ESTILOS DE APRENDIZAGEM

DANIEL COLLE
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Baby Boomers: Nasceram entre 1946 e 1964 (Santos Neto &

Franco, 2010); É uma geração que se dedicou a luta por causas e
questionamento de autoridade (Valente, 2011); valoriza o emprego,
produtividade e oportunidades de carreira. (Collistochi et al., 2012).

Não há abordagens na literatura sobre o perfil acadêmico.

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Geração Baby Bust (X): Nasceram entre 1965 e 1978;

cresceram em uma cultura influenciada pela comunicação em massa;
apresentam características semelhantes aos pais Baby Boomers em
relação a noção de trabalho. (Santos Neto & Franco, 2010).

Não há abordagens na literatura sobre o perfil acadêmico.

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Geração Y: Nasceram entre 1979 a 1992 (Santos Neto &

Franco, 2010); buscam ser reconhecidos pelo trabalho desenvolvido, com
foco constante no equilíbrio entre a vida pessoal e carreira profissional
(Collistochi et al., 2012); almejam sucesso com vistas ao consumo (Santos
Neto & Franco, 2010);
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Geração Z: Nasceram entre 1993 em diante e são indivíduos

do mundo virtual (Santos Neto & Franco, 2010); possuem uma excelente
capacidade de interatividade, ou seja, conseguem desenvolver diversas
atividades ao mesmo tempo (Veiga, Souza, Almeida, Castro & Braga
Júnior, 2015);
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DIVERGENTE: Maior força é a capacidade imaginativa, eles gostam

de ver as situações de diferentes perspectivas, são pessoas orientadas e
emocionais e tendem a especializar-se em humanas e artes; (KOLB, 1984).

ASSIMILADORES: Sua maior força é a capacidade de criar modelos

teóricos, preocupam-se com conceitos abstratos, centrando-se na solidez
das ideias e não em sua aplicação prática (KOLB, 1984).
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CONVERGENTES: Sua maior força é o oposto dos divergentes,

quando apresentada uma pergunta ou tarefa eles movem-se na busca de
uma resposta correta, tendem a ser relativamente insensíveis e preferem
lidar com coisas ao invés de pessoas (KOLB, 1984).

ACOMODADORES: Sua força está no oposto dos assimiladores,

gostam de concentrar-se em fazer as coisas e ter novas experiências, são
intuitivos e frequentemente usam a tentativa e erro para resolver os
problemas. (KOLB, 1984)
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ENG PRODUÇÃO
ACOMODADOR 1 6%
ASSIMILADOR 6 38%
CONVERGENTE 9 56%
DIVERGENTE 0 0%
TOTAL 16 100%
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Baby
Z Y X Boomers

ACOMODADOR 0,00% 0,00% 0,00% 0,00%

ASSIMILADOR 7,14% 28,57% 0,00% 0,00%

CONVERGENTE 14,29% 35,71% 14,29% 0,00%

DIVERGENTE 0,00% 0,00% 0,00% 0,00%

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ENG PRODUÇÃO
ESTILOS MASCULINO FEMININO
ACOMODADOR 0 0% 1 20%
ASSIMILADOR 3 27% 3 60%
CONVERGENTE 8 73% 1 20%
DIVERGENTE 0 0% 0 0%
TOTAL 11 100% 5 100%
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Nunca 2 3% Nunca 10 13%

Raramente 13 18% Raramente 23 29%
As vezes 26 37% As vezes 27 34%
Frequentemente 18 25% Frequentemente 18 23%
Sempre 12 17% Sempre 2 3%
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