Material didáctico de apoyo al estudiante

Guía de producto académico N° 1

Plan de trabajo para la realización de un documental sobre investigación
etnográfica Regional

Por: Jesús María Sosa Agurto

Vilma Carhuatanta Olaya

La siguiente guía tiene por finalidad orientarte en la elaboración de un plan de trabajo

para la realización de un documental sobre una investigación etnográfica regional. En
este documento planificarás las actividades más relevantes que te permitirán elaborar
exitosamente este documental. Es una de las actividades obligatorias del curso de
Catedra Sipán, por lo tanto, es un documento que debes leer minuciosamente, para
lograr un trabajo y aprendizaje significativo y así alcanzar el mayor puntaje de
evaluación.

I. Datos generales
Asignatura : Catedra Sipán
Ciclo académico II
Escuela Profesional : Todas
Puntaje de evaluación : Este actividad tiene un peso del 15%

II. Finalidades educativas

A través de esta actividad el estudiante logrará lo siguiente:

Dominio de contenidos Evidencia de aprendizaje

Competencia Capacidades
temáticos (Producto académico)
 Analiza el proceso histórico -Conoce el proceso de
del Perú milenario para construcción documental de . Tema 03: Investigación Plan de trabajo para la
identificar los aportes en la cultura ancestral viva. Etnográfica realización de un documental
saberes y tecnologías de la 3.1. Investigación de la cultura
tradición cultural muchik de la sobre una investigación
ancestral
costa norte y sus vínculos 3.2. Investigación etnográfica etnográfica regional
ancestrales con culturas de la 3.3. La técnica de investigación
Sierra y Amazonía, desde un etnográfica
enfoque intercultural y 3.4. Los instrumentos de
tolerancia.
Material didáctico de apoyo al estudiante
Investiga elementos de su investigación etnográfica
cultura ancestral y viva, de 3.5. Elaboración de instrumento
herencia muchick para -Analiza la importancia de de investigación etnográfica
difundir su historia regional nuestra historia prehispánica
3.6. Fuentes de la historia para
haciendo uso de recursos tic y su investigación
y su legado cultural.
de la metodología de la Tema 04: Proceso de
investigación etnográfica con construcción del documental
responsabilidad, sentido ético Actitudes de la cultura ancestral y viva
y reafirmando su identidad 4.1. Momentos de la
cultural. -Valora la cultura ancestral
realización
como testimonio de nuestro 4.2. Estructura narrativa
pasado. 4.3. Elaboración del guión

III. Descripción de la actividad

La actividad consiste en la elaboración de un plan de trabajo para la realización de un

documental sobre una investigación etnográfica regional.

Tema de investigación

Selecciona un tema donde puedes abordar la investigación etnográfica regional.

IV. Consiga

Para realizar esta actividad con éxito, te recomendamos tener en cuenta las siguientes
orientaciones metodológicas:

1. Organiza tu tiempo, pues esta actividad demanda de investigación.

2. Lee los contenidos de aprendizaje de la sesión 3 y 4, referidos a la
investigación etnográfica y el proceso de construcción del documental de la
cultura ancestral y viva.
3. Plantea los objetivos del Plan de Trabajo.
4. Diseña y organiza tus actividades para lograr la elaboración de un documental sobre
una investigación etnográfica regional.
5. Asigna los recursos: humanos, materiales, recursos económicos y recursos
virtual / TIC/ plataformas.
6. Cumple el plazo establecido.
7. Considera la presentación de anexos y ten en cuenta los aspectos formales.
8. Recuerda que esta actividad debe ser presentada en la semana 4 del curso, el
último día de entrega se encuentra estipulado en el silabo.
Material didáctico de apoyo al estudiante
V. Estructura básica del producto académico
Para la presentación del Plan de Trabajo para elaborar documental sobre una investigación
etnográfica regional, tendrá en cuenta la siguiente estructura:

 Portada: Debe contener el nombre de la universidad, acompañado del logotipo,

Facultad, nombre del estudiante, nombre del curso, nombre del docente, ciclo
de estudio, año académico.

 Datos Informativos: Es la sección donde se presenta de manera más detallada los

datos informativos: Facultad, escuela, docente virtual, curso, estudiante, producto
académico N° 01.(nombre del producto académico)

 Objetivos: Es la parte donde escribirás un objetivo general y los objetivos

específicos. Recuerda que el objetivo general está planteado de forma global y cada
objetivo específico responde a actividades secuenciales.

 Planificación de actividades: En esta sección considerarás actividades

secuenciales hasta lograr la planificación de un documental sobre una
investigación etnográfica regional. Para ello debes tomar en cuenta:
o Mostrar una secuencia lógica y jerarquizar las actividades del cronograma
o Proponer el título del documental de la investigación etnográfica y el lugar
donde se desarrollará la investigación. Proponer un primer borrador
(resumen del contenido del documental).
o Explorar fuentes de información: orales, documentales y/ o audio visuales,
teniendo en cuenta nombre y año de la fuente.
o Proponer el planteamiento de tesis, basado en fuentes confiables.
o Considerar la elaboración de las ideas bases para la argumentación.
o Plantear la síntesis de las conclusiones.
o Organizar las referencias bibliográficas según APA 6ta edición.(Elaboración
de fichas bibliográficas- mínimo 5)

 Asignación de recursos (Presupuesto) Es la parte donde organiza la información

de acuerdo a los recursos humanos, recursos materiales, recursos económicos y
recursos virtual / TIC/ plataformas.

 Cumplimiento del plazo establecido: Es la parte donde se demuestra puntualidad

adjuntando el Plan de Trabajo en la opción del Producto Académico N° 01 en la
semana 04. La fecha está estipulado en el silabo.

 Presentación de anexos y aspectos formales: Es la parte donde escanearás

mínimo 5 fichas bibliográficas que le serán útiles para su trabajo de investigación
etnográfica y presentar un primer listado de las referencias bibliográficas, como
mínimo 5 textos o también pueden ser material en pdf.
Material didáctico de apoyo al estudiante
VI. Características formales del trabajo
 El plan de trabajo será redactado con buena ortografía y coherencia.
 Se redactará y entregará en formato de Word. (NO colocarlo en PDF).
 La extensión del Plan de Trabajo deber tener mínimo 3 hojas y 10 páginas como
máximo.
 Utilizar letra, Arial Nº 12 , espacio interlineado de 1.5
 El trabajo deberá ser entregado a través del Aula virtual en la opción
Presentación de producto académico 1, en la 4 semana de aprendizaje.
 Grabar el nombre del archivo con sus apellidos seguido de las iniciales CS
(Catedra Sipán) P1 (Producto 1) en documento Word de la siguiente forma: No
usar tildes ni ñ. ejemplo:
Carhuatanta_Olaya_CS_P1

VII.Insumos o recursos tecnológicos a emplear

Para realizar esta actividad necesariamente debes utilizar los siguientes recursos y
herramientas:

 Material de estudio
o Tema 03: Investigación Etnográfica
o Tema 04: Proceso de construcción del documental de la cultura ancestral y
viva

 Herramienta TIC:
o Procesador de texto

VIII. Criterios e indicadores de evaluación

Para la elaboración del plan de trabajo se tendrá en cuenta los siguientes criterios:

o Portada y datos informativos

o Objetivos generales y específicos
o Planificación de actividades
o Asignación de recursos
o Cumplimiento del plazo establecido
o Aspectos formales
o Presentación de anexos

El puntaje detallado de cada uno de estos criterios se encuentran en la “Rúbrica de

evaluación” por lo tanto se recomienda leer detenidamente dicho documento, que se
encuentra registrado en el aula virtual.
Material didáctico de apoyo al estudiante

IMPORTANTE
Si se evidencia que el trabajo académico presentado ha sido copiado y pegado de internet o de
otra fuente, sin el debido procesamiento de la información y sin las adecuadas citas y
referencias de la fuente, automáticamente se invalida el trabajo (con nota desaprobatoria).

De conformidad al régimen disciplinario para estudiantes, artículo 10 inciso f: Son faltas graves
f) Cometer plagio total o parcial en la elaboración de los trabajos académicos.