Colegio República de Chile

Monte Patria

EVALUACION SUMATIVA LECTURA COMPLEMENTARIA

“El problema de Martina” - 2° básico
Fecha:
Nombre:

Puntaje ideal: 45 puntos Puntaje obtenido: Nota:

Ejes: Oral, Lectura, Escritura

Objetivos de Aprendizajes:OA_4 / OA_5 / OA_12 / OA_23
Indicadores:
 Responden a preguntas sobre información explicita e implícita extraída del cuento.
 Reconocen personaje principal del cuento leído.
 Identifican autor del cuento leído.
 Relacionan situaciones, aspectos e imágenes del texto leído con sus personajes.
 Identifican y describen las características físicas y sentimientos de los distintos
personajes. (Adjetivos Calificativos)
 Describen acciones que realizan los personajes. (Verbos)
 Emiten su opinión personal en forma escrita sobre algún aspecto del cueto.

I-Contesta con una V si la afirmación es correcta y una F si no lo es. (1 pto c/u)

1- ……….. Martina se iba a casar, ese era su problema.

2- ……….. La araña no quería tejer el vestido porque era imposible.

3- ……….. El problema de Martina era el no tener su vestido de novia.

4- ……….. Martina era muy querida en el bosque.

5- ……….. Martina se casó sin vestido de novia.

II.- Escribe dos adjetivos calificativos para cada personaje. (1 pto c/u)

Recuerda que decir los adjetivos debemos preguntarnos ¿Cómo es?

PERSONAJES ADJETIVOS CALIFICATIVOS

1.

2.

1.

2.

1.

2.
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III.-Lee cada pregunta y responde la alternativa correcta marcando con una X. (1 pto c/u)

1) El nombre del cuento leído es:

a) El problema de la araña.
b) El problema de Martina.
c) El problema de María.

2) La historia del cuento se desarrolla en:

a) La ciudad b) El campo c) El bosque

3) El personaje principal del cuento es:

a) Martina b) Los pájaros c) La araña

4) La autora del cuento leído es:

a) María Luisa Muñoz.

b) María Teresa Silva.
c) María Luisa Silva.

5) Martina estaba muy ansiosa porque:

a) Iba de viaje.
b) Se iba a casar.
c) Iba a trabajar.

6) ¿Qué animal era Martina?

a) Una ratita.
b) Una puercoespina.
c) Una cuyi.

7) ¿A quién le pidió Martina que le tejiera su vestido?

a) A una hermana.
b) A su esposo.
c) A una amiga.
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8) ¿Qué quería Martina?

a) Quería casarse con su novio.

b) Quería un velo de pétalos de flores blancas.
c) Quería una tela especial para su vestido de novia.

9) ¿De qué color tenía las patas la Señora Araña?

a) Grises.
b) Negras.
c) Café oscura.

10) ¿Qué tipo de tela necesitaba Martina para su vestido?

a) De seda.
b) De lentejuelas.
c) De encaje.

IV.- Une cada característica con el personaje que corresponde. ( 4 pts)

1.- Aunque es un poco gruñona y enojona,

ayudará a Martina a tejer su vestido de
encaje.

2.- Está ansiosa, pronto va a casarse y todos

en el bosque la ayudarán, ya que es muy
querida.

3.- Quedo asombrada al ver el hermoso

vestido de pétalos que lucía Martina.

4.- Lucía como una flor, estaba hermosa,

dicen que nunca antes se había visto una
novia tan linda en el bosque.
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V).- Escribe tres acciones para lo que está sucediendo en cada situación.

Respondiendo a la pregunta ¿Qué hacen?

VI.- Responde brevemente con letra clara, según tu opinión personal a las siguientes preguntas. (2 pts c/u)

1. La actitud de la señora araña cuando dijo que no haría el vestido de Martina ¿fue la correcta?

2. ¿Cómo se sintió Martina al ver su nuevo vestido?

3. ¿Has tenido problemas alguna vez? ¿cuál?

4. Cuando tienes un problema ¿cómo lo solucionas?

¡No olvides revisar tu prueba!