
tus áreas de oportunidad, ésta es una
actividad formativa que no afectará tu
calificación y puedes realizarla las veces que
consideres necesarias.
Sesión Recuerda asistir a tu sesión. Es importante que tomes notas sobre el tema análisis de
estados financieros y sus métodos.
Resultados de aprendizaje:
Analizar e interpretar la información financiera utilizando los métodos vertical,
horizontal y ratios.
Pregunta de Participa en el foro de discusión Comparte tu respuesta.
discusión respondiendo la siguiente pregunta:

Explica cuáles son las limitaciones sobre el


uso de las razones financieras. Fundamenta
tu respuesta.

Tu participación debe tener un mínimo de

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200 palabras y un máximo de 300; ser lógica,


congruente con la pregunta y responderse
dentro de los tiempos establecidos.

Comparte tu respuesta a más tardar el día


viernes de la semana académica.

Avance del Recuerda que en este momento debes Enviar 4° avance.


Proyecto desarrollar las actividades correspondientes a
profesional la cuarta entrega del proyecto. Documento: Proyecto profesional

Toma como base la información que hasta el


momento se ha revisado.

Semana 4. Análisis financiero. Realización del


análisis financiero de los estados financieros
del ejercicio mediante el método de ratios o
razones financieras.

Revisa el documento Proyecto profesional y


realiza lo que se te pide para el avance de
esta semana.

En caso de que tengas dudas, consulta al


Facilitador.

Nota. Recuerda que el Reporte final del


proyecto se entrega el día miércoles de la
quinta semana académica. Planifica con
anticipación la entrega del mismo.

Reflexión Para finalizar es importante que reflexiones sobre tu aprendizaje de los temas
revisados a lo largo de la semana, tales como los métodos de análisis financiero
vertical, horizontal y razones financieras.
1. ¿Qué dificultades encontraste y cómo las resolviste?
2. ¿De qué forma los contenidos de esta semana te ayudarán a formarte en tu
profesión?
3. ¿Qué contenidos te resultaron más interesantes? ¿Por qué?

Identifica las inquietudes que aún tengas o los aspectos en los que quieras
profundizar y escribe a tu facilitador en el Foro de dudas.

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Controles internos, organismos reguladores y ética de la


SEMANA 5
contabilidad financiera

INTRODUCCIÓN A LA SEMANA 5
Estimado estudiante:

Has llegado a la última parte del curso de Fundamentos de la contabilidad. Los temas abordados te han
permitido tener una visión más amplia sobre la Contabilidad financiera, sus postulados básicos, la
importancia de la información financiera para la toma de decisiones, la aplicación de la teoría de la partida
doble en el registro de operaciones y la elaboración de los estados financieros, así como las distintas
metodologías utilizadas para su análisis e interpretación.

En esta sesión te enfocarás en los aspectos éticos más relevantes de la contabilidad financiera, así como en
la importancia que para este fin tienen los diversos organismos reguladores de la misma. Además revisarás
el tema del control interno aplicado a los negocios.

Un sistema de control interno está conformado por políticas y procedimientos diseñados para proporcionar
una seguridad razonable a la administración para el cumplimiento de sus metas. Existen tres objetivos
principales que deben considerarse al diseñar un sistema de control: 1) confiabilidad en la información
financiera, 2) eficiencia y eficacia de las operaciones y 3) cumplimiento de leyes y reglamentos. ¿Te has
puesto a pensar alguna vez en los riesgos que implica no contar con un adecuado sistema de control
interno?

No olvides participar el en foro de discusión, contestando a la pregunta que se plantea para consolidar tu
formación profesional.

Te agradecemos haber participado en este curso que seguramente te aportó conocimientos fundamentales
en tu formación y ejercicio profesional.

¡Te deseamos el mayor de los éxitos!

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TRABAJO INDEPENDIENTE

ACTIVIDADES DE LA SEMANA

ACTIVIDAD INSTRUCCIÓN RECURSO

Lectura Lee sobre el tema organismos reguladores y Libro: Calleja, F. (2011). Contabilidad
ética del contador público. I. (1a. ed.). México: Pearson
Educación.
Lo importante es que al finalizar la lectura Capítulo 2. Antecedentes de la
puedas explicar con tus propias palabras la contaduría pública. ¿Qué hace un
importancia de la observancia del código de contador público?
ética del contador público. (Puedes consultar este libro en la
Biblioteca Virtual Pearson).
Revisa y toma nota de los contenidos que se Presentación: Control interno
abordan en la presentación sobre el control
interno.
Lo fundamental es que puedas definir el
control interno y sus principales
características.

Búsqueda de Busca en diferentes fuentes de información físicas o digitales (libros, Internet,


información biblioteca física, biblioteca virtual, etc.) sobre el tema control interno.

Lo importante es que puedas enunciar la trascendencia del control interno y su


relación con el sistema contable de la organización.

Busca información en diferentes fuentes físicas o digitales (libros, Internet, biblioteca


física, biblioteca virtual, etc.) sobre el tema La ética del contador público.

Lo importante es que puedas enunciar la trascendencia de la observancia de las


normas éticas en el ejercicio profesional del contador público.
Sesión Recuerda que el segundo día de la semana académica debes asistir a tu sesión.

Es importante que tomes notas sobre los temas control interno y ética en la
contabilidad financiera.
Resultados de aprendizaje:
Evaluar el sistema de control interno y su relación con el sistema contable de la
organización.
Identificar la importancia de la ética en la profesión conforme a lo establecido por los
organismos internacionales especializados.

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Pregunta de Participa en el Foro de discusión Comparte tu respuesta.


discusión respondiendo la siguiente pregunta:

¿Cuáles consideras que son las consecuencias


más comunes que conllevan la violación al
código de ética por parte del contador
público? Proporciona ejemplos.

Tu participación debe tener un mínimo de


200 palabras y un máximo de 300; ser lógica,
congruente con la pregunta y responderse
dentro de los tiempos establecidos.

Comparte tu respuesta a más tardar el día


viernes de la semana académica.
Avance del Enviar el Reporte final.
Recuerda que en este momento debes
Proyecto desarrollar las actividades correspondientes
profesional al Reporte final. Documento: Proyecto profesional

Toma como base la información que hasta el


momento se ha revisado.

Semana 5. Reporte final. En la última semana


comunicarás resultados y reflexiones acerca
de lo aprendido informando logros, aspectos
a mejorar y productos del proyecto.

Revisa el documento Proyecto profesional y


realiza lo que se te pide para esta semana.

En caso de que tengas dudas, consulta al


Facilitador mediante el Foro de dudas.

Reflexión Para finalizar es importante que reflexiones sobre tu aprendizaje de los temas
revisados a lo largo de la semana, tales como el control interno y su relación con el
sistema contable de la entidad y la importancia de la ética en el ejercicio del contador
público.

1. ¿Qué contenidos te resultaron complicados? ¿Por qué?


2. ¿Qué necesitas reforzar?
3. ¿Qué estrategia utilizaste para resolver los obstáculos que se te presentaron
a lo largo de esta semana?

Identifica las inquietudes que aún tengas o los aspectos en los que quieras
profundizar y escribe a tu facilitador en el Foro de dudas.

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FUENTES DE CONSULTA
• Calleja, F. (2011) Contabilidad 1. (1a. ed.). México: Pearson Educación. (Puedes consultar este libro en la
Biblioteca Virtual Pearson).
• Calleja, F. (2015) Contabilidad 1. (2a. ed.). México: Pearson Educación. (Puedes consultar este libro en la
Biblioteca Virtual Pearson).
• Horngren, C. et al. (2010). Contabilidad. (8a. ed.). México: Pearson Educación. (Puedes consultar este
libro en la Biblioteca Virtual Pearson).
• NIF A 2 Postulados básicos de la información contable. Normas de Información Financiera (NIF).

PARA SABER MÁS


Este es un material opcional, puedes consultarlo en caso de que desees ampliar tus conocimientos sobre el tema de la
semana.

• Bravo, M. et al. (2007). En Introducción a las finanzas. (3a. ed.). México: Pearson Educación (Puedes
consultar este libro en la Biblioteca Virtual Pearson).
• Fierro, A. (2011). Contabilidad general. (4a. ed.). Colombia: Ecoe Ediciones. (Puedes consultar este libro
en la Biblioteca Virtual e-libro).
• Wals, S. (2009). Contabilidad I. México: IPN. (Puedes consultar este libro en la Biblioteca Virtual e-libro).

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