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ÍNDICE
1. INTRODUCCIÓN ...................................................................................................................... 2
2. OBJETIVO................................................................................................................................. 3
2.1. OBJETIVO GENERAL ........................................................................................................ 3
2.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS .............................................................................................. 3
3. FUNDAMENTO TEÓRICO ..................................................................................................... 4
3.1. DEFICIONES .................................................................................................................... 4
3.2. MEDICIÓN DEL RUIDO .................................................................................................. 5
3.3. EFECTOS DEL RUIDO ................................................................................................... 6
3.4. INSTRUMENTOS Y ACCESORIOS DE MEDICIÓN DE RUIDO ............................. 6
3.5. MAPA DE RUIDO ............................................................................................................ 7
4. FORMULACIÓN DE ITEMS ................................................................................................... 8
5. DETERMINACIÓN O IDENTIFICACIÓN DE PUNTOS DE MONITOREO ..................... 9
6. DETERMINACIÓN O IDENTIFICACIÓN DE ACTIVIDAD O FUENTES DE EMISIÓN
DE RUIDO ....................................................................................................................................... 10
7. CRONOGRAMA DE MONITOREO..................................................................................... 11
8. INSTRUMENTOS Y ACCESORIOS DE MEDICIÓN ....................................................... 12
En la actualidad, en todas partes del mundo, se están viviendo los efectos del impacto
ambiental, causados por el avance tecnológico en todos los campos de la ciencia que
originan diferentes fuentes contaminantes que afectan la salud, el rendimiento físico,
laboral y académico de las personas. La contaminación acústica es una consecuencia
directa no deseada de actividades como el transporte, obras públicas de construcción
(carreteras y edificaciones), centros de diversión (discotecas, casinos, conciertos), entre
otras; cuyo aumento es influenciada por la modernización.
El presente trabajo se llevó a cabo en la Avenida Abancay, con el fin de determinar las
zonas donde existe mayor concentración de ruido, los cuales sobrepasaron los límites
máximos permisibles establecidos en las normas estándares, dadas por la
municipalidad de Lima y otras instituciones del país. Los resultados de este proyecto se
mostrarán a través de gráficas y cuadros, que se expondrán más adelante, donde se
observará la variación de los niveles de ruido por zonas y estos a la vez se comparará
con el Reglamento de Estándares Nacionales de Calidad Ambiental para Ruido (ECA),
Aprobado por Decreto Supremo Nº 085-2003-PCM.
Conocer los valores cuantitativos del nivel de ruido en la Avenida Abancay y sus
alrededores.
3.1. DEFICIONES
𝐿𝑝 = 10𝑙𝑜𝑔(𝑝/𝑝0 )2 𝑒𝑛 𝑑𝐵 … (1)
Sonómetro
Analizador de Frecuencia
Dosímetro
Calibrador Acústico
Pantalla Anti-viento
Los ruidos repentinos pueden ser peores que los continuos ya que sobresaltan a la
persona y pueden provocar accidentes.
Las fuentes generadoras de ruido son muy diversas, desde las obras de
construcción o las fábricas industriales y locales musicales, pasando por los
animales y personas, los aviones o ciertos fenómenos meteorológicos. Pero, sin
duda, el tráfico se ha convertido hoy en uno de los principales focos de ruido. El
espectacular aumento del parque automovilístico en nuestro país.
Debido a la amplia zona comercial, hay una alta densidad de población, sean
comerciantes o consumidores. Se pueden observar zonas comerciales como:
imprentas, fotocopiadoras, restaurantes, venta de electrodomésticos, peluquerías, etc.
No solamente el comercio se encuentra en zonas estacionarias o locales, sino que hay
una amplia variedad de comerciantes ambulantes. Pero el problema en sí, no está en
la amplia densidad poblacional, sino en las actividades que realizan y las molestias
acústicas que generan. Un claro ejemplo son aquellos vendedores de frutas que usan
un megáfono para promocionar la venta de su producto.
Aunque sea una amplia zona comercial, el mayor problema es el parque automotor. La
gran cantidad de vehículos que transitan por la zona, ya era un problema, no sólo por
el sonido del claxon, que usan con una libertad total, sin remordimiento alguno; siendo
este un problema clave, tenemos que adicionar el factor de la antigüedad de los
vehículos, que hace que sus motores y por consiguiente sus tubos de escape generen
ruidos estruendosos.
1. Medidor Digital de Nivel de Sonido: Modelo:407735 – Clase 2, con micrófono, pantalla LCD, y
tornillo de ajuste de calibración para 94dB. Se seleccionó: Compensación A., Tiempo de
respuesta: lento, Escala de medición: baja: 35 a 90.
Sea del tipo que sea, básicamente, el sonómetro siempre está formado por:
Para este paso, ya se deberá haber evaluado las áreas de trabajo, se habrá
determinado qué grupos de trabajadores se distribuirán en cada área, las áreas
necesitan ser muestreados en su exposición a ruido, y determinado cuántas
muestras se necesita. Cada muestreador deberá seguir estos pasos:
a. Encienda el equipo.
b. Verifique que la batería del equipo tiene suficiente carga.
c. Asegúrese que el equipo esté programado con escala “A”, respuesta lenta
“slow” y que la tasa de cambio es 3 dB.
d. Verifique la calibración del equipo y resetee el sonómetro de cualquier otra
medición anterior antes de tomar una nueva muestra. Registre por escrito el
número del dosímetro y los resultados de la calibración.
e. Desanime al practicante para que no silbe, grite ni tape el micrófono.
f. Instruya al practicante para que: no se quite el sonómetro a menos que sea
absolutamente necesario; no golpee, deje caer, o dañe de alguna otra
manera al dosímetro; y mantenga el micrófono descubierto, pero la pantalla
cortavientos sobre el micrófono;
g. Valores del equipo y para chequear el micrófono, e infórmele cuándo y dónde
desinstalará el sonómetro.
h. Coloque el micrófono sobre el hombro, a mitad de distancia del cuello y del
borde del hombro, apuntando hacia arriba. Para situaciones donde el
practicante está posicionado de tal manera que toda la exposición provenga
primordialmente de una dirección, el micrófono deberá ser colocado en el
hombro más cercano a la fuente de ruido.
i. Encienda el sonómetro y registre la hora de inicio.
j. Verifique la posición del micrófono a lo largo de la jornada.
k. Siempre que sea práctico, coloque el aparato y el cable del micrófono por
debajo de la ropa externa.
l. Se recomienda las mediciones de jornada completa o, como mínimo, del
70% del tiempo total de la jornada. Sin embargo, para poder dar por válida
una medición de entre 70% a menos del 100% de la jornada se deberá
garantizar que los valores medidos entre ese periodo son representativos de
las actividades realizadas en el total de la jornada y que no se está obviando
actividades ruidosas. Durante el periodo de muestreo, registre por escrito
toda la información pertinente.
m. Al final del periodo de muestreo tome y registre los valores finales.
n. Apague el dosímetro, registre la hora, y remueva el equipo del practicante.
o. De ser posible, explique los resultados al ingeniero. Se recomienda entregar
cartillas, hojas informativas acerca de ruido, muestreo de ruido y control de
ruido.
Notamos que existen diversos factores que influyen en el aumento del ruido, y
por ende esto perjudica las labores cotidianas realizadas.