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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO

FACULTAD DE INGENIERÍA

Laboratorio de Álgebra Lineal

Nombre del Alumno José de Jesús Pérez Hernández Grupo 14


Fecha de la Práctica 19 de septiembre de 2018 No. Práctica 8
Nombre de la Práctica Ángulo entre vectores
Unidad Vectores en R3
OBJETIVO
Que el alumno, mediante la manipulación de vectores en un software matemático, comprenda visualmente el concepto
de proyección de un vector sobre otro, que calcule analíticamente la proyección de un vector sobre otro utilizando el
concepto de producto punto y verifique gráficamente su resultado
EQUIPO Y MATERIALES
Programa computacional que permita graficar vectores. GeoGebra y Scientific WorkPlace
DESARROLLO

Parte I. Elaboración del applet en GeoGebra (opcional, si ya se tiene el applet, utilizarlo)

1. En el cuadro de texto “Entrada” escribe las coordenadas de 3 puntos cualesquiera


2. Traza dos vectores, uno de A a B y otro de A a C. (Dales formato personalizado de color y grosor)
3. Traza dos rectas, uno de A a B y otra de A a C. (Dales formato de estilo de línea cortado, y en la vista algebraica
selecciona que te la escriba en forma paramétrica)

4. Traza los segmentos de recta AB y AC. Renombra dichos segmentos como “magnitud_ u” y “magnitud_ v”
respectivamente

5. Calcula el producto punto. Escribe en la ventana de entrada: u*v. Renombra como P_ P (producto punto)
6. Dibuja el ángulo BAC

Para cambiar los vectores, arrastra los puntos por el plano. Para cambiar los puntos a R 3, escribe nuevas
coordenadas de los puntos A, B y C.

Parte II. Interactúa con el applet, cambia los puntos de lugar, observa y responde las preguntas
1. ¿Cómo se obtienen las componentes de un vector conociendo su punto
inicial y final?
Trazas un vector que vaya del punto inicial al final y los
componentes te aparecerán automáticamente en la vista
algebraica.

2. ¿Cómo se expresa la recta conociendo un punto por donde pasa y el


vector dirección?

3. ¿Cómo se calcula la norma o magnitud de un vector?


Colocando un segmento de recta que vaya del punto inicial al final.
4. ¿Cómo se calcula el producto punto entre dos vectores?
Se inserta en la entrada la multiplicación de dichos vectores
5. ¿Cómo se calcula el ángulo entre dos vectores?
Se inserta el Angulo entre los dos vectores

6. ¿Cómo es el ángulo entre dos vectores cuando el producto punto es positivo?


El ángulo es agudo o mayor a 270.

7. ¿Cómo es el ángulo entre dos vectores cuando el producto punto es negativo?


El ángulo puede ser obtuso o cóncavo, mayor a 90° y menor a 270°

8. Cuando el producto punto entre dos vectores es cero. ¿Qué relación guardan los vectores entre sí?
Entre ellos forman un ángulo de 90°.

Parte III. Calcula el ángulo que forman los vectores u y v utilizando el producto punto, realiza las operaciones en
Scientific WorkPlace. Comprueba tu resultado en el applet. Nota: para cambiar los vectores, escribe nuevas
coordenadas a los puntos A, B y C. Pega una imagen de cada ejercicio
Instrucciones para SWP
 Escribe y define los vectores u y v
 Calcula: u y v
 Calcula: u  v
 u v  180 
 Calcula el ángulo entre los vectores (Transforma a grados): arccos 
 u

  
 v  

1. u=(2,-5) , v=(10,-1) ||u||= 5.38 ||v||= 10.04 u.v= 12 Ángulo= 297.51°


2. u=(10,-5) , v=(-5,-7) ||u||= 11.18 ||v||= 8 u.v= -17 Ángulo= 98.97°
3. u=(17,-15) , v=(18,-12) ||u||= 22.67 ||v||= 21.63 u.v= 4 Ángulo= 352.27°
4. u=(7,-25) , v=(2,-1) ||u||= 25.96 ||v||= 2.2 u.v= 19 Ángulo= 312.21°
5. u=(1,1) , v=(3,-3) ||u||= raíz de 2 ||v||= 4.24 u.v= -2 Ángulo= 90 °
6. u=(2,7) , v=(-7,-6) ||u||= 7.28 ||v||= 9.21 u.v= -22 Ángulo= 213.45°
7. u=(-20,100) , v=(-50,-150) ||u||= 101.98 ||v||=158.11 u.v= -280 Ángulo= 209.74°
CONCLUSIONES
En conclusión, es importante realizar estos ejercicios para identificar bien los movimientos
de los vectores conforme al valor de sus puntos y también el ángulo que se comprende
entre ellos.

EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA

Se evaluarán los resultados obtenidos de los problemas organizados de acuerdo a las instrucciones así como las
conclusiones.

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