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COMPETENCIA:
ÍNDICE DE CONTENIDO
I. PREFACIO 03
II. DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS 04-100
Unidad de Aprendizaje 1: INTRODUCCIÓN A LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN 04 - 35
1. Introducción 05
a. Presentación y contextualización 05
b. Competencia (logro) 05
c. Capacidades 05
d. Actitudes 05
e. Ideas básicas y contenido 05
2. Desarrollo de los temas 06 - 31
a. Tema 01: La Tecnología de los Computadores y la Ciencia de la Informática 6
b. Tema 02: La Tecnología del Software. 13
c. Tema 03: Arquitectura Interna del Computador y los Dispositivos de Almacenamiento 19
d. Tema 04: Redes y Conectividad 26
3. Lecturas recomendadas 32
4. Actividades y ejercicios 32
5. Autoevaluación 33
6. Resumen 35
Unidad de Aprendizaje 2: SISTEMA OPERATIVO 36 - 61
1. Introducción 37
a. Presentación y contextualización 37
b. Competencia (logro) 37
c. Capacidades 37
d. Actitudes 37
e. Ideas básicas y contenido 37
2. Desarrollo de los temas 38 - 57
a. Tema 01: El Sistema Operativo Windows: Interfaz Gráfica De Usuario Y Operaciones Básicas En El 38
Entorno Windows.
44
b. Tema 02: Configuración Y Personalización De Windows 10
c. Tema 03: Administración De Archivos: Explorador De Windows, Manejo De Carpetas Y Archivos
48
d. Tema 04: Accesorios De Windows: Wordpad, Bloc De Notas, Calculadora Y Paint. 54
3. Lecturas recomendadas 58
4. Actividades y ejercicios 58
5. Autoevaluación 58
6. Resumen 61
Unidad de Aprendizaje 3: CONOCIENDO MICROSOFT WORD 2016
62 - 86
1. Introducción
63
a. Presentación y contextualización
63
b. Competencia (logro)
63
c. Capacidades
63
d. Actitudes
63
e. Ideas básicas y contenido
64 - 81
2. Desarrollo de los temas
65
a. Tema 01: Microsoft Word, Formato De Párrafo.
71
b. Tema 02: Diseño de página con bordes, sombreados y columnas.
75
c. Tema 03: Tablas e imágenes
78
d. Tema 04: Insertar formas e Insertar Smartart
82
3. Lecturas recomendadas
82
4. Actividades y ejercicios
82
5. Autoevaluación
86
6. Resumen
Unidad de Aprendizaje 4: POWER POINT 2016
1. Introducción 87 – 118
a. Presentación y contextualización 88
b. Competencia (logro) 88
c. Capacidades 88
d. Actitudes 88
e. Ideas básicas y contenido 88
2. Desarrollo de los temas 89 – 114
a. Tema 01: Entorno de Power Point 2016 89
b. Tema 02: Edición de Diapositivas 96
c. Tema 03: Animación y Transición de Diapositivas 106
d. Tema 04: Vistas y Presentación de Diapositivas. 109
3. Lecturas recomendadas 115
4. Actividades y ejercicios 115
5. Autoevaluación 116
6. Resumen 118
La tecnología de las
computadoras y la ciencia de la La Tecnología del Software. Arquitectura interna del Redes y conectividad.
Informática. Computador y los dispositivos de
almacenamiento.
Animación y Transición de
Entorno de Power Point 2007. Edición de Diapositivas. Vistas y Presentación de
Diapositivas. Diapositivas.
UNIDAD DE
APRENDIZAJE
INTRODUCCIÓN A LAS
TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN
COMPETENCIA:
Al finalizar esta asignatura usted será capaz de “conocer la
terminología básica de Informática y describir
correctamente los componentes internos y externos
básicos del computador”.
UNIVERSIDAD PRIVADA TELESUP
1. INTRODUCCIÓN:
a) Presentación y contextualización
El alumno desarrolla una actitud analítica y crítica que le permita valorar
d) Actitudes
LA TECNOLOGÍA DE LOS
COMPUTADORES Y LA CIENCIA DE
LA INFORMÁTICA
COMPETENCIA:
Al finalizar este tema usted será capaz de “aplicar
los conceptos básicos de la informática y de las
tecnologías de información”.
UNIVERSIDAD PRIVADA TELESUP
ACTUAL
FUNDAMENTAL DE LA INFORMÁTICA
almacenado".
Tipos De Computadoras:
Unidades de entrada
Unidades de salida
Memoria ROM (Read Only Memory): Conocido como “Memoria del Fabricante”.
Esta memoria es colocada por el manufacturador del equipo en un chip especial
llamado CMOS. Estos datos técnicos son de utilidad para el sistema operativo
del computador y otros programas.
PC son:
LA TECNOLOGÍA DE SOFTWARE
COMPETENCIA:
Al finalizar este tema usted será capaz de “clasificar el
software por su utilidad y distinguir la diferencia entre
el software libre y el software comercial”.
UNIVERSIDAD PRIVADA TELESUP
UTILITARIOS
B.SOFTWARE DE APLICACIÓN
3. ÉTICA DE LA INFORMÁTICA
Se define "como la disciplina que analiza los problemas éticos que son creados por la
tecnología de los computadores o también que son transformados o agravados por la
misma". Es decir, por las personas que utilizan los avances de las tecnologías de la
información.
Shareware: Software con uso libre por un periodo corto (para fines de
evaluación).
Son permisos que autorizan el uso, instalación o copia del software original
hacia otros computadores. Si uno no cuenta con las licencias de uso,
también es considerado como delito.
TEMA
COMPETENCIA:
Al finalizar este tema usted será capaz de “reconocer los
principales componentes internos de un computador y
comprender el funcionamiento e importancia de los
mismos”.
UNIVERSIDAD PRIVADA TELESUP
Case Minitower: Son aquellos cases que tienen la forma de una mini torre.
Case Desktop: Son aquellos cases tipo escritorio que van situados en la parte
inferior del monitor. La ventaja principal es el ahorro de espacio físico y su
desventaja, demasiado estrecho para ensamblar.
computador.
E. SLOTS DE EXPANSIÓN:
Son tarjetas electrónicas que tienen un circuito electrónico con una función específica.
Algunas de estos tipos son:
TARJETA DE VIDEO: Transmite al monitor la información gráfica que debe
presentar en la pantalla. Realiza dos operaciones:
Interpreta los datos que llegan del procesador, ordenándolos y calculando
para representarlos en la pantalla en forma de un rectángulo, compuesto de
puntos individuales de diferentes colores (pixels).
Captura la salida de datos digitales y la transforma en una señal
analógica que pueda entender el monitor.
Son los medios que permiten leer el contenido de los diferentes dispositivos de
almacenamiento. Tenemos: Discos Duro, Disquetera, Lectora de CD, etc.
53 / 2 = 26 ---------------------------------------------------- Resto: 1
26 / 2 = 13 -------------------------------------------- Resto: 0
13 / 2 = 6 ------------------------------------- Resto: 1
6 / 2 = 3 ------------------------------ Resto: 0
3 / 2 = 1 ----------------------- Resto: 1
1 / 2 = 0 ---------------- Resto: 1
UNIDADES DE MEDIDA PARA ALMACENAMIENTO DE
DATOS
computador utiliza para representar cada símbolo o carácter que conocemos, es decir un
número, una letra, un signo de puntuación, etc. Con un byte, el computador puede
representar hasta 256 símbolos o caracteres diferentes.
Ejemplo:
3 4 8
TEMA
REDES Y CONECTIVIDAD
COMPETENCIA:
Al finalizar este tema usted será capaz de “comprender
y clasificar los servicios de Internet”.
UNIVERSIDAD PRIVADA TELESUP
c. Medio: El medio por donde viajan los datos (Medios alámbricos o inalámbricos)
TOPOLOGÍAS DE RED:
DE TRABAJO
Permite compartir recursos (carpetas, archivos, programas, dispositivos de hardware)
entre los distintos usuarios de una red de trabajo.
Permite una administración centralizada de los recursos y usuarios de la red
estableciendo privilegios y restricciones.
Permite contar con una comunicación en tiempo real con los usuarios de la red, sin
que las distancias sean un factor limitante.
Permite respuestas de procesos en tiempo real, desde cual punto de la red, ya sea
local o remoto.
RED DE ÁREA LOCAL (LAN): Conecta equipos ubicados cerca unos de otros. Por
ejemplo, dos equipos conectados en una oficina o dos edificios conectados mediante un
cable de alta velocidad pueden considerarse una LAN.
SERVIDOR WEB: Computador Central que aloja y administra un sitio Web (Web Site).
http://www.telesup.edu.pe
edu : Tipo de dominio (Ejemplo: edu, com, org, net, gob, mil)
pe : Dominio de país (Ejemplo: pe, cl, ec, uk, ge, cn, jp,…)
SERVIDOR DNS: Computador central que forma parte de Internet, que recepciona la
dirección DNS por parte del cliente (usuario) y con ésta, busca la dirección IP equivalente del
servidor web.
CLIENTE: Usuario que accede a un servidor con la finalidad de utilizar un servicio de éste.
PÁGINA WEB: Documento electrónico que contiene texto, imágenes, sonido y video
basado en hipertexto HTML. La extensión de este archivo es *.htm o *.html
4. ACTIVIDADES Y EJERCICIOS
.com .al
.edu .by
.gob .de
.mil .Gy
.org .Ky
.net .Mk
.mobi .Si
.tv .Tk
.travel .Ua
.biz .wf
5. AUTOEVALUACIÓN
1. La Información es:
a) Es un elemento aislado de su contexto que representa algo para el ser humano,
por ejemplo: Un sonido, una imagen, un número, etc.
b) Es lo mismo que dato.
c) Es el resultado del procesamiento de datos, constituye un resultado o respuesta
significativa con la que se puede tomar decisiones.
d) N.A
e) Es un bit
3. La licencia de Software:
a) Autoriza al usuario copiar un software, una cantidad de veces para su uso en
otras máquinas
b) Autoriza al usuario vender el software a otras personas
c) Autoriza al usuario modificar el software
d) N.A
e) Autoriza el uso e instalación del software en una o varias computadoras
5. Un bit:
a) Es un carácter o dígito
b) Es una señal binaria o pulso electrónico que representa la mínima expresión de
un dato.
c) Es un señal audible o pitido
d) N.A
e) Es igual a un Byte
9. El case es:
a) Es un dispositivo periférico de la PC.
b) Es un elemento gráfico de decisión de un diagrama de flujo.
c) Es el gabinete o caja, en el cual se ensamblan los componentes internos de una
PC
d) Es parte integrante de la Unidad Lógica Aritmética del procesador
e) Ninguna de las Anteriores
RESUMEN
L
a informática es la ciencia que brinda tecnología, técnicas y metodologías a fin
de automatizar el manejo y administración de la información. La sociedad humana
genera y recibe muchos datos a cada instante, adicionalmente necesita
almacenarlos y procesarlos, por lo que la aparición del computador como una máquina
electrónica capaz de desarrollar estos fines, se ha convertido en un instrumento
esencial para mejorar la calidad de vida de la sociedad humana.
E
l software es un elemento indispensable dentro de un Sistema Informático, el
software que tenemos a nuestra disposición se clasifica de acuerdo a su
utilidad, existen procesadores de textos, hojas de cálculos, presentadores de
diapositivas, manejadores de base de datos, graficadores, entre otros. Entre los
tipos de software, el de mayor importancia es el Sistema Operativo ya que
mediante éste, el computador puede iniciar su sesión de trabajo.
E
l hardware es un elemento indispensable dentro de un Sistema Informático.
El Hardware es la parte física, está compuesto de equipos y dispositivos
electrónicos que automatizan el manejo de la información.
U
na red de computadoras es la interconexión de equipos informáticos con la
finalidad de compartir recursos. Las redes se clasifican por su topología y
su ámbito. Internet es la agrupación de redes basados en el protocolo
TCP/IP.
UNIDAD DE
APRENDIZAJE
SISTEMA OPERATIVO
COMPETENCIA:
Al finalizar esta unidad usted será capaz de
“reconocer el sistema operativo y realizar operaciones
básicas utilizando los recursos del computador”.
UNIVERSIDAD PRIVADA TELESUP
1. INTRODUCCIÓN:
a) Presentación y contextualización
El alumno desarrolla una actitud analítica y crítica que le permita valorar la importancia en el manejo
de archivos y creación de documentos aplicados a la gestión comercial y académica.
b) Competencia
“Reconoce el sistema operativo y realiza operaciones básicas utilizando los recursos del
computador”.
c) Capacidades
1. “Identifica los principales elementos de la interfaz gráfica de usuario de Windows y realiza las
operaciones básicas más comunes en el sistema operativo”.
2. “Personaliza la configuración del sistema operativo Windows 10”.
3. “Explora el entorno Windows y reconoce sus elementos más importantes. Realiza operaciones
básicas para manipular archivos y carpetas”.
4. “Conoce y utiliza las herramientas de Windows”.
d) Actitudes
1. Desarrolla una actitud emprendedora mediante la toma de iniciativas, promoción de actividades
y toma de decisiones en relación a la actividad asignada.
2. Actúa con responsabilidad personal, al cumplir con los horarios establecidos y el respeto a las
normas de convivencia.
3. Cumple con la presentación de los trabajos encomendados de manera individual y en equipo,
respetando la iniciativa y aportes de los integrantes.
4. Desarrolla la creatividad, la innovación, la actitud emprendedora y el respeto a la honestidad
intelectual.
Unidad.
temas:
El Sistema Operativo Windows: Interfaz Gráfica de Usuario y operaciones básicas en
el entorno Windows.
Configuración y personalización de Windows 10.
Administración de archivos: Explorador de Windows, Manejo de carpetas y archivos.
Accesorios de Windows: Wordpad, Bloc de Notas, Calculadora y Paint.
COMPETENCIA:
Al finalizar este tema usted será capaz de “identificar
los principales elementos de la interfaz gráfica de
usuario de Windows y realizar las operaciones
básicas más comunes en el sistema operativo”.
UNIVERSIDAD PRIVADA TELESUP
a) LAS VENTANAS
Una ventana es un rectángulo que aparece en la pantalla al ejecutar una aplicación o ver
el contenido de un ícono. Las partes de una Ventana son:
Los botones de control: Elementos gráficos que nos permiten operar con las
ventanas y son:
b) EL ESCRITORIO
son:
Los íconos y los accesos directos son pequeñas imágenes situadas en el escritorio de
Windows 10 tienen como objetivo ejecutar de forma inmediata algún programa.
CONFIGURACIÓN Y PERSONALIZACIÓN DE
WINDOWS 10
COMPETENCIA:
A finalizar este tema usted será capaz de “personalizar la
OBJETIVO:
configuración del sistema operativo Windows XP”.
UNIVERSIDAD PRIVADA TELESUP
1. PANEL DE CONTROL
Permite cambiar las preferencias de los usuarios. La mayoría de las operaciones sólo
pueden ejecutarlas los usuarios que tengan permiso de administración del equipo.
a) Borrar la cuenta.
b) Crear, quitar o cambiar la contraseña de usuario (a).
c) Modificar el nombre de la cuenta.
d) Modificar el tipo de cuenta (si es administrador, limitado, etc.).
e) Modificar la imagen asociada a la cuenta.
ADMINISTRACIÓN DE ARCHIVOS:
EXPLORADOR DE WINDOWS 10,
MANEJO DE CARPETAS Y ARCHIVOS
COMPETENCIA:
Al finalizar este tema usted será capaz de “explorar el
administrador de archivos y reconocer sus elementos
más importantes. Realizar operaciones básicas para
trabajar con archivos y carpetas”.
UNIVERSIDAD PRIVADA TELESUP
Carpeta: Las carpetas se utilizan para clasificar de forma lógica los archivos en el
ordenador. Una carpeta puede contener dentro archivos y/o otras carpetas. Las
carpetas también reciben el nombre de directorios.
Una Unidad: Es como una carpeta, pero que abarca mucha más información. Las
unidades son divisiones imaginarias que hacemos de nuestro ordenador para acceder
más fácilmente a la información.
A. Crear: Para Crear una carpeta hay que situarse en el lugar donde
deseamos crearla. Una vez seleccionada hacemos un clic sobre ella. Abrir el menú
Archivo, seleccionar la opción Nuevo y a continuación seleccionar la opción Carpeta.
Antes de crear una nueva carpeta Después de crear una nueva
carpeta
B. Eliminar: Para eliminar una carpeta hay que situarse primero sobre ella.
Una vez seleccionada la carpeta nos iremos a la barra Estándar y pulsaremos
Si desea que todas las carpetas tengan el mismo aspecto, tendrás que
personalizar una de ellas y después ir al menú Herramientas, seleccionar la opción
Opciones de Carpeta y en la pestaña Ver pulsar el botón Aplicar a todas las
carpetas
TEMA
COMPETENCIA:
Los accesorios de Windows son todas las herramientas y programas que incorpora
Windows. Son programas de aplicación general, generalmente básicos y son:
a) BLOC DE NOTAS
El Bloc de Notas es un editor de texto simple, incluido en los sistemas operativos de
Microsoft desde 1985. Su funcionalidad es muy sencilla.
c) CALCULADORA
2. ACTIVIDADES Y EJERCICIOS:
¿Cuáles son los pasos a seguir para modificar la fecha y la Hora? Desarrolla esta
actividad en “Fecha y Hora”
Elabora una estructura de carpetas de 3 niveles, zipéala y envía el .zip a través de
“MI ZIP”.
3. AUTOEVALUACIÓN
trabajando…
a) La barra de control
b) La barra de información
c) La barra de título
d) La barra de estado
e) Propiedades del archivo
Sistema Operativo…
a) Mis documentos
b) Carpeta de inicio
c) Mi PC
d) El Escritorio
e) El Panel de Control
D
esde que apareció Windows 95, las versiones sucesivas han sido una
el núcleo o
w
indows proporciona una interfaz estándar basada en menús
P
ara aprovechar el óptimo desempeño de Windows, el sistema operativo
cuenta con una interfaz que nos permite configurar las opciones más
E
L
almacenamiento, como puede ser el disco duro, la disquetera, etc.
COMPETENCIA:
Al finalizar esta Unidad usted será capaz de
“definir, planificar y diseñar trabajos utilizando
Microsoft Word 2016 de manera eficiente”.
UNIVERSIDAD PRIVADA TELESUP
1. INTRODUCCIÓN:
a) Presentación y contextualización
Los temas que se tratan en la presente Unidad, tienen por finalidad, que el estudiante
conozca que Microsoft Word 2016 es el procesador de texto más demandando de
todos los tiempos, el cual a desterrado los menús desplegables por una cómoda cinta
de opciones que facilita el uso del software, además Word 2016 reaparece con una
nueva filosofía de uso de compatibilidad e integración.
Este tema ofrece al estudiante una completa ayuda para poder crear, abrir y guardar
documentos; a editar y formatear textos combinados con tablas, gráficos, smartart y
wordart para complementar los documentos.
b) Competencia (Logros)
Define, planifica y diseña trabajos utilizando Microsoft Word 2007 de manera
eficiente.
c) Capacidades
1. Planifica sus metas de aprendizaje y establece una presentación profesional a sus
monografías, documentos y otros.
2. Aplica y divide el documento en secciones con la finalidad de manejar distintas
configuraciones, como también a crear folletos con elementos gráficos.
3. Crea tablas e inserta imágenes en la hoja de trabajo.
4. Aplica y crea diferentes formas y gráficos en la hoja de trabajo.
d) Actitudes
1. Disposición emprendedora.
2. Respeto a las normas de convivencia.
3. Sentido de Organización.
4. Perseverancia en las tareas.
Unidad.
MICROSOFT WORD
2016, FORMATO DE
PÁRRAFO
COMPETENCIA:
Al finalizar este tema usted será capaz de “planificar
sus metas de aprendizaje y establecer una
presentación profesional a sus monografías,
documentos y otros”.
UNIVERSIDAD PRIVADA TELESUP
CINTA DE OPCIONES
La Banda de Opciones. Desde las pestañas de esta barra se puede ejecutar todos los
comandos de Word 2016. En Word 2016 la banda de opciones tiene un comportamiento
inteligente, que consiste, básicamente, en mostrar sólo los comandos más importantes y los
que el usuario va utilizando.
La Cinta Inicio. Operaciones más comunes: copiar, cortar y pegar, además de las
operaciones de fuentes, párrafo y estilo.
Fuente: Desplegando el menú, indica a Word qué tipografía debe usar de las instaladas en
el Panel de control del sistema operativo.
Borrar formato: Borra todo el formato de la selección y deja el texto sin formato. Es decir,
vuelve al formato predeterminado de Word 2016 (Calibri, 11).
Negrita, cursiva y subrayado. Observa la flecha que aparece en el ícono de Subrayado, que
descubre un menú desplegable en el que podrás seleccionar el tipo y grosor de subrayado.
Desde la pestaña Fuente puedes agregar algunos efectos de texto que no aparecían en
el grupo Fuente, tales como: Sombra, Contorno, Relieve, Grabado, etcétera. Además
dispone de uno vista para pre visualizar cómo actuó el efecto escogido sobre lo
selección.
FORMATO DE PÁRRAFO
Para aplicar formato a un párrafo, no es necesario
tener resaltado todo el párrafo. Seleccionando una
parte o con el puntero activo sobre él, es suficiente
para que recoja todas las acciones que le
apliquemos, lo cual agiliza enormemente tu trabajo.
Dentro del grupo Párrafo encontrarás al alcance de
tu mano los menús y botones para darle formato.
Si deseas darle algún formato de Párrafo avanzado, sólo tienes que pulsar el ícono del
Iniciador de cuadro de diálogo Párrafo.
Dentro del cuadro de diálogo Párrafo podrás cambiar la sangría y el espaciado del párrafo y
configurar las líneas y saltos de página. Además, dispone de una vista previa para visualizar
cómo actúan los cambios en el párrafo antes de aplicarlos de forma definitiva.
Alineación centrada: Microsof Word 2007 configura una línea imaginaria equidistante del
margen izquierdo y el derecho. El texto de cada una de las líneas del párrafo se reparte
uniformemente a la izquierda y derecha de esta línea imaginaria.
INTERLINEADO Y
ESPACIADO
El interlineado es la distancia que existe entre las líneas de un párrafo. El valor que Microsoft
Word toma como predeterminado es un punto, y según vaya subiendo el interlineado, el
espacio entre los renglones de su texto irá aumentando.
En la figura siguiente veremos la pantallita que se abre al pulsar en Interlineado.
TEMA
COMPETENCIA:
DISEÑO DE PÁGINA
Microsoft Word 2016 ofrece capacidades ilimitadas de diseño por página. Una de esas
características le permite agregar un borde alrededor de texto o contenido de la página.
También se puede añadir un toque decorativo al documento y aplicar a cada página de una
sección o todo el documento.
Al hacer clic sobre el botón Márgenes, aparecen unos márgenes predeterminados que se
pueden utilizar para agilizar la tarea. Si ninguno de esos márgenes es correcto para el
documento que está realizando, entonces se puede personalizar haciendo clic en la opción
Márgenes Personalizados.
BORDE DE PÁGINA
Puede agregar un borde a uno o a todos los lados de cada página de un documento, a
la página de una sección, sólo a la primera página o a todas las páginas excepto la
primera. Puede agregar bordes de página en muchos estilos de línea y colores, así
como diversos bordes gráficos.
Sombreado de Párrafo: Para ello, tienes que escribir un párrafo o un texto dentro de
la hoja.
TEMA
TABLAS E IMÁGENES
COMPETENCIA:
Al finalizar este tema usted será capaz de
“crear tablas e insertar imágenes en un
documento”.
UNIVERSIDAD PRIVADA TELESUP
Las tablas permiten organizar la información en filas y columnas, de forma que se pueden
realizar operaciones y tratamientos sobre las filas y columnas.
Otra utilidad de las tablas es su uso para mejorar el diseño de los documentos ya que
facilitan la distribución de los textos y gráficos contenidos en sus casillas. Esta característica
se emplea sobre todo en la construcción de páginas Web para Internet.
Una tabla está formada por celdas o casillas, agrupadas por filas y columnas, en cada casilla
se puede insertar texto, números o gráficos.
Creación de tablas
Se puede crear una tabla de tres formas equivalentes, todas están en la cinta Insertar,
seleccionar dentro de una cuadrícula las filas o columnas, definirla usando números para
especificar cuantas filas y columnas se necesitan o dibujándola con el ratón, según el tipo de
tabla será más útil un método u otro, vamos a ver los tres.
Cuadriculado que simula una tabla, cada cuadrado sería una celda de la misma, se va
mostrar cuando haces doble clic en tu tabla que has elaborado.
Insertar
imágenes
Al hacer clic en la cinta Insertar aparecerá una sección con estas opciones.
TEMA
COMPETENCIA:
Al finalizar este tema usted será capaz de “aplicar y crear
diferentes formas y gráficos en un documento”.
UNIVERSIDAD PRIVADA TELESUP
Si no eres muy hábil dibujando con el ratón, no te preocupes, mediante las Formas
dispondrás de multitud de formas listas para usar que te permitirán realizar esquemas,
diagramas de flujo, y otros muchos gráficos.
INSERTAR SMARTART
Como siempre, veamos con un ejemplo todo el proceso para insertar SmartArt en nuestro
documento Word 2016.
Por supuesto, a estos datos los podríamos tratar con diversos efectos (color, fuente, tamaño y un largo,
etcétera). Echa un vistazo a los siguientes cambios:
1. LECTURAS RECOMENDADAS
1. Ayuda de Office
http://office.microsoft.com/es-hn/word/FX100649263082.aspx
http://www.manstoc.com/2015/05/microsoft-office-2016-user-manual-and.html
AYUDA EN VIDEO
https://www.youtube.com/watch?v=Tp6JgVlcRaw
https://www.youtube.com/watch?v=wmiAmngRZnE
2. ACTIVIDADES
1) Diseña una Carátula, toma como ejemplo CARÁTULA, ponle tu nombre, carrera y
curso, y envíala a través “MI CARÁTULA”.
2) Toma como ejemplo la siguiente tabla, dibuja una igual pero con empresas de
telefonía, incluye los logotipos. Envía tu tabla a través de “MI TABLA”.
NOMBRE CANTIDAD
Nº LOGOTIPO
EMPRESA TRABAJADORES
1 TOYOTA 100,000
AUTOMOVILES
2 NISSAN 98,000
3 PEUGEOT 50,000
4 FERRARI
25,000
5 CHERY
5,000
3) Elabora un mapa conceptual sobre Microsoft Office 2016, utiliza SmartArt. Envíalo a
través de “MI SMARTART”.
3. AUTOEVALUACIÓN:
d) Un programa de dibujo
b) si es necesario
c) Está en la ficha Inicio y se usa cuando se debe lanzar o iniciar rápidamente un nuevo
documento
8. ¿Qué es el interlineado?
c) Es la separación de hojas
d) Es la unión de imágenes
RESUMEN
L
os procesadores de Texto en especial Office Word 2007 ayuda a los usuarios
Microsoft Word 2016 nos ofrece también una capacidad para el diseño y
bordes de página además pueden darle un toque decorativo a un documento.
El tema insertar formas nos permite realizar nuestro propio dibujo o forma y SmartArt
nos permite insertar objetos para trabajar con mapas conceptuales, etc.
UNIDAD DE
APRENDIZAJE
COMPETENCIA:
1. INTRODUCCIÓN:
a) Presentación y contextualización
El alumno desarrolla una actitud analítica y crítica que le permita valorar
c) Capacidades
d) Actitudes
COMPETENCIA:
Al igual que las otras versiones pasadas de Power Point, esté forma parte
del paquete de aplicaciones que contiene Office 2016. Puede ser utilizado
para crear páginas de presentación o presentaciones completas.
Mayormente se usa como una herramienta para completar la
comunicación oral. Siendo utilizada en compañías públicas o privadas así
como también en el campo de la enseñanza.
Para empezar a trabajar con Microsoft PowerPoint 2016 se puede hacer de 2 modos:
desde el botón inicio o desde el ícono de acceso directo en el escritorio.
Esta es la imagen de toda la ruta que debe seguir para entrar a Power Point 2016
Haciendo doble clic sobre el acceso directo de Power Point que se encuentra
en el Escritorio.
Cuando se abre el programa de Power Point 2016, éste puede ofrecernos varias
opciones, iniciar una presentación nueva, abrir una presentación ya existente,
crear una presentación con el asistente. A continuación se mostrará la ventana
que se abrirá, será una parecida a la siguiente:
3. DESCRIPCIÓN DE LA VENTANA DE POWER POINT 2016
Barra de Título
Cintas
Panel de
Diapositiva
ZOOM
Área de Notas
Los Botones
de Vistas
a. La Barra de Titulo
c. La Banda de Opciones
Contiene todas las opciones del programa agrupadas en pestañas. Al hacer clic
en Insertar, por ejemplo, veremos las operaciones relacionadas con la inserción
de los diferentes elementos que se pueden crear en PowerPoint.
d. Área de presentación
e. Botones de vista
g. Panel de Diapositivas
4. DISEÑO DE DIAPOSITIVAS
Pasos a seguir:
EDICIÓN DE DIAPOSITIVAS
COMPETENCIA:
a. Temas:
Power Point ofrece algunos temas prediseñados, teniendo como finalidad
poder facilitar el diseño de fondo de una diapositiva para una presentación. A
estos temas se les podrá modificar según la necesidad y creatividad del
usuario. El usuario podrá realizar los siguientes cambios: cambiar los colores
del tema, la fuente y los efectos.
Pasos para insertar un Tema:
Ubicar y hacer clic en la cinta Diseño.
Clic en el grupo Temas
Seleccionar y hacer clic en el temas que se decida utilizar
b. Fondos:
Así como se puede poner un estilo de fondo, también se puede dar un formato
de fondo más personalizado, en esta podemos encontrar efectos como: el
degradado del fondo, textura a una diapositiva, etc. Esto dependerá de la
creatividad y necesidad del usuario para resaltar una presentación.
Esta opción nos permite insertar una imagen de un archivo existente que ha
sido guardado en alguna unidad del computador con anterioridad.
Para añadir texto en los cuadros de algún tipo de diagrama que incorpora
PowerPoint, como puede ser un organigrama, únicamente tienes que hacer
clic con el botón izquierdo del ratón sobre el cuadro del diagrama en el que
quieras insertar texto y verás como aparece el cursor para que insertes el
texto.
4. INSERTAR TABLAS
Para eliminar una tabla tienes que hacer clic sobre uno de los
bordes de la tabla para seleccionarla y pulsar SUPR.
Para eliminar una columna sitúate en una de las celdas que pertenezcan a la
columna que quieras eliminar y en la cinta Presentación selecciona la opción
Eliminar y luego Eliminar columnas.
e. Color de relleno
Combinar celdas consiste en convertir 2 o más celdas en una sola por lo que
dejará de haber borde de separación entre una celda y otra, serán una sola. Esto
nos puede servir por ejemplo para utilizar la primera fila para escribir el título de la
tabla. En este caso habría que combinar todas las celdas de la primera fila en una
sola.
Para combinar celdas tienes que seleccionar las celdas que quieres combinar,
después pulsa en el botón Combinar celdas de la pestaña Presentación.
Para dividir una celda en dos elige la celda que quieres dividir y pulsa en el botón
Dividir celdas.
TEMA
ANIMACIÓN Y TRANSICIÓN DE
DIAPOSITIVAS
COMPETENCIA:
En las presentaciones podemos dar movimiento a los objetos que forman parte
de ellas e incluso al texto haciéndolas así más profesionales o más divertidas,
además de conseguir llamar la atención de las personas que la están viendo.
Para animar un texto u objeto lo primero que hay que hacer es seleccionarlo, a
continuación ir a la Cinta Animaciones y luego en el grupo animaciones clic en
Personalizar animación.
Después aparecerá el panel de Personalizar animación.
VISTAS Y PRESENTACIÓN DE
DIAPOSITIVAS
COMPETENCIA:
1. TIPOS DE VISTAS
a. Vista Normal
La vista normal es la que se utiliza para trabajar habitualmente, con ella podemos
ver, diseñar y modificar la diapositiva que seleccionamos.
Para ver la diapositiva en esta vista haz clic en la Cinta Vista y selecciona la
opción
Normal que pertenece al grupo Vistas de Presentación.
Esta es la vista que más utilizarás ya que en ella podemos insertar el texto de las
diapositivas, cambiarles el color y diseño y es además la que más se aproxima al
tamaño real de la diapositiva.
Este tipo de vista, muestra las diapositivas en miniatura y ordenadas por el orden
de aparición, orden que como podrás ver aparece junto con cada diapositiva.
Con este tipo de vista tenemos una visión más global de la presentación, nos
permite localizar una diapositiva más rápidamente y es muy útil para mover, copiar o
eliminar las diapositivas, para organizar las diapositivas.
c. Vista de Presentación
Para ver la diapositiva en esta vista haz clic en la Cinta Presentación con
Diapositivas y selecciona la opción Desde el Principio.
2. PRESENTACIÓN DE DIAPOSITIVAS
a. Siguiente
b. Anterior
e. Acercar
Esta opción nos permite realizar un zoom en una determinada parte de la
diapositiva actual y poder contrastarlo con el cuerpo de la diapositiva actual.
h. Opciones de puntero
Puntero Laser
Esta opción permite la aparición del puntero dentro de la presentación.
Pluma
Mediante esta opción podemos hacer trazos en plena presentación ya que nos
proporciona un bolígrafo de grosor delgado, similar a un bolígrafo convencional.
Marcador de resaltado
Al igual que con un resaltador convencional, con esta opción se puede
sombrear: los títulos, las oraciones y párrafos más importantes en plena
presentación, ya que cumplen la misma función.
Color de lápiz
Esta opción permite personalizar el color: del bolígrafo, rotulador y resaltador,
así se podrá diferenciar los temas, utilizando diferentes colores.
Opciones de flecha
Esta opción no sugiere tres opciones para el puntero en plena presentación:
Automático, Visible y Ocultar siempre.
i. Ayuda
A través de esta opción podemos saber los atajos para poder interactuar con la
presentación tan sólo utilizando combinaciones con las teclas.
j. Fin de la presentación
Esta opción nos permite finalizar con la presentación sin importar en la diapositiva en
que nos encontremos.
3. LECTURAS RECOMENDADAS
https://support.office.com/es-es/article/Novedades-en-PowerPoint-2016-para-
Windows-e8ef980c-5b12-4fff-ae3f-0819e6a21a1f
https://www.youtube.com/watch?v=s5PHMUKeKXs
ACTIVIDADES Y EJERCICIOS:
1. Diapositiva de título
2. Diapositiva de comparación
3. Contenido con título
4. Título y objetos
5. Contenido con título
a. Tema: Mis dibujos animados favoritos.
b. Buscar información e imágenes de internet sobre tu
dibujo animado favorito. No repetir textos ni imágenes
en la presentación.
c. Aplicar un tema.
d. Usar una imagen prediseñada
e. Aplicar animación
f. Aplicar transición de diapositivas
g. Enviar en formato .pps a través de MI DIBUJO ANIMADO
4. AUTOEVALUACIÓN:
4. ¿En qué Cinta se encuentra el botón que nos permite colocar una
imagen prediseñada en una diapositiva?
a. Inicio
b. Insertar
c. Diseño
d. Animaciones
e. Vista
a. Transición de Objetos
b. Movimiento de imágenes
c. Animación de gráficos
d. Transición de tablas
e. Animación de objetos
a. Diseño
b. Presentación de Diapositivas
c. Animaciones
d. Vista
e. Insertar
a. Vista Normal
b. Vista Clasificador de Diapositivas
c. Vista Presentación
d. Vista Preliminar
e. Vista de Impresión
a. Pantalla
b. Ultima Diapositiva Vista
c. Fin de la Presentación
d. Ir a Diapositiva
e. Navegador de Presentación
UNIDAD DE APRENDIZAJE 4
PRESENTACIÓN ELECTRÓNICA
RESUMEN
Microsoft Power Point 2016 es un programa que permite hacer presentaciones y es
usado ampliamente en los negocios y por los educadores. El uso de este programa
hace óptima la comunicación de ideas y proyectos como también para la
presentación de alguna clase en el ámbito educacional y se mencionan las
principales partes de su ventana de trabajo como: la barra de acceso rápido, la
barra de título, las Cintas, que contienen los diferentes grupos, la barra de
estado, los botones de vistas, panel de Diapositiva, etc.
Power Point ofrece algunos temas prediseñados, teniendo como finalidad poder facilitar el
diseño de fondo de una diapositiva para una presentación. A estos temas se les podrá
modificar según la necesidad y creatividad del usuario.
Pasos para insertar Temas: clic en la cinta Diseño – Grupo Temas – Seleccionar el
Tema deseado. Así como se puede poner un estilo de fondo, también se puede dar un
formato de fondo más personalizados, en éste podemos encontrar efectos como: el
degradado del fondo, textura a una diapositiva, etc.
Pasos para Insertar Estilo de Fondo: Clic en la cinta Diseño – grupo Fondo – Estilos
de Fondo – escoger la más adecuada.
En las presentaciones podemos dar movimiento a los objetos que forman parte de
ellas e incluso al texto haciéndolas así más profesionales o más divertidas,
además de conseguir llamar la atención de las personas que la están viendo. La
transición de diapositiva nos permite determinar cómo va a producirse el paso de
una diapositiva a la siguiente para producir efectos visuales más estéticos. Todo esto
no es más que la creatividad puesta en acción utilizando las facilidades que
ofrece Power Point en cuanto a la animación de una presentación.
1. Vista Normal: Es la que se utiliza para trabajar habitualmente, con ella podemos ver,
diseñar y modificar la diapositiva que seleccionamos.
2. Vista Clasificador de Diapositivas: Este tipo de vista muestra las diapositivas en
miniatura y ordenadas por el orden de aparición, orden que como podrás ver aparece
junto con cada diapositiva.
3. Vista Presentación: con diapositivas reproduce la presentación a partir de la diapositiva
seleccionada, con este tipo de vista podemos apreciar los efectos animados que hayamos
podido insertar en las distintas diapositivas que forman la presentación.
GLOSARIO
BARRA DE DIBUJO: Es la que se encuentra en la parte inferior del Computador; su nombre se debe
a que contiene botones de uso tanto para mejorar textos como para realizar diseños.
BARRA DE DIRECCIONES: Se aprecia al abrir una página web; en ella se introducen las
direcciones para localizar cualquier página de Internet.
BARRAS DE HERRAMIENTAS: Son los elementos más novedosos que disponen Word, Excel y
Power Point para ejecutar los Comandos. Existen varias Barras de herramientas, entre ellas: Barra de
menú, Barra Estándar, Barra de Formato, Barra de Dibujo, etc.
BARRA DE MENÚ: Es la que está ubicada debajo de la Barra de títulos (Parte superior de la pantalla)
y su nombre se debe a que contiene botones asociados a los comandos que se ejecutan en otros
programas de ayudas en un Computador.
BARRA DE FORMATO: se localiza debajo de la Barra Estándar y permite ejecutar comandos que
alteran la apariencia de varios elementos en un documento, como el tipo de letras, alineación de
párrafos etc. Para mayor ilustración, ver la tabla de lenguaje de este manual.
BARRA STANDAR: Es la que está ubicada debajo de la Barra del Menú; su nombre se debe a que
contiene botones asociados a los comandos que se ejecutan con mayor frecuencia.
BARRAS DE TAREAS: Es la que se localiza en la parte inferior de la pantalla. Cada vez que se abre
un programa, un fólder o una ventana, aparece un botón que la representa. Así, es muy fácil saltar entre
los diferentes programas y ventanas abiertas; basta con hacer Clic, sobre el botón respectivo en la Barra
de Tareas.
BARRA DE TÍTULO: Es la que presenta en la parte superior del Computador, los nombres de los
Archivos que se están utilizando.
MACRO: Es una herramienta de Word que sirve para grabar los eventos que se realizan con el Mouse
y el Teclado.
PÍXEL: Es un punto de la rejilla gráfica de un monitor los cuales pueden ser coloreados de manera
individual para formar una imagen en la pantalla. Es el menor elemento gráfico del monitor.
VIÑETA: símbolo que se emplea para enumerar una lista, pueden ser también numéricos y alfabéticos.
a) Bibliográficas
b) Electrónicas
Ayuda de Office
http://office.microsoft.com/es- hn/help/FX100485363082.aspx?
pid=CL100605173082
Datos: http://office.microsoft.com/es-hn/excel/CH062527953082.aspx
Gráficos: http://office.microsoft.com/es-hn/excel/CH062528063082.aspx
Otros: http://office.microsoft.com/es-hn/excel/CH102248313082.aspx
1. c) 1. c)
2. c) 2. d)
3. d) 3. a)
4. b) 4. b)
5. a) 5. d)
6. a) 6. a)
7. e) 7. e)
8. d) 8. c)
9. d) 9. b)
10. b) 10. d)