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PRE ACADEMIA
I. DEFINICIÓN DE TRIÁNGULO
Es la figura geométrica formada por tres segmentos
consecutivos; no alineados y de extremos comunes.
B
a Los ángulos internos son agudos.
c
• Obtusángulo
A C
b
Elementos:
• Vértices: A, B y C
Un ángulo interno es obtuso.
• Lados: AB , BC y AC
• Medidas de ángulos internos: y
• Rectángulo
• Perímetro: a + b + c
(suma de los lados)
II. CLASIFICACIÓN
Se clasifica de acuerdo a las longitudes de los lados y
de acuerdo a las medidas angulares.
A. De acuerdo a sus lados
Un ángulo interno es recto.
III. PROPIEDAD FUNDAMENTAL
• Escaleno
Lados de diferentes medidas.
• Isósceles
++= 180°
Base
Dos lados de igual medida. a°
• Equilátero
b°
c°
60°
a° + b° + c° = 180°
60° 60°
m°
Los tres lados son de iguales medidas.
B. De acuerdo a sus ángulos
• Acutángulo n°
m° + n° = 90°
PARTE 1
1. Hallar “x°” y clasificar el triángulo AEF. 5. Hallar “” y clasificar el triángulo AEF.
E E
86°
3 cm
76° x°
A F 60°
A 3 cm F
A C
P
PARTE 2
1. Calcular “x”
L
32°
Q N 54°
4x° 2x°
4. Hallar “x°” y clasificar el triángulo AEF. E I
E
2. Calcular “x”
48°
B
x°
A F
70º x 50º
A C
D
3. Si: AC = BC, calcular “x” 8. Hallar el menor ángulo interno de un triángulo
rectángulo isósceles.
B
x
80º
A C 9. Hallar el mayor ángulo de un triángulo isósceles, si los
ángulos iguales miden 56°.
4. Calcular “x”
B
A
65º 30º
x
75º C
10. Calcular “x”
D
x
5. Hallar “x°” y clasificar el triángulo AME. 100º
2
M
3x°
11. Calcular “x”
2x° 45° B
A E
60º
P
x Q
2
46°
7. Hallar “x°” y clasificar el triángulo REF. A C
80°
3x° x°
R F
2. Hallar “”.
85°
Q
73° 118°
P T P 2
18°
T
3. Hallar “x°”
E L 7. Hallar “”
3x° 36°
Q
5x° 83°
I 5
T
32°
R
4. Hallar “”.
L
8. Hallar “”
A M
63°
59°
L 28°
E
5. Calcular “” N
A
15° 9. Hallar “”
E
W 20°
L
34°
A L
6. Hallar “”