Vdocuments - MX Anatom A Humanac0d6

5/8/2018 Ana tom a Huma na c 0d6 - slide pdf.c om
FUNDAMENTACIÓN OBJETIVOS UNIDAD I II III PRÁCTICAS EVALUACIÓN BIBLIOGRAFÍA

PROGRAMA DE ESTUDIO
ANATOMÍA HUMANA
CARRERA: MÉDICO CIRUJANO VIGENCIA: SEPTIEMBRE DE 1997
PARTERO CRÉDITOS: 30
DEPARTAMENTO: HORAS TOTALES POR SEMESTRE: 360
MORFOLOGÍA HORAS POR SEMANA: 20
SEMESTRE: HORAS TOTALES DE TEORÍA: 180
PRIMERO HORAS TOTALES DE PRÁCTICA: 180
TIPO DE ASIGNATURA: CURRICULAR
OBLIGATORIA
MODALIDAD: TEÓRICO-PRÁCTICO
FUNDAMENTACION
La Anatomía Humana se enfoca a desarrollar el conocimiento de las

estructuras que conforman el cuerpo humano en el enfoque
macroscópico. El componente teórico procura reforzar el conocimiento
anatómico mediante
médicas relativas al la constante propuesta
componente de estudio.
corporal en ejemplos La
de práctica
situaciones
se
fundamenta en la disección de cadáver en anfiteatro, pero se
complementa con recursos de tipo audiovisual. Es una de las bases de
mayor importancia para su aplicación en prácticamente todos los
campos del conocimiento médico.
http://slide pdf.c om/re a de r/full/a na tom-a -huma na c 0d6 1/50

La asignatura pertenece al área de formación biomédica con duración

semestral. Se ubica en el primer semestre de la carrera de Médico
Cirujano y Partero, y se integra en sentido horizontal con Histología,
Embriología y neuroanatomía
Humana, la Embriología se sitúay como
en sentido vertical
una materia con la Fisiología
precedente y el resto
como subsecuentes.
OBJETIVO GENERAL
Tiene como propósito analizar, con un enfoque morfofuncional, la

estructura del cuerpo humano a nivel macroscópico, con énfasis en la
explicación de lo normal, pero posibilitando la identificación de lo
anormal y las correspondientes correlaciones clínicas.
En esa forma, contribuye al logro de las funciones profesionales de
atención médica oportuna para las acciones de prevención, diagnóstico,
tratamiento y control de los problemas prioritarios de salud en el País.

PROGRAMA
UNIDAD I
GENERALIDADES DE ANATOMIA, MIEMBRO SUPERIOR Y MIEMBRO INFERIOR
OBJETIVO PARTICULAR
• Introducir al estudiante en la importancia de la asignatura para su formación profesional, dejar asentadas sus
relaciones con otras ciencias médicas y biológicas, así como la comprensión de la Anatomía, incluidos la
terminología médica, métodos y recursos materiales con que se genera el conocimiento de la misma, empezando
por lo concerniente al estudio morfofuncional de los miembros superior e inferior.
# TEMA TEMAS INSTRUMENTACIÓN DIDACTICA H/T H/P E CLAVE
C BIBL


1 INTRODUCCIÓN A LA ANATOMIA 2 hrs 1, 7
1.1 Niveles de organización de los sistemas
biológicos. Con apoyo de proyector y diapositivas el
1.2 Concepto de anatomía macroscópica. profesor y los alumnos procederán a
1.3 Justificación y finalidad del estudio de la analizar los contenidos de este tema.
anatomía y su interrelación con el de las otras Apoyándose en modelos anatómicos o
disciplinas morfológicas y la fisiología.
Posición anatómica con ayuda a de
procederán algúnlos compañero
explicar contenidos
1.4 Planos medio o sagital, paramedios o referidos al tema de planimetría,
1.5 parasagitales, frontales o coronales y ubicando una lesión, cicatriz, lunar,
horizontales, importancia de estos en el hueso, músculo, víscera, etc. en el
estudio de la anatomía. cuerpo.
Significado de los siguientes términos:
1.6 interno y externo, medial y lateral, intermedio,
anterior y posterior, ventral y dorsal, superior e
inferior, craneal y caudal, cefálico y podálico,
superficial y profundo, proximal y distal, y su
importancia en el estudio de la anatomía y
otras disciplinas
Aplicación de losmorfológicas.
planos y términos estudiados
en la ubicación de una lesión, cicatriz, lunar,
hueso, músculo, víscera, etc. en el cuerpo.
1.7
BASES MORFOFUNCIONALES DE LA
OSTEOLOGIA
2 4 hrs. 1, 7, 11, 2

2.1 Variedades del cartílago. Composición y Con apoyo de proyector y diapositivas el

localización de cada una. profesor y los alumnos procederán a
2.2 Nutrición del cartílago y del hueso. Concepto analizar los contenidos de este tema.
de estos como órganos vivos y no como Utilizando huesos y modelos anatómicos
estructuras inertes. de los mismos el profesor y los alumnos
2.3 Factores implicados en el proceso de la procederán a estudiar los contenidos 2.6
osificación. Variedades de esta y ejemplos de a 2.11.
2.4 cada una. del tejido óseo en las variedades
Disposición Con apoyo deprocederán
negatoscopios material radiográfico
a señalar lasy
del hueso: compacto y esponjoso. Importancia regiones más sobresalientes de
de la trabeculación en la mecánica de los diferentes huesos tipo, Identificarán los
huesos. discos epifisarios, tipos de huesos y
Localización y estructura de los discos accidentes anatómicos óseos en este
2.5 epifisarios, su función y consecuencias de su material y otros auxiliares didácticos.
osificación prematura.
Periostio y endostio. Constitución,
2.6 localización, funciones y posibles
consecuencias de su destrucción.
Tipos de huesos de acuerdo a su forma,
2.7 arquitectura y su origen, ejemplos de cada
uno.
Accidentes anatómicos óseos. Definición,
2.8 clasificación, funciones y ejemplos.
Análisis de las funciones de huesos y
cartílagos.
2.9 Concepto de esqueleto. Grupos de huesos
que forman sus divisiones axil y apendicular.
2.10 Definiciones y conceptos: Fractura, reducción,
coaptación, consolidación, secuestro,
rarefacción, osteoporosis, raquitismo,
2.11 osteocondritis y osteomielitis.
BASES MORFOFUNCIONALES DE LA Con el apoyo de preparaciones de
ARTROLOGIA huesos articulados y modelos
Concepto morfofuncional de articulación. anatómicos, se procederá a analizar las
Clasificación de las articulaciones en función diferentes clasificaciones de las
3 de su grado de movilidad, constitución articulaciones corporales, así como los 4 hrs 1, 2, 7, 11.
anatómica, forma de las superficies articulares componentes estructurales más
3.1 y ejes de movimiento, ejemplos de cada tipo, importantes de las articulaciones.
3.2 género y variedad.
Descripción de los elementos anatómicos que
constituyen las diartrosis, funciones de cada
uno
Irrigación e inervación de las diartrosis en
general.
3.3
3.4

3.5 Descripción de las diartrosis en relación a los Con el apoyo de su profesor procederán
siguientes datos anatómicos: Nombre o a deducir la importancia y las
nombres, clasificación, superficies articulares, consecuencias de posibles lesiones en
medios de unión y de refuerzo, relaciones los diferentes elementos articulares
anatómicas, irrigación, inervación y mecánica
articular.
Análisis de los términos: flexión, extensión,
3.6 abducción, eversión,
inversión, aducción, rotación,
natación,circunlocución,
contratación,
profanación, supinación, progresión,
retracción y difusión.
Definiciones y conceptos: Entorsis, esguince,
luxación, reducción, artritis, artralgia,
3.7 anquilosis y artrodesis.
BASES MORFOFUNCIONALES DE LA
MIOLOGÍA GENERAL Con apoyo de proyector y diapositivas el
4 Propiedades del tejido muscular: excitabilidad, profesor y los alumnos procederán a 4 hrs 1, 2, 7, 11.
conductividad y contractilidad. analizar los contenidos de este tema.
4.1. Diferencias
tipos morfofuncionales
de músculo: entre
liso, esquelético los tres
y cardiaco El profesor
para con el
exploración deapoyo deprocederá
reflejos, un martillo
a
Importancia funcional de cada una de las señalar a los alumnos la exploración de
4.2. partes de un músculo: fibras musculares, algunos reflejos medulares como el
tendones y envolturas. rotuliano, bicipital y tricipital.
Conceptos de endomisio, perimisio y epimisio.
4.3. Mecanismo de inserción de los tendones en
huesos, cartílagos y estructuras fibrosas en
general
4.4 Concepto de tono muscular.
Mecanismo de los reflejos miotáticos y su
4.5 importancia en el tono muscular.
Contracción isométrica o estática y contracción
isotónica o cinética (diferencias)
4.6
4.7
4.8

4.9 Inervación de los músculos, características

morfofuncionales de la placa motora o unión
neuromuscular, la unidad motora y el punto
motor o hilio neuromuscular.
Denervación; consecuencias inmediatas y
4.10 tardías.
Clasificación de los músculos esqueléticos de
4.11 acuerdo con
tendones, el su forma,y su
número inserción de
disposición en sus
los Conalumnos
los modelos procederán
anatómicos ay diapositivas
ejemplificar
vientres musculares y su función. los contenidos 4.11 a 4.13.}
Análisis de los términos: agonista, antagonista,
sinérgico, fijador, antigravitario o postural.
4.12 Nomenclatura de los músculos esqueléticos en
función de su forma, magnitud, situación,
dirección de sus fibras y acción.
4.13 Ley general de acción de los músculos: “TODO
MUSCULO AL CONTRAERSE TIENDE A
ACERCAR SUS PUNTOS DE INSERCION, A
MODIFICAR SUS CURVATURAS O A
ESTRECHAR EL ORIFICIO ALREDEDOR DEL
4.14 CUAL SE ENCUENTRA”. Ejemplos de cada uno
de sus postulados.
Datos anatómicos de los músculos: situación,
inserciones, relaciones, irrigación, inervación y
acciones.
Anexos musculares. Descripción, funciones y
ejemplos.
4.15 Definiciones y conceptos: Miopatía, miositis,
hernia muscular, miorrafia, miorrexis,
miospasmo, mioclonos, miastenia, bursitis y
4.16 tenosinovitis.
4.17 GENERALIDADES DE INERVACION

Concepto de nervio.
Origen de los nervios craneales, raquídeos y
periféricos.
Diferencias morfofuncionales entre nervios Con apoyo de proyector y diapositivas el
5 motores, sensitivos, mixtos y sensoriales. profesor y los alumnos procederán a 4 hrs 1, 2, 7, 11.
5.1 analizar los contenidos de este tema.
5.2
5.3

5.4 Definición de segmento medular y de plexo

nervioso.
5.5 Definición e importancia del endoneuro, el
perineuro y el epineuro.
5.6 Datos anatómicos de los nervios: nombre,
componentes funcionales, origen, trayecto,
relaciones, ramas y territorio.
5.7 Consecuencias de las lesiones de los nervios
periféricos.
Definiciones y conceptos: Compresión
5.8 radicular, neuritis, hipoestesia, anestesia,
analgesia, parestesia, parálisis y paresia.
BASES MORFOFUNCIONALES DEL
APARATO CARDIOVASCULAR
6 Concepto del aparato circulatorio como un Con apoyo de proyector y diapositivas el 4 hrs 4 hrs 1, 2, 7, 11.
sistema hidráulico cerrado. profesor y los alumnos procederán a
6.1 Estructuras anatómicas que constituyen el analizar los contenidos de este tema.
aparato circulatorio y funciones de cada una. Analizando las bases para el estudio de
6.2 Diferencias
venas, morfofuncionales
capilares entre arterias,
y vasos linfáticos. las diferentes
integran regiones
el aparato y órganos que
cardiovascular
Esquema general de la circulación.
6.3 Hemodinamia. Circulaciones mayor y menor y
circulación porta hepática.
Concepto de sistema porta en general.
6.4 Anastomosis y sus variedades.
Conceptos de plexo vascular y paquete
neurovascular.
6.5 Diferencias anatómicas y funcionales entre
6.6 anastomosis y adosamiento.
6.7 Estructuras anatómicas que integran el
sistema linfático y sus funciones.
6.8 Datos anatómicos de arterias y venas:
nombre, origen, trayecto, relaciones, ramas
6.9 (en arterias) o afluentes (en venas),
terminación y territorio.
6.10 Significado del término “Territorio” en la
descripción de vasos y nervios.
Definiciones y conceptos: Edema, hematoma,
equimosis, trombosis, embolia, infarto,
6.11 isquemia, hipoxia, cianosis, necrosis, várices,
flebitis y aneurisma.
6.12

7 SISTEMA TEGUMENTARIO Mediante técnicas de conferencia 2 hrs 2 hrs 1, 2,

7.1 Origen embrionario de la piel y sus anexos. discusión el profesor y los alumnos 7, 11
Datos anatómicos de la piel: constitución, procederán a analizar los contenidos de
7.2 aspecto, textura, grosor, consistencia, este tema
extensión, peso y pigmentación, con sus El profesor por medio de diapositivas
variaciones étnicas, individuales y señalara la importancia del aparato
topográficas. tegumentario en el diagnóstico de
7.3 Funcionesedeinervación
Irrigación la piel. de la piel. Importancia algunas enfermedades
7.4 funcional de los receptores cutáneos.
7.5 Situación, morfología e importancia funcional
del pelo, las uñas y las glándulas sudoríparas
7.6 y sebáceas.
Definiciones y conceptos: Prurito,
hiperhidrosis, anhidrosis, seborrea, caspa,
7.7 alopecia, hipertricosis, vitiligo, acné, foliculitis,
exantema, dermatitis, psoriasis, verruga,
cloasma, ictericia, melanoma y efélides.
ESQUELETO
Clasificación DE HOMBRO
y situación de YlaBRAZO
clavícula,
escápala y humero Mediante técnicas de conferencia
8 Caras, bordes, ángulos y extremidades que discusión el profesor y los alumnos 4 hrs 4 hrs 1, 2, 3, 4, 5,
8.1 presentan estos huesos, precisando los procederán a analizar los contenidos de 6, 7, 8, 9,
músculos que se insertan en ellos. este tema 10, 11, 12.
8.2 Relaciones vasculares y nerviosas de cada Con el uso de negatoscopios y placas
uno de estos huesos. radiográficas el profesor y los alumnos
Articulaciones glenohumeral, procederán a analizar los principales
acromioclavicular, coracoclavicular y accidentes óseos de los huesos
8.3 esternocostoclavicular. estudiados en este tema
Los alumnos con el apoyo de su
8.4 profesor procederán a identificar en
esquemas y en el cadáver los
accidentes anatómicos y las zonas de
inserciones musculares y ligamentosas
en los huesos del esqueleto del hombro
y brazo, así como los elementos
articulares.

9 ESQUELETO DEL ANTEBRAZO Y Mediante técnicas de conferencia 2 hrs 2 hrs 1, 2, 3, 4, 5,

ARTICULACIÓN DEL CODO discusión el profesor y los alumnos 6, 7, 8, 9,
9.1 Clasificación y situación del cúbito y radio procederán a analizar los contenidos de 10, 11, 12.
Caras, bordes y extremidades de estos este tema
9.2 huesos, así como sus inserciones musculares Con el uso de negatoscopios y placas
y ligamentos radiográficas el profesor y los alumnos
Articulaciones cubitohumeral y radiocubital procederán a analizar los principales
9.3 proximal
Situación de los músculos relacionados con la accidentes
estudiados enóseos de los huesos
este tema
9.4 articulación del codo Identificar en esquemas y diapositivas
Relaciones vasculares y nerviosas de cada los accidentes anatómicos y las zonas
9.5 uno de estos huesos y articulaciones de inserciones musculares y
Membrana interósea ligamentosas de los huesos del
esqueleto del antebrazo y la articulación
9.6 del codo, así como los elementos
articulares
ESQUELETO DE LA MANO
Y ARTICULACIÓN DE LA MUÑECA Mediante técnicas de conferencia
10 Clasificación y situación de los huesos de discusión el profesor y los alumnos 1, 2, 3, 4, 5,
procederán a analizar los contenidos de
10.1 dedos.región de la mano: carpo, metacarpo y
cada este tema 2 hrs 2 hrs 10,
6, 7,11,8,12.
9,
Estudio del carpo en su conjunto Con el uso de negatoscopios y placas
Caracteres distintivos de los huesos radiográficas el profesor y los alumnos
10.2 metacarpianos y falanges procederán a analizar los principales
10.3 Estudio de las articulaciones intercarpianas, accidentes óseos de los huesos
carpometacarpianas, metacarpofalángicas e estudiados en este tema
10.4 interfalángicas.
Estudio de las articulaciones: Identificar en esquemas y diapositivas
trapezometacarpiana, radiocarpiana y los accidentes anatómicos y las
10.5 radiocubital distal características del esqueleto de la mano
Retináculo flexor: constitución, inserciones, y sus elementos articulares
relaciones y funciones, destacando la
10.6 importancia del túnel carpiano.
Estudio de la dinámica articular de la mano en
su conjunto
Mediante técnicas de conferencia
10.7 REGION ANTEROLATERAL DEL TORAX Y discusión el profesor y los alumnos
GLANDULA MAMARIA procederán a analizar los contenidos de 1, 2, 3, 4, 5,
Estudio de los elementos anatómicos que se este tema 6, 7, 8, 9,
11 encuentran en esta región (de la superficie a 4 hrs 4 hrs 10,
la profundidad)
11.1

11.2 Glándula mamaria: origen embrionario, Durante sus prácticas de disección que 11, 12.
número, situación, forma, volumen, inician en este tema los alumnos
consistencia, constitución anatómica, función, identificarán en el cadáver y modelos
irrigación, inervación y drenaje linfático. anatómicos los elementos anatómicos
Importancia fisiopatológica del drenaje linfático más sobresalientes de los contenidos
11.3 de la glándula mamaria. 11.2 a 11.7
Músculos: pectorales mayor y menor,
11.4 subclavio y serrato
Aponeurosis mayor
clavipectoral, destacando su Con
el apoyo ydelosproyector
profesor alumnos yprocederán
diapositivasa
11.5 importancia fisiopatológica en relación con deducir las consecuencias de la
procesos infecciosos denervación de los músculos
Arterias acromioclavicular y mamaria externa estudiados.
11.6 y sus venas homónimas.
Nervios pectorales mayor y del serrato
11.7 Definiciones y conceptos: Mastopatía,
11.8 mastitis, masto grafía, mastectomía,
linfadenopatía, linfangitis.
REGION AXILAR Con a poyo de circuito cerrado de
12 Estudio de la axila como una pirámide televisión a los alumnos se les 4 hrs 4 hrs 1, 2, 3, 4, 5,
12.1 cuadrangular, mencionando los elementos proyectara videos en relación al tema 6, 7, 8, 9,
anatómicos que forman cada una de sus 10, 11, 12.
paredes, base y vértice
Músculos subescapular, redondo mayor y
12.2 menor, dorsal ancho y coracobraquial.
Aponeurosis axilar y ligamento suspensorio de Mediante técnicas de conferencia
12.3 la axila, importancia fisiopatológica del mismo. discusión el profesor y los alumnos
Situación de cada uno de los grupos procederán a analizar los contenidos de
nodulares linfáticos de la axila, vasos este tema.
12.4 aferentes y eferentes y su importancia Con apoyo de proyector y diapositivas
fisiopatológica. el profesor y los alumnos procederán a
Plexo braquial: constitución, situación, deducir las consecuencias de la
relaciones, ramas y territorios. denervación de los músculos
12.5 Ramas terminales del plexo braquial, estudiados.
constitución, situación, relaciones, ramas y Durante sus prácticas de los alumnos
12.6 territorios. identificarán en el cadáver y modelos
Ramas terminales del plexo braquial anatómicos los elementos anatómicos
Arteria y vena axilares más sobresalientes de los contenidos
12.7 Consecuencias de las posibles lesiones de de este tema.
12.8 estos vasos.
12.9

13 REGION ANTERIOR DEL BRAZO Mediante técnicas de conferencia 2 hrs 2 hrs 1, 2, 3, 4, 5,

13.1 Límites de la región y elementos anatómicos discusión el profesor y los alumnos 6, 7, 8, 9,
que integran esta región de la (superficie a la procederán a analizar los contenidos de 10, 11, 12.
profundidad) este tema
13.2 Músculos y formaciones aponeuróticas de la Durante la clase y con el apoyo de su
región. profesor, los alumnos procederán a
13.3 Arteria y venas humerales, vena basílica y identificar en placas radiográficas,
cefálica. esquemas yóseas:
eminencias el cadáver lascoracoides,
apófisis siguientes 1, 2, 3, 4, 5,
14 REGION ANTEROEXTERNA DEL acromion, borde anterior de la clavícula 2 hrs 2 hrs 6, 7, 8, 9,
ANTEBRAZO y tubérculos mayor y menor del humero. 10, 11, 12.
14.1 Límite de la región y elementos anatómicos En equipos de dos alumnos procederán
que integran esta región de la (superficie a la a la ubicación y palpación de la arteria
profundidad) humeral a nivel del brazo.
14.2 Venas: radial superficial, mediana y cubital
superficial, sus variaciones mas frecuentes
destacando su aplicación clínica.
Músculos y formaciones aponeuróticas de la En su práctica de anfiteatro los alumnos
14.3 región. procederán a identificar en el cadáver
Límites y el contenido de los canales los nervios: mediano, cubital, braquial
14.4 bicipitales medial y lateral de la fosa cubital cutáneo a nivel del brazo.
Arterias cubital y radial y sus venas satélites.
Nervios: mediano, cubital, musculocutáneo, En equipos de 5 alumnos procederán a
14.5 braquial cutáneo interno y rama anterior del señalar las consecuencias de la
radial en su trayecto por la región. denervación de los músculos
14.6 estudiados.
REGIÓN PALMAR Con a poyo de circuito cerrado de
Características distintivas de la piel de la región televisión a los alumnos se les
Características de la aponeurosis palmar. proyectara videos en relación al tema. 1, 2, 3, 4, 5,
Mencionar en orden los músculos de cada 6, 7, 8, 9,
15 compartimiento de la región, así como los 2 hrs 2 hrs 10, 11, 12.
15.1 interóseos.
Describir dichos músculos
15.2
15.3
15.4

15.5 Disposición de las vainas sinoviales de los

músculos flexores y su importancia
fisiopatológica. Identificar en los auxiliares didácticos
15.6 Consecuencias de la denervación de los todos los elementos anatómicos
músculos de la región. estudiados.
15.7 Datos anatómicos de los nervios mediano y las
consecuencias de las posibles lesiones.
15.8 Circulación arterial
Importancia y venosa
funcional de lade
y evolutiva mano.
la mano.
15.9
REGIONES DE HOMBRO, DORSO DEL
BRAZO
16 Limites de estas regiones. De acuerdo a indicaciones de su 2 hrs 2 hrs 1, 2, 3, 4, 5,
Músculos del hombro. profesor los alumnos procederán a 6, 7, 8, 9,
16.1 Relaciones de estos músculos, así como la Identificar en el sujeto vivo las variantes 10, 11, 12.
16.2 formación de los espacios cuadrilátero y en la irrigación venosa superficial del
16.3 triangular. miembro superior.
Elementos vasculares y/o nerviosos que pasan
por tales espacios..
16.4 Músculos posteriores del brazo.
Elementos del paquete vasculonervioso
16.5 posterior del brazo.
16.6
REGIÓN POSTERIOR DE ANTEBRAZO Y
MANO 1, 2, 3, 4, 5,
17 Límites de estas regiones Identificar en los auxiliares didácticos 2 hrs 2 hrs 6, 7, 8, 9,
Datos anatómicos de los músculos posteriores los elementos estudiados, el borde 10, 11, 12.
17.1 del antebrazo posterior del cúbito y los huesos
17.2 Tabaquera anatómica, limites y contenido. metacarpianos
Disposición del retináculo extensor, vainas
17.3 sinoviales extensoras, importancia clínica. Al terminar estos temas se procederá a
17.4 Datos anatómicos del nervio radial en pasar a los alumnos a través de circuito
antebrazo y mano cerrado de televisión videos de
17.5 disecciones de axila, miembro superior
y mano

18 INERVACIÓN E IRRIGACIÓN DEL En seminario o con apoyo de su 2 hrs 2 hrs 1, 2, 3, 4, 5,

MIEMBRO SUPERIOR profesor mencionarán los grupos 6, 7, 8, 9,
18.1 Inervación cutánea del miembro superior musculares y las áreas cutáneas que se 10, 11, 12.
18.2 Correspondencia entre mielómera y afectarían en lesiones nerviosas
dermatómera especificas
18.3 Inervación motora del miembro superior por Identificarán por palpación en el sujeto
grupos musculares vivo los nervios mediano y cubital
18.4 Territorios
plexo cutáneos de las diferentes ramas del
braquial identificarán
vivo porhumeral,
las arterias palpaciónradial
en ely cubital
sujeto
18.5 Variantes en la irrigación venosa superficial del precisando el sitio idóneo para hacerlo
miembro superior Deducirán las consecuencias mediatas
e inmediatas de las lesiones vasculares
del miembro superior
Identificar en huesos y placas
radiográficas auxiliándose de
negatoscopios los accidentes 1, 2, 3, 4, 5,
19 ESQUELETO DE LA PELVIS anatómicos y las zonas de inserción de 4 hrs 4 hrs 6, 7, 8, 9,
19.1 Origen y clasificación de los huesos coxal, estos huesos. 10, 11, 12.
sacro y cóccix.
19.2 Describir estos huesos destacando sus Con a poyo de circuito cerrado de
relaciones anatómicas. televisión a los alumnos se les
19.3 Articulaciones sacroiliaca, sacrococcígea e proyectara videos en relación al tema
interpubiana.
19.4 Dinámica articular de la pelvis.
19.5 Arco femoral o ligamento inguinal, situación,
inserciones, estructura e importancia
morfofuncional.
19.6 Diferencias morfológicas entre la pelvis
masculina y femenina.
19.7 Limites de los estrechos pélvicos superior e
inferior, puntualizando su importancia
obstétrica.
19.8 Diámetros pélvicos
Estrecho superior.
Diámetro anatómico o promontosuprapúbico.11 cms
Diámetro obstétrico o promontoretropúbico.10.5 cms
Diámetro conjugado diagonal o
promontosubpúbico.11.5 cms
Diámetro transverso máximo o anatómico.13.5 cms

Diámetro transverso obstétrico.12.5 cms

Diámetros oblicuos.12.5 cms
Estrecho inferior
Diámetro anteroposterior o subpubococcígeo.9 cms
Diámetro transverso o biisquiático.8 cms
19.9 Funciones de la pelvis ósea.
20 ESQUELETO DE CADERA Y MUSLO Identificar en los auxiliares didácticos los 2 hrs 2 hrs 1, 2, 3, 4, 5,
Fémur y sus relaciones anatómicas. elementos articulares de la pelvis, los 6, 7, 8, 9,
20.1 Articulación coxofemoral. limites de los estrechos y el arco femoral. 10, 11, 12.
20.2 Dinámica de la articulación de la cadera. Las alteraciones morfofuncionales que
20.3 puede sufrir la pelvis en estado
patológico.
Con el apoyo de modelos anatómicos y
huesos los alumnos procederán a
Identificar las zonas de inserciones, los
accidentes anatómicos del fémur y los
elementos de la articulación de la cadera.
Analizarán las posibles anormalidades
del fémur y de la cadera.
Con el apoyo de modelos anatómicos y
huesos los alumnos procederán a
Identificar los accidentes anatómicos y
ESQUELETO DE PIERNA Y RODILLA zonas de inserción de la tibia, peroné, 1, 2, 3, 4, 5,
21 Huesos de la pierna, destacando sus rotula, membrana interósea y elementos 2 hrs 2 hrs 6, 7, 8, 9,
21.1 relaciones anatómicas. articulares de la rodilla. 10, 11, 12.
Membrana interósea de la pierna. Identificar en los auxiliares didácticos
21,2 Articulaciones de la rodilla y tibioperonea posibles anormalidades de estos huesos
21.3 proximal. y articulaciones.
Alteraciones morfofuncionales que pueden
21.4 presentarse como consecuencia de las
lesiones de rodilla

22 HUESOS Y ARTICULACIONES DEL PIE Identificar en huesos y placas 2 hrs 2 hrs 1, 2, 3, 4, 5,

ARTICULACIÓN DEL TOBILLO radiográficas auxiliándose de 6, 7, 8, 9,
Clasificación de los huesos de cada región del negatoscopios los accidentes 10, 11, 12.
22.1 pie anatómicos distintivos del esqueleto del
Semejanzas y diferencias morfofuncionales pie y los elementos articulares
22.2 entre el esqueleto del pie y de la mano. Explicar la importancia morfofuncional
Clasificación de las articulaciones, de los arcos plantares y sus
22.3 tarsometatarsiana, metatarsofalángica
tibioastragalina, intertarsiana,e implicaciones clínicas
interfalángica.
Datos anatómicos de la articulación del tobillo
y tibioperonea distal
22.4 Datos anatómicos de los arcos plantares.
22.5 REGIONES: ANTERIOR, EXTERNA E
INTERNA DEL MUSLO Identificar en los auxiliares didácticos
PLEXO LUMBAR (modelos y placas radiográficas) los 1, 2, 3, 4, 5,
23 Límites de estas regiones siguientes puntos de referencia; espina 4 hrs 4 hrs 6, 7, 8, 9,
Elementos anatómicos que se localizan de la ilíaca anterosuperior, espina y sínfisis 10, 11, 12.
superficie a la profundidad. del pubis, trocánter mayor y cóndilos
23.1 Vasos y nervios superficiales; Vena safena femorales
23.2 interna, ramos cutáneos de los nervios crural y
obturador Identificar en sus prácticas de disección
23.3 Datos anatómicos de los músculos; sartorio, los elementos estudiados
cuadriceps crural, psoasiliaco, pectinio, tensor
de la fascia lata, recto interno y abductores del
23.4 muslo.
Consecuencias de la denervación de estos
músculos.
Disposición de las formaciones aponeuróticas
23.5 del muslo.
Límites y contenido del triángulo femoral.
23.6 Consecuencias de la lesión de los elementos
anatómicos situados en el triángulo femoral.
23.7 Límites y contenido del conducto de los
abductores.
23.8 Datos anatómicos de las arterias: femorales,
obturatriz y vena femoral.
Datos anatómicos del plexo lumbar; situación,
23.9 relaciones, ramas y territorio.
Nervios obturador y crural
23.10 Consecuencias de la lesión de los nervios
estudiados
23.11
23.12
23.13

23.14 Datos anatómicos de los ganglios y vasos

linfáticos inguinales; división, situación,
relaciones, vasos aferentes y eferentes, e
importancia fisiopatológica.
24 REGION ANTEROEXTERNA DE LA PIERNA Mediante técnicas de conferencia 2 hrs 2 hrs 1, 2, 3, 4, 5,
Y DORSAL DEL PIE discusión el profesor y los alumnos 6, 7, 8, 9,
24.1 Límites de la región. procederán a analizar los contenidos de 10, 11, 12.
24.2 Elementos anatómicos que se localizan de la este tema
superficie a la profundidad Durante sus prácticas de los alumnos
24.3 Datos anatómicos de los músculos tibial identificarán en el cadáver y modelos
anterior, extensor propio del primer dedo, anatómicos los elementos anatómicos
peroneo anterior, peroneo lateral y músculo más sobresalientes de los contenidos de
pedio. este tema.
24.4 Consecuencias de la denervación de estos Destacar la importancia del nervio
músculos. peroneo común
24.5 Datos anatómicos de los nervios tibial anterior
y músculo cutáneo de la pierna
24.6 Datos anatómicos de las arterias tibial anterior
y pedia.
24.7 Circulación venosa del dorso del pie.

25 REGIONES GLUTEA Y POSTERIOR DEL Con a poyo de circuito cerrado de 4 hrs 4 hrs 1, 2, 3, 4, 5,
MUSLO televisión a los alumnos se les 6, 7, 8, 9,
25.1 Limites de las regiones a estudiar. proyectara videos en relación al tema 10, 11, 12.
25.2 Importancia de la región glútea como sitio de
elección para las inyecciones intramusculares. Mediante técnicas de conferencia
Descripción anatómica de los músculos glúteos discusión el profesor y los alumnos
25.3 mayor, mediano y menor, piramidal de la procederán a analizar los contenidos de
pelvis, gemelos de la pelvis, obturadores este tema
interno y externo, cuadrado crural, Durante sus prácticas de los alumnos
semitendinoso, semimembranoso y bíceps identificarán en el cadáver y modelos
crural. anatómicos los elementos anatómicos
Consecuencias de la denervación de estos más sobresalientes de los contenidos de
25.4 músculos. este tema.
Disposición de las formaciones aponeuróticas Enumerar de la superficie a la
25.5 de la región glútea y su importancia profundidad los elementos anatómicos de
fisiopatológica. estas regiones.
Arterias glútea superior e inferior y femoral
25.6 profunda.
Importancia de la anastomosis cruciforme.
25.7
PLEXO SACRO FOSA POPLITEA Durante sus prácticas los alumnos
Plexo sacro: constitución, situación, relaciones identificarán en el cadáver y modelos 1, 2, 3, 4, 5,
26 y ramas. anatómicos los elementos anatómicos 2 hrs 2 hrs 6, 7, 8, 9,
26.1 Ramas colaterales y terminales del plexo sacro más sobresalientes de los contenidos de 10, 11, 12.
según el orden establecido. este tema.
26.2 Consecuencias de las lesiones de estos
nervios.
26.3 Elementos anatómicos que forman las paredes
laterales, piso, techo y contenido de la fosa
26.4 poplítea.
Arteria y vena poplítea y los nervios ciáticos
poplíteos interno y externo según el orden
26.5 establecido.
Consecuencias de las lesiones de los nervios
ciáticos poplíteos interno y externo.
26.6

27 REGIONES POSTERIORES DE LA PIERNA Y Identificar en los auxiliares didácticos, 4 hrs 4 hrs 1, 2, 3, 4, 5,

PLANTAR especialmente en el cadáver, los 6, 7, 8, 9,
27.1 Limites de las regiones a estudiar. elementos anatómicos estudiados. 10, 11, 12.
27.2 Características de la piel de la región plantar.
Músculos que forman cada una de las regiones
27.3 a estudiar. Describir estos músculos según el orden
Nervios safeno externo, accesorio del safeno establecido.
27.4 externo, tibial posterior y plantares interno y
externo según el orden establecido.
Consecuencias de las lesiones de estos
nervios.
27.5 Descripción de la vena safena externa y las
arterias tibial posterior, peronea y plantares
27.6 interna y externa según el orden establecido.
UNIDAD II
COLUMNA VERTEBRAL, CABEZA Y CUELLO
OBJETIVOPARTICULAR
• Que al término de la unidad el estudiante conozca los aspectos morfofuncionales de las estructuras que forman la
columna vertebral y los que forman y se localizan en la región de la cabeza y el cuello, de manera que,
posteriormente, sea capaz de integrar estos conocimientos a la morfofisiología del organismo en conjunto y
deduzca, en consecuencia, su interrelación con la práctica clínica.
Nº DE TEMAS INSTRUMENTACIÓN DIDACTICA H/T H/P E CLAVE
TEMA C. BIBLIOG.


28 CARACTERÍSTICAS GENERALES Identificar en los auxiliares didácticos 2 hrs 2 hrs 7, 2, 3, 4, 6,
REGIONALES Y PARTICULARES DE LAS (placas radiográficas y modelos 8, 10.
VÉRTEBRAS anatómicos) las características generales,
28.1 Clasificación de las vértebras desde el punto de regionales y particulares de las vértebras,
vista topográfico. así como los agujeros de conjunción
28.2 Elementos de una vértebra típica: cuerpo
vertebral, ypedículos,
transversas láminas,
apófisis espinosas. apófisis
28.3 Funciones de los elementos vertebrales
anteriormente descritos.
28.4 Conformación y la fisiopatología a la que se
asocian mas frecuentemente los agujeros de
conjunción.
28.5 Caracteres distintivos de las vértebras de cada
región de la columna.
28.6 Topografía de la columna vertebral.
28.7 Caracteres distintivos de las vértebras c-1, c-2,
c-6, c-7, d-1, d-10, d-11, d-12 y l5.
Comparar la morfología de las vértebras con el
28.8 sacro y cóccix.
COLUMNA VERTEBRAL EN CONJUNTO
29 Origen embrionario de la columna vertebral. 2 hrs 2 hrs 7, 2, 3, 4, 6,
Columna vertebral desde el punto de vista 8, 10.
29.1 morfofuncional
Situación y orientación de las curvaturas
29.2 normales de la columna vertebral prenatales
(primarias) y postnatales (secundarias)
29.3

29.4 Tipo y genero de las articulaciones entre los Identificar preparaciones anatómicas los
cuerpos vertebrales entre sí y entre las apófisis elementos anatómicos anteriormente
articulares. estudiados y distinguir posibles
29.5 Ligamentos de las articulaciones de la columna anormalidades.
con base en su situación e importancia clínica:
Vertebral común anterior intertranversos Determinar la importancia clínica de las
Vertebral común posterior interespinosos apófisis espinosas de las vértebras.
Interlaminares o amarillos supraespinoso
Cervical posterior, triangular o nucal.
Movimientos normales y funciones
fundamentales de la columna vertebral
29.6 Articulaciones occipitoatloidea, atloidoaxoidea y
atloido-odontoidea según el orden establecido.
29.7 Definiciones y conceptos: xifosis, lordosis,
escoliosis, espondilitis, espondilolistesis, hernia
discal y espina bífida.
29.8
CABEZA ÓSEA.
CONSTITUCIÓN Y DIVISIÓN. VISTAS
FRONTAL, LATERAL, POSTERIOR Y
SUPERIOR. FOSA TEMPORAL.
30
Clasificación de los huesos de la cabeza,
desde el punto de vista de su osificación. 4 hrs 4 hrs 1, 2, 3, 4, 5,
Huesos que forman el esqueleto de la cabeza y 6, 7, 8, 9,
cada una de las partes en que se divide. 10, 11, 12.
30.1 Describir los huesos y las partes de ellos que
se observan en las vistas frontal, lateral,
posterior y superior de la cabeza ósea.
30.2 Situación y función de los accidentes óseos
observables en las vistas de la cabeza ósea.
30.3
30.4

30.5 Puntos craneométricos bregma, lambda, Con el apoyo de su profesor los alumnos
pterion y asterion, formación e importancia en procederán a Identificar en los auxiliares
la topografía craneoencefálica. didácticos, los huesos y accidentes óseos
Límites, paredes y contenido de la fosa mencionados con anterioridad
30.6 temporal. Describir e identificar en un cráneo adulto
Elementos anatómicos que entran o salen por y otro fetal los puntos craneométricos
30.7 cada uno de los orificios de esta fosa. bregma, lambda, pterion y asterion,
Comunicaciones de esta fosa
Identificar en los auxiliares didácticos, los
CABEZA ÓSEA huesos y accidentes óseos mencionados
31 VISTA BASAL EXOCRANEAL, FOSA con anterioridad. 2 hrs 2 hrs 1, 2, 3, 4, 5,
INFRATEMPORAL O CIGOMÁTICA 6, 7, 8, 9,
Constitución del paladar óseo. 10, 11, 12.
31.1 Elementos anatómicos que se insertan en cada
31.2 uno de los accidentes anatómicos observables.
Elementos anatómicos que entran o salen por
cada uno de los orificios de esta vista basal o
31.3 exocraneal.
Límites, paredes y contenido de la fosa
infratemporal o cigomática.
31.4 Comunicaciones de esta fosa.
Identificar en los auxiliares didácticos los
31.5 CABEZA ÓSEA. huesos y accidentes óseos visibles en la
CAVIDAD CRANEAL cavidad craneal. 1, 2, 3, 4, 5,
32 2 hrs 2 hrs 6, 7, 8, 9,
Accidentes óseos observables en la superficie 10, 11, 12.
endocraneal de la bóveda del cráneo y
32.1 funciones de cada uno.
Huesos y partes de estos que son visibles en la
superficie interior de la base del cráneo.
32.2 Límites de cada una de las fosas craneales o
pisos de la base del cráneo.
Relaciones de cada una de estas fosas.
32.3
32.4

32.5 Situación y funciones más importantes de los

accidentes óseos observables en la base del
cráneo.
33 CABEZA ÓSEA Identificar en los auxiliares didácticos los 4 hrs 4 hrs 1, 2, 3, 4, 5,
ÓRBITA. FOSAS NASALES. SENOS huesos y accidentes óseos visibles en la 6, 7, 8, 9,
PARANASALES. PAREDES ÓSEAS DE LA región. 10, 11, 12.
BOCA, FOSA PTÉRIGOPALATINA Y
HENDIDURA PTÉRIGOMAXILAR
Situación, constitución y conformación de cada
33.1 una
Situación, constitución y conformación de cada
33.2 una de las siguientes cavidades a estudiar:
cavidad orbitaria, fosas nasales, senos
paranasales, cavidad bucal, fosa infratemporal,
fosa pterigopalatina y hendidura pterigomaxilar.
Situación y funciones de los accidentes óseos
observables en las paredes de las cavidades
anteriormente descritas.
33.3 Identificar en los auxiliares didácticos los
huesos y accidentes óseos visibles en estas
cavidades.
33.4 Elementos que forman el contenido de cada
una de las fosas y cavidades estudiadas.
Comunicaciones de cada una de las cavidades
33.5 estudiadas con otras cavidades y el exterior,
haciendo hincapié en la importancia clínica y
funcional de estas.
33.6 Sitios en que desemboca cada uno de los
senos paranasales.
33.7 Límites e importancia de la hendidura
pterigomaxilar.
33.8

34 REGIÓN FACIAL Y PAROTÍDEA En sus prácticas extraclase los alumnos 4 hrs 4 hrs 1, 2, 3, 4, 5,
34.1 Caracteres distintivos de la piel de la cara. elaboraran un cuadro sinóptico de los 6, 7, 8, 9,
Inervación cutánea de la cara. músculos de la expresión facial 10, 11, 12.
34.2 Datos anatómicos de los músculos faciales, agrupándolos en periorbitarios,
34.3 incluyendo su origen embrionario. perinasales y peribucales.
Séptimo par craneal; origen aparente, trayecto Identificarán en los auxiliares didácticos
intra y extracraneal, orificio de salida, tipos de todos los elementos anatómicos
34.4 información que conduce, relaciones ramas, estudiados.
territorios y los sitios más frecuentes donde Señalaran las alteraciones patológicas que
puede sufrir lesión. pueden presentarse en la glándula
Consecuencias de las lesiones del componente parótida y deducir sus consecuencias.
motor del nervio facial.
Datos anatómicos de las arterias facial y
34.5 transversa de la cara y de la vena facial según
el orden establecido con anterioridad.
34.6 Características morfofuncionales de la glándula
parótida, haciendo hincapié en su situación,
forma, relaciones intrínsecas, extrínsecas y
conducto excretor.
34.7 Irrigación e inervación de la glándula parótida.
34.8


35 REGIONES OCCIPITOFRONTAL Y Durante sus prácticas de disección los 2 hrs 2 hrs 1, 2, 3, 4, 5,
TEMPORAL, PABELLON AURICULAR Y alumnos identificarán en el cadáver y 6, 7, 8, 9,
ARTICULACIÓN TEMPOMANDIBULAR modelos anatómicos los elementos 10, 11, 12.
Caracteres distintivos de la piel de las regiones anatómicos más sobresalientes de los
35.1 a estudiar. contenidos
Datos anatómicos del músculo occipitofrontal y
35.2 de los músculos masticadores: temporal,
masetero, pterigoideos interno y externo
incluyendo su origen embrionario.
Inserciones de las aponeurosis temporal y
epicraneal o galea aponeurótica.
35.3 Constitución anatómica, morfología, irrigación e
inervación del pabellón auricular, asociándola a
35.4 su origen embriológico.
Datos anatómicos de los vasos temporales
superficiales y maxilares internos según el
orden establecido.
35.5 Articulación temporomandibular según el orden
establecido con anterioridad.
Definiciones y conceptos: Acné, blefaroptosis,
35.6 parotiditis, caspa, seborrea, alopecia, otitis
externa, microtia, macrotia y parálisis facial.
35.7
REGIÓN ÁNTEROLATERAL DEL CUELLO.
Hueso hioides, situación anatómica, medios de
fijación y relaciones más importantes.
División topográfica del cuello. 1, 2, 3, 4, 5,
36 Datos anatómicos de los músculos cutáneo del Con el apoyo de su profesor los alumnos 4 hrs 4 hrs 6, 7, 8, 9,
cuello, esternocleidomastoideo, suprahioideos procederán a describir e identificar en los 10, 11, 12.
36.1 e infrahioideos. auxiliares didácticos los datos anatómicos
Importancia funcional de los músculos supra e de los músculos cutáneo del cuello,
infrahioideos. esternocleidomastoideo, suprahioideos e
36.2 Datos anatómicos de la arteria y vena infrahioideos.
36.3 linguales. Identificar en los auxiliares didácticos
todos los elementos anteriormente
estudiados.
Identificar en el cadáver las relaciones de
36.4 los músculos estudiados.
36.5

37 FARINGE Y ESÓFAGO Mediante técnicas de conferencia 4 hrs 4 hrs 1, 2, 3, 4, 5,

discusión el profesor y los alumnos 6, 7, 8, 9,
37.1 Situación anatómica de la faringe. procederán a analizar los contenidos de 10, 11, 12.
37.2 Constitución y conformación anatómica de la este tema
faringe. Durante sus prácticas de los alumnos
37.3 Principales relaciones de cada una de las caras identificarán en el cadáver y modelos
de la faringe. anatómicos los elementos anatómicos
37.4 Inserciones de la aponeurosis faríngea. más sobresalientes de los contenidos de
37.5 Datos anatómicos de los músculos elevadores este tema.
y constrictores de la faringe, determinando su
importancia en la deglución.
División topográfica de la endofaringe.
37.6 Datos anatómicos de la endofaringe y el istmo
37.7 de las fauces.
Comunicaciones de la faringe haciendo
37.8 hincapié en su importancia funcional y clínica.
Irrigación e inervación de la faringe.
Datos anatómicos del esófago: situación,
37.9 relaciones, constitución anatómica, irrigación
37.10 inervación y funciones así como las
alteraciones mas frecuentes que en él se
presentan.
Definiciones y conceptos: disfagia, faringitis,
esofagitis, várices esofágicas, estenosis
37.11 esofágica y divertículo esofágico.

38 LARINGE Y TRÁQUEA Mediante técnicas de conferencia 2 hrs 2 hrs 1, 2, 3, 4, 5,

38.1 Situación de la laringe y la tráquea. discusión el profesor y los alumnos 6, 7, 8, 9,
38.2 Aspectos de la laringe: diferencias entre ambos procederán a analizar los contenidos de 10, 11, 12.
sexos, relaciones, constitución anatómica, este tema
morfología interior, irrigación e inervacíon. Durante sus prácticas de los alumnos
Funcionamiento de la laringe. identificarán en el cadáver y modelos
38.3 Cartílagos, músculos intrínsecos y detalles anatómicos los elementos anatómicos
38.4 anatómicos importantes de la laringe. más sobresalientes de los contenidos de
Datos anatómicos de la tráquea. Origen y este tema.
terminación, relaciones, constitución
38.5 anatómica, irrigación inervación y funciones. Identificarán en los auxiliares didácticos
Definiciones y conceptos: laringitis, disfonía, los cartílagos, músculos intrínsecos y
afonía, traqueitis, traqueotomía, traqueostomía, detalles anatómicos importantes de la
fístula traqueoesofágica. laringe.
38.6 Identificarán en los auxiliares didácticos
GLÁNDULA TIROIDES Y PARATIROIDES los elementos que conforman y
Situación y origen embrionario de las glándulas constituyen la tráquea.
tiroides y paratiroides. Mediante técnicas de conferencia 1, 2, 3, 4, 5,
39 Datos anatómicos de estas glándulas: discusión el profesor y los alumnos 2 hrs 2 hrs 6, 7, 8, 9,
relaciones, irrigación, inervación, y funciones procederán a analizar los contenidos de 10, 11, 12.
39.1 endocrinas. este tema
Definiciones y conceptos: hipertiroidismo, Durante sus prácticas de los alumnos
39.2 hipotiroidismo, bocio, cáncer tiroideo, y identificarán en el cadáver y modelos
tiroidectomía. anatómicos los elementos anatómicos
más sobresalientes de los contenidos de
39.3 este tema.
Identificar estas glándulas en los auxiliares
didácticos.
http://slide pdf.c om/re a de r/full/a na tom-a -huma na c 0d6

27/50
40 MÚSCULOS ESCALENOS Y Mediante técnicas de conferencia 2 hrs 2 hrs 1, 2, 3, 4, 5,

PREVERTEBRALES discusión el profesor y los alumnos 6, 7, 8, 9,
40.1 Datos anatómicos de los músculos escalenos procederán a analizar los contenidos de 10, 11, 12.
anterior, medio y posterior, y de los músculos este tema
prevertebrales: rectos anteriores mayor y Durante sus prácticas de los alumnos
menor de la cabeza y largo del cuello, identificarán en el cadáver y modelos
destacando sus relaciones anatómicas de anatómicos los elementos anatómicos
importancia clínica y patológica. más sobresalientes de los contenidos de
este tema.
VASOS, LINFATICOS Y NERVIOS DEL Describirán e identificarán los músculos 1, 2, 3, 4, 5,
41 CUELLO, GRUPOS GANGLIONARES estudiados en los auxiliares didácticos. 4 hrs 4 hrs 6, 7, 8, 9,
LINFÁTICOS 10, 11, 12.
Datos anatómicos de las arterias carótidas;
41.1 primitiva, interna y externa y arteria subclavia
haciendo hincapié en el origen de sus ramas y
territorios que abarcan.
Consecuencias de las lesiones u obstrucciones
de las arterias estudiadas.
41.2 Anastomosis que se establecen entre el Mediante técnicas de conferencia
sistema de las carótidas y el de las arterias discusión el profesor y los alumnos
subclavias. procederán a analizar los contenidos de
41.3 Importancia funcional y clínica de estas este tema
anastomosis. Durante sus prácticas de los alumnos
Datos anatómicos de las venas yugulares identificarán en el cadáver y modelos
41.4 interna, externa y anterior, analizando su anatómicos los elementos anatómicos
importancia en la práctica médica. más sobresalientes de los contenidos de
41.5 Situación de los grupos ganglionares linfáticos este tema.
del círculo pericervical y de los grupos
ganglionares profundos del cuello, y determinar
la importancia clínica en los procesos
41.6 infecciosos y neoplásicos.
Circulación linfática de cabeza y cuello.
Constitución, división, relaciones, ramas y
territorio del plexo cervical.
Datos anatómicos de las ramas del plexo
cervical.
41.7
41.8
41.9

28/50
41.10 Consecuencias de las lesiones leves y severas Identificar en los auxiliares didácticos
del plexo cervical así como determinar los sitios todos los elementos estudiados.
mas frecuentes donde pueden ocurrir. Identificar por palpación en sujetos vivos
Constitución, relaciones, conexiones, territorio, las arterias carótidas primitiva y externa y
41.11 e importancia funcional de la cadena simpática la vena yugular externa.
cervical.
NARIZ Y FOSAS NASALES Mediante técnicas de conferencia
42 Esqueleto de la nariz o apéndice nasal. discusión el profesor y los alumnos 2 hrs 2 hrs 1, 2, 3, 4, 5,
42.1 Tipos de apéndice nasal. procederán a analizar los contenidos de 6, 7, 8, 9,
42.2 División topográfica de la cavidad nasal. este tema 10, 11, 12.
42.3 Detalles anatómicos observables en cada una Durante sus prácticas de los alumnos
42.4 de las paredes de las fosas nasales. identificarán en el cadáver y modelos
Funciones de las fosas nasales y senos anatómicos los elementos anatómicos
paranasales en conjunto y cada una de sus más sobresalientes de los contenidos de
42.5 partes en forma específica. este tema.
Sitio e importancia de las comunicaciones de
las fosas nasales con otras cavidades.
42.6 Inervación, circulación sanguínea y linfática de
las fosas nasales.
Datos anatómicos de los nervios craneales
42.7 olfatorio y trigémino.
Consecuencias de las lesiones leves y severas
42.8 de estos nervios.
Definiciones y conceptos: rinitis, rinorrea,
42.9 catarro, epistaxis, hiposmia, anosmia, sinusitis,
neuralgia del v par..
42.10

29/50
43 BOCA Y SU CONTENIDO Mediante técnicas de conferencia 4 hrs 4 hrs 1, 2, 3, 4, 5,

43.1 Constitución anatómica de cada una de las discusión el profesor y los alumnos 6, 7, 8, 9,
paredes de la boca. procederán a analizar los contenidos de 10, 11, 12.
43.2 Datos anatómicos de los músculos del velo del este tema
paladar y asociarlos a su origen embrionario. Durante sus prácticas de los alumnos
División anatomofisiológica de la cavidad bucal. identificarán en el cadáver y modelos
43.3 Importancia de los detalles anatómicos anatómicos los elementos anatómicos
observables en el vestíbulo bucal. más sobresalientes de los contenidos de
43.4 Constitución anatómica de las piezas dentarias. este tema.
Partes en que se divide una pieza dentaria y
43.5 los diferentes tipos de piezas en el humano.
Diferencias morfofuncionales entre los
43.6 diferentes tipos de dientes.
Fórmula dentaria.
Articulación alveolodentaria.
43.7 Definiciones y conceptos: odontalgia,
periodontitis, absceso alveolodentario, caries,
43.8 exodoncia, endodoncia, gingivitis y piorrea.
43.9 Amígdala o tonsila palatina: constitución
43.10 anatómica, situación, relaciones, irrigación,
inervación e importancia fisiopatológica, clínica
y quirúrgica.
Definiciones y conceptos: amigdalitis,
43.11 amigdalectomía y halitosis
Constitución anatómica de la lengua.
Variedades de papilas linguales, su distribución
y función con base a su inervación y
43.12 constitución histológica.
Músculos intrínsecos y extrínsecos de la
43.13 lengua con base a su origen e inervación.
43.14 Irrigación, inervación sensitiva y motora y
circulación linfática de la lengua.
Funciones de la lengua.
43.15 Datos anatómicos del nervio hipogloso.
43.16
43.17
43.18

30/50
43.19 Glándulas submaxilar y sublingual: situación, Identificar en los auxiliares didácticos

relaciones, conductos excretores, irrigación e todos los elementos anatómicos
inervación. estudiados en el tema.
43.20 Irrigación, inervación y circulación linfática de la Identificar en los auxiliares didácticos
boca y su contenido. todos los elementos anatómicos
43.21 Consecuencias de las lesiones graves y leves estudiados en el tema.
del nervio hipogloso.
43.22 Analizar el mecanismo de la masticación y de
la deglución.
UNIDAD III
TORAX, ABDOMEN, PELVIS.
OBJETIVO PARTICULAR
• El objetivo de esta unidad es introducir al estudiante en los aspectos morfofuncionales de las estructuras que se
localizan en las regiones de tórax, abdomen y pelvis a manera de que sea capaz de integrar estos conocimientos
en conjunto a su práctica futura medica y deduzca su interrelación clínica
# DE TEMAS INSTRUMENTACIÓN DIDACTICA H/T H/P E C. CLAVE
TEMA BIBIOG.

31/50

44 ESQUELETO, ARTICULACIONES Y DINÁMICA Mediante técnicas de conferencia 2 hrs 2 hrs 1, 2, 3, 4,
DEL TÓRAX; MÚSCULOS DIAGRAGMA E discusión el profesor y los alumnos 5, 6, 7, 8,
INTERCOSTALES procederán a analizar los contenidos de 9, 10, 11,
44.1 Clasificación y situación del esternón y las costillas. este tema 12.
Punción esternal en hematología.. Durante sus prácticas de los alumnos
44.2 Caras, bordes, ángulos, tubérculos y extremidades identificarán en el cadáver y modelos
44.3 de las costillas. anatómicos los elementos anatómicos
Características distintivas de la primera, segunda, más sobresalientes de los contenidos de
44.4 undécima y duodécima costillas. este tema.
Articulaciones esternocondrales, condrocostales,
44-5 condrocondrales, costovertebrales y Identificación en los auxiliares didácticos de
costotransversas. los elementos anatómicos estudiados.
Elementos de refuerzo de las articulaciones antes
44.6 mencionadas Importancia funcional y clínica de los
Dinámica del tórax durante la función respiratoria. accidentes anatómicos identificados.
44.7 Los músculos intercostales externos, internos e Posibles consecuencias de fracturas
íntimos. costales.
44.8 Músculo diafragma. Explicar las conductas terapéutica a
Paquete vasculonervioso intercostal. seguir en caso de una fractura costal
44.9
44.10

45 REGIÓN LUMBODORSOCERVICAL; ESPACIOS Durante sus prácticas de disección en el 4 hrs 4 hrs 1, 2, 3, 4,

INTERCOSTALES Y DIAFRAGMA cadáver los alumnos identificarán en la 5, 6, 7, 8,
Músculos de la nuca, dorso y región lumbar: nuca, las arterias occipital y vertebral, los 9, 10, 11,
45.1 músculos de la nuca; esplenio, complexos mayor y nervios occipital mayor y accesorio, así 12.
menor y suboccipitales. Músculos del plano como los músculos del triángulo
superficial; trapecio y dorsal ancho. Músculos del suboccipital.
plano medio; romboides y elevador de la escápula.
músculos del plano profundo; serratos menores
posteriores, músculos del complejo erector de la
espina o músculos de la masa común; epiespinoso,
dorsal largo e iliocostal.
Ramas posteriores de los nervios raquídeos que se
distribuyen en estas regiones.
Datos anatómicos de los músculos intercostales
45.2 externo, medio e interno
Situación del paquete neurovascular intercostal.
45.3 Datos anatómicos de las arterias intercostales
anteriores, posteriores y superiores, así como las
45.4 venas y nervios intercostales
Datos anatómicos del diafragma
45.6 Orificios situados en la parte muscular y en la parte
tendinosa del diafragma, así como los elementos
anatómicos contenidos en cada uno de ellos
45.7 GENERALIDADES DE LOS APARATOS
45.8 CIRCULATORIO Y RESPIRATORIO
Órganos que forman el aparato respiratorio así
como las funciones de cada uno de ellos.
Órganos y estructuras que integran el aparato
circulatorio y las funciones de cada una. En equipos de 6 alumnos analizarán la 1, 2, 3, 4,
46 División de la cavidad cardiaca en cuatro cámaras Importancia que tienen en la respiración las 2 hrs 2 hrs 5, 6, 7, 8,
Vasos que entran o que salen de cada una de las pleuras, el espacio pleural y la elasticidad 9, 10, 11,
46.1 cámaras cardiacas. de los pulmones. Y las consecuencias de 12.
Recorrido de la sangre en las circulaciones mayor una herida penetrante de tórax sobre la
menor. función respiratoria.
46.2
46.3
46.8
46.9

46.10 Importancia funcional de las circulaciones mayor

menor y portohepática.
46.11 Importancia de la integridad del aparato circulatorio
como un sistema hidráulico cerrado.
Importancia funcional de la microcirculación o
46.12 circulación capilar.
Circulación linfática.
46.13
REGIÓN MEDIASTÍNICA
47 Concepto de mediastino. Durante sus prácticas de disección los 4 hrs 4 hrs 1, 2, 3, 4,
47.1 División topográfica del mediastino. (según texto de alumnos identificarán en el cadáver, el 5, 6, 7, 8,
47.2 Gardner). mediastino y los elementos contenidos en 9, 10, 11,
Elementos anatómicos contenidos en cada una de cada una de sus divisiones. 12.
47.3 las divisiones del mediastino.
Datos anatómicos de los elementos del mediastino
47.4 anterior: timo, músculo triangular del esternón,
paquete mamario interno
Datos anatómicos de los elementos del mediastino
47.5 posterior y superior: esófago, nervio vago, arterias
aorta y pulmonar, conducto torácico, cadena
simpática torácica, venas ácigos y hemiácigos.
PERICARDIO Y CORAZÓN
Constitución anatómica, disposición, medios de Durante sus prácticas de disección los 1, 2, 3, 4,
48 fijación, relaciones, irrigación, inervación y funciones alumnos identificarán en el cadáver, los 4 hrs 4 hrs 5, 6, 7, 8,
48.1 del pericardio fibroso. senos pericárdicos y los componentes de 9, 10, 11,
Proyección de la silueta cardiaca sobre la pared los mismos. 12.
anterolateral del tórax. En un voluntario precisarán los límites de
48.2 Situación, posición, forma, relaciones y constitución la proyección del área precordial sobre la
anatómica del corazón. pared anterior del tórax
48.3 Caras base y vértice del corazón Identificarán en modelos o corazones
Irrigación coronaria. Arterias y venas disecados los vasos coronarios y los
48.4 Inervación del corazón. detalles anatómicos observables en la
48.5 Formación y distribución de los plexos nerviosos superficie del corazón, las válvulas y
48.6 cardiacos cavidades del corazón.
48.7

48.8 Sistema de conducción de impulsos del corazón.

Diferencias morfofuncionales entre aurículas y
48.9 ventrículos.
Características de las válvulas cardiacas.
48.10 Ciclo cardiaco.
48.11 Significado de los términos: taquicardia, bradicardia,
48.12 arritmia, insuficiencia cardiaca, estenosis valvular,
cardiomegalia, soplo e infarto del miocardio.
PULMONES, PLEURAS, BRONQUIOS Y
SEGMENTOS BRONCOPULMONARES.
49 Diferencias anatómicas entre los pulmones derecho Mediante técnicas de conferencia 2 hrs 2 hrs 1, 2, 3, 4,
y el izquierdo discusión el profesor y los alumnos 5, 6, 7, 8,
49.1 Datos anatómicos de los pulmones; forma, procederán a analizar los contenidos de 9, 10, 11,
situación, relaciones, caras, bordes, vértice, este tema 12.
49.2 aspecto, color y consistencia. Durante sus prácticas de los alumnos
Diferencias entre pedículo e hilio de un órgano. identificarán en el cadáver y modelos
Elementos anatómicos que forman el pedículo del anatómicos los elementos anatómicos
49.3 pulmón, origen y terminación de cada uno. más sobresalientes de los contenidos de
Irrigaciones funcional y nutricia e inervación del este tema.
49.4 pulmón.
Función de los pulmones, y volúmenes de aire que Identificación en los auxiliares didácticos
se intercambian en él. los elementos anatómicos estudiados.
49.5 Disposición de las dos hojas de la pleura.
Irrigación e inervación de cada una de las hojas de
49.10 la pleura.
Constitución anatómica, origen, terminación,
49.11 longitud, diámetro, dirección, relaciones, irrigación e
49.12 inervación de los bronquios primarios.
Ramificaciones de cada uno de los bronquios
49.13 primarios y constitución de los segmentos
broncopulmonares.
Segmentos broncopulmonares que se forman cada
uno de los lóbulos de cada pulmón.
49.14 Significado de los términos: eupnea, disnea,
bradipnea, taquipnea, apnea, neumotórax,
hidrotórax, hemotórax, piotórax y pleuritis.
49.15
49.16


50 TOPOGRAFÍA DEL ABDOMEN Y PERITONEO EN Identificación en los auxiliares didácticos 2hrs 2hrs 1, 2, 3, 4,
GENERAL los elementos anatómicos estudiados. 5, 6, 7, 8,
50.1 Límites de la pared anterolateral del abdomen y los 9, 10, 11,
puntos por los que pasan las líneas que la 12.
subdividen en nueve regiones clínicas.
Regiones en que se subdividen la pared
50.2 anterolateral del abdomen, y los órganos
intraabdominales que se proyectan en cada una.
Disposición de las hojas parietal y visceral del
peritoneo.
50.3 Características de meso, epiplón y ligamento, según
su disposición y constitución histológica, y ejemplos
50.4 de cada una de estas formaciones peritoneales,
especificando de donde a donde se extienden.
Subdivisión de la cavidad peritoneal en gran
cavidad y trascavidad de los epiplones.
Funciones del peritoneo.
Significado de los siguientes términos: peritonitis,
50.5 neumoperitoneo, hemiperitoneo y ascitis.
50.6 REGIÓN ÁNTEROLATERAL DEL ABDOMEN Y

50.7 CONDUCTO INGUINAL
Músculos de la pared anterolateral del abdomen:
recto anterior, piramidal, oblicuo mayor o externo,
oblicuo menor o interno y transverso del abdomen. Mediante técnicas de conferencia 1, 2, 3, 4,
51 Constitución de la línea alba y la vaina de los rectos. discusión el profesor y los alumnos 2 hrs 2 hrs 5, 6, 7, 8,
Topografía y planos que se tienen que atravesar en procederán a analizar los contenidos de 9, 10, 11,
51.1 una laparotomía sobre: la línea media, a los lados este tema. 12.
de esta y en la pared lateral del abdomen. Durante sus prácticas de los alumnos
identificarán en el cadáver y modelos
anatómicos los elementos anatómicos
51.2 más
este sobresalientes de los contenidos
tema, los músculos de
del abdomen,
51.3 vaina de los rectos, línea alba y elementos
que constituyen las paredes y orificios del
conducto inguinal.

51.4 Elementos anatómicos que forman cada una de las

paredes del conducto inguinal.
51.5 Localización y constitución anatómica de los
orificios superficiales y profundo del conducto
inguinal.
51.6 Elementos que pasan por el conducto inguinal en el
hombre y en la mujer.
51.7 Posibles consecuencias de las lesiones en la línea
alba y en las paredes y orificios del conducto
inguinal.
51.8 Significado de los términos: hernia, eventración,
diastasis, hernioplastía, laparotomía y lipectomía.
ESTÓMAGO Y TRONCO CELIACO
52 Conformación anatómica del estómago; situación, Mediante técnicas de conferencia 2 hrs 2 hrs 1, 2, 3, 4,
52.1 límites proximal y distal, forma, volumen, discusión el profesor y los alumnos 5, 6, 7, 8,
dimensiones, configuración externa e interna, procederán a analizar los contenidos de 9, 10, 11,
división topográfica, constitución, inervación y este tema 12.
funciones Durante sus prácticas de los alumnos
Relaciones de las distintas partes del estómago. identificarán en el cadáver y modelos
52.2 Conformación interna del estómago. anatómicos los elementos anatómicos
Tronco celiaco y sus ramas; arterias hepática, mas sobresalientes de los contenidos de
52.3 esplénica y coronaria estomáquica. este tema, el estomago y cada una de sus
52.4 Posibles consecuencias de las disfunciones y partes, el tronco celiaco y sus ramas
lesiones del estómago.
Significado de los términos: gastritis, gastralgia,
52.5 pirosis, dispepsia, hiperclorhidria, hipoclorhidria,
aclorhidria, úlcera péptica, gastroptosis, gastroclisis,
52.6 gastrotomía y gastrectomía.
DUODENO Y EPIPLÓN MENOR
Constitución anatómica del duodeno: situación,
límites proximal
topográfica, irrigación,y inervación
distal, longitud,
y funciones.división Durante sus prácticas de disección los 1, 2, 3, 4,
53 Importancia de las diferentes porciones del alumnos identificarán en el cadáver las 2 hrs 2 hrs 5, 6, 7, 8,
53.1 duodeno. partes del duodeno y los detalles 9, 10, 11,
observables en su interior, el epiplón menor 12.
y los elementos contenidos entre sus dos
hojas.
53.2

53.3 Relaciones de las caras y bordes del duodeno.
Conformación interna del duodeno.
53.4 Posibles consecuencias de las alteraciones en la
53.5 función del duodeno.
Medios de fijación del duodeno.
53.6 Epiplón menor o gastrohepático.
53.7 Elementos anatómicos contenidos entre las dos
53.8 hojas del epiplón gastrohepático.
Relaciones de las caras y bordes del epiplón menor.
53.9
YEYUNOÍLEON, COLON, EPIPLÓN MAYOR Y
MESENTERIO
54 Constitución anatómica del yeyunoíleon y colon: Durante sus prácticas de disección los 4 hrs 4 hrs 1, 2, 3, 4,
situación, límites proximal y distal, longitud, división alumnos identificaran en el cadáver el 5, 6, 7, 8,
54.1 topográfica, constitución anatómica, relaciones, yeyunoíleon, el mesenterio y los elementos 9, 10, 11,
irrigación, inervación y función. contenidos entre sus dos hojas. el colon, 12.
Diferencias anatómicas y funcionales entre el sus características distintivas y medios de
yeyuno y el íleon. fijación, el epiplón mayor y los elementos
Constitución interna del yeyunoíleon. contenidos entre sus dos hojas
54.2 Mesenterio: inserciones, relaciones y funciones.
Elementos anatómicos contenidos entre las hojas
54.3 del mesenterio.
54.4 Posibles consecuencias de las disfunciones y
lesiones del yeyunoíleon
54.5 Características anatómicas distintivas del intestino
grueso.
54.6 Medios de fijación del intestino grueso.
Posibles consecuencias de las disfunciones y
54.7 lesiones del intestino grueso.
Epiplón mayor o gastrocólico: inserciones,
54.8 relaciones y funciones.
54.9 Elementos anatómicos contenidos entre las dos
54.10 hojas del epiplón mayor.
54.11

54.12 Datos anatómicos de las arterias mesentéricas
superior e inferior.
54.13 Significado de los términos: enteritis,
enteroenteroanastomosis, colitis.
55 HÍGADO Y VÍAS BILIARES, SISTEMA PORTA Los alumnos durante sus prácticas de 4 hrs 4 hrs 1, 2, 3, 4,
HEPÁTICO disección identificarán en el cadáver los 5, 6, 7, 8,
55.1 Constitución anatómica del hígado: situación, forma, detalles anatómicos observables en las 9, 10, 11,
volumen, dimensiones, color y consistencia. caras del hígado, así como sus medios de 12.
Importancia de la cápsula hepática. fijación, los elementos del pedículo
55.2 Conformación externa del hígado: caras y bordes. hepático y las vías biliares extrahepáticas
55.3 Relaciones de las caras del hígado con las vísceras
vecinas y el peritoneo. extraclase elaborarán un esquema de las
55.4 Medios de fijación del hígado. vías biliares extrahepáticas y el trayecto
Elementos que forman el pedículo hepático, origen de la bilis por estas vías
55.5 y terminación de cada uno de ellos.
55.6 Relaciones entre los elementos del pedículo
hepático.
55.7 Vías biliares extrahepáticas y trayecto de la bilis por
estas vías.
55.8 Relaciones e irrigación de las vías biliares
extrahepáticas
55.9 Sistema porta en general y formación el sistema
porta hepático.
55.10 Diferentes caminos que puede seguir la sangre en
el caso de obstruirse la vena porta.
55.11 Posibles consecuencias de la obstrucción o lesión
de las vías biliares extrahepáticas.
Principales funciones del hígado y sus alteraciones
55.12 mas frecuentes.
55.13

56 PÁNCREAS, BAZO, AORTA ABDOMINAL Y VENA Durante sus prácticas de disección 2 hrs 2 hrs 1, 2, 3, 4,
CAVA INFERIOR Identificarán en el cadáver el páncreas, 5, 6, 7, 8,
56.1 Constitución anatómica del páncreas y el bazo: bazo, los conductos pancreáticos y los 9, 10, 11,
situación, dimensiones, forma, aspecto color y vasos que irrigan a estas vísceras, la aorta 12.
consistencia. abdominal y sus ramas, vena cava inferior
56.2 Relaciones de estas vísceras con: las vísceras y sus afluentes
vecinas, la pared abdominal y con las dependencias
del peritoneo.
56.3 Funciones del bazo y de las porciones exocrina y
endocrina del páncreas.
56.4 Constitución, trayecto y desembocadura de los
conductos excretores del páncreas.
56.5 Irrigación del páncreas y bazo.
56.6 Posibles consecuencias de las principales
alteraciones de las funciones del páncreas y el
bazo.
56.7 Arteria aorta abdominal y sus ramas colaterales.
Vena cava inferior y sus afluentes.
Significado de los términos: pancreatitis, diabetes,
56.8 glicemia, hipoglicemia, hiperglicemia,
esplenomegalia y esplenectomía.

57 RIÑÓN, URETER Y GLÁNDULAS Durante la clase los alumnos identificarán 2 hrs 2 hrs 1, 2, 3, 4,
SUPRARRENALES en diapositivas o modelos anatómicos los 5, 6, 7, 8,
57.1 Nefrona: Sus componentes y funciones de cada uno componentes de una nefrona 9, 10, 11,
de ellos. Durante su práctica de cadáver 12.
57.2 Constitución anatómica del riñón: situación, forma, identificarán el riñón, sus medios de
dimensiones, color y consistencia. fijación y las capas y estructuras visibles en
57.3 Medios de fijación del riñón. un corte frontal del mismo, los elementos
57.4 Relaciones de las caras, bordes y polos de cada del pedículo renal
riñón. uréter y arterias que lo irrigan de la misma
57.5 Seno renal, elementos anatómicos que se manera las glándulas suprarrenales,
encuentran en su interior. capas que las forman y arterias que las
57.6 Morfología de la pelvicilla o pelvis renal, con sus irrigan
principales variantes.
57.7 Topografía de los elementos anatómicos que
constituyen el pedículo renal, origen y terminación
de cada uno.
57.8 Constitución anatómica del uréter: origen y trayecto,
división, topográfica y relaciones en ambos sexos.
Situación de los estrechamientos normales del
57.9 uréter.
Irrigación e inervación del riñón y el uréter.
57.10 Constitución anatómica de las glándulas
57.11 suprarrenales, situación, forma, consistencia, color,
irrigación y funciones.
Relaciones de las glándulas suprarrenales.
57.12 Significado de los términos: diuresis, poliuria,
57.13 oliguria, anuria, insuficiencia suprarrenal.

5/8/2018
58 GENITALES EXTERNOS E INTERNOS Durante sus prácticas de disección los
Ana tom a Huma na c 0d6 - slide pdf.c om
4 hrs 4 hrs 1, 2, 3, 4,
MASCULINOS alumnos Identificarán en el cadáver y 5, 6, 7, 8,
58.1 Constitución anatómica de los testículos: situación, modelos anatómicos el testículo, 9, 10, 11,
forma, dimensiones, consistencia, orientación y epidídimo y las envolturas testiculares, las 12.
funciones. estructuras constituyentes y medios de
58.2 Topografía de las envolturas del testículo y la suspensión del pene y los componentes
constitución anatómica de cada una. del cordón espermático las vesículas
58.3 Constitución anatómica del epidídimo: situación, seminales, próstata, recto, vejiga y uretra
forma, dimensiones, división topográfica, y masculina
consistencia
58.4 Irrigación e inervación del testículo, del epidídimo y
de las envolturas testiculares.
58.5 Constitución anatómica del pene: situación, forma,
dimensiones, división topográfica y consistencia.
Estructuras que constituyen el pene y sus medios
58.6 de suspensión.
Irrigación e inervación del pene, y el fenómeno de la
58.7 erección.
Elementos que forman el cordón espermático,
58.8 origen y terminación de cada uno.
Constitución anatómica del conducto deferente:
origen y terminación, trayecto, dimensiones, división
58.9 topográfica y relaciones.
Significado de los términos: ectopia testicular,
criptorquidia, orquitis, hidrocele, hematocele,
varicocele, fimosis, circuncisión, hipospadias y
58.10 vasectomía.
Constitución anatómica de la vejiga: situación,
forma, volumen, irrigación e inervación.
Conformación interna de la vejiga.
58.11 Constitución anatómica del recto: situación forma,
dimensiones, volumen, división topográfica,
58.12 irrigación
Relaciones e inervación.
de la vejiga y el recto en ambos sexos.
58.13
58.14

5/8/2018
58.15 Funciones de la vejiga y el recto Ana tom a Huma na c 0d6 - slide pdf.c om
58.16 Constitución anatómica de la uretra masculina;

origen y terminación, trayecto, dimensiones, división
topográfica y relaciones.
Importancia anatómica y médica de las curvaturas
58.17 de la uretra masculina.
Significado de los términos: prostatitis, cistitis,
58.18 disuria, polaquiuria, hematuria, piuria, retención
urinaria, cistoscopia, uretritis y hemorroides.
GENITALES EXTERNOS FEMENINOS, PELVIS
OBSTÉTRICA
59 Estructuras de la vulva. Variaciones que sufren con Durante sus prácticas de disección el 4 hrs 4 hrs 1, 2, 3, 4,
la edad y sus funciones. maestro con sus alumnos identificaran en 5, 6, 7, 8,
59.1 Formaciones eréctiles del aparato genital femenino: el cadáver las estructuras de la vulva, las 9, 10, 11,
situación, forma, volumen, constitución anatómica y formaciones eréctiles y las glándulas 12.
59.2 funciones. bulbovestibulares, la vagina explicando
Situación de las glándulas bulbovestibulares y sus sus detalles anatómicos y de los fondos
orificios de desembocadura. de saco vaginales
59.3 Relaciones y funciones de estas glándulas. Identificarán en los auxiliares didácticos los
59.4 Irrigación
femeninos.e inervación de los genitales externos límites
pélvicos y diámetros de los estrechos
59.5 Conformación anatómica de la vagina: situación,
forma, dimensiones, irrigación, inervación y
59.6 relaciones.
Conformación interna de la vagina.
Importancia funcional y clínica de los fondos de
59.7 saco vaginales
59.8 Funciones de la vagina.
Significado de los términos: ginecología, obstetricia,
59.9 vulvovaginitis, bartholinitis, hematocolpos y
59.10 leucorrea.
Límites
pelvis. de los estrechos superior e inferior de la
59.11 Situación y dimensiones de los estrechos pélvicos
superior e inferior
59.12 Importancia funcional de los diámetros pélvicos y
sus alteraciones.
59.13 Arteria hipogástrica, sus ramas intrapélvicas y vena
hipogástrica y sus afluentes.
59.14

5/8/2018
60 GENITALES FEMENINOS INTERNOS. Mediante técnicas de conferencia 2 hrs 2 hrs 1, 2, 3, 4,

PERITONEO PELVIANO discusión el profesor y los alumnos 5, 6, 7, 8,
60.1 Conformación anatómica del ovario: situación, procederán a analizar los contenidos de 9, 10, 11,
forma, dimensiones, constitución anatómica, este tema 12.
consistencia y funciones. Durante sus prácticas de los alumnos
60.2 Relaciones del ovario con el peritoneo y con las identificarán en el cadáver y modelos
estructuras vecinas. anatómicos los elementos anatómicos
60.3 Medios de fijación del ovario. más sobresalientes de los contenidos de
60.4 Constitución anatómica de los oviductos: situación, este tema.
dimensiones, división topográfica y funciones.
Relaciones de los oviductos con el peritoneo y con
60.5 las estructuras vecinas.
Constitución anatómica del útero: situación, forma,
60.6 dimensiones, división topográfica, posición normal,
versión, flexión y funciones.
Variaciones del útero con la edad.
60.7 Medios de fijación del útero
60.8 Relaciones del útero con el peritoneo y con las
60.9 estructuras vecinas.
60.10 Inervación de losováricas
Arterias y venas genitalesy internos
uterinas.femeninos.
Disposición del peritoneo en la cavidad pélvica
60.11 masculina y femenina.
60.12 Importancia médica de los fondos de saco
peritoneales.
60.13 Significado de los términos; ooforitis, ooforectomía,
salpingitis, salpingoclasia, histerectomía,
60.14 endometriosis, prolapso uterino, metrorragia,
embarazo ectópico, endometritis, endometriosis.

5/8/2018
61 PISO PÉLVICO Y PERINÉ En equipos de 5 o 6 alumnos procederán 4 hrs 4 hrs 1, 2, 3, 4,

61.1 Límites de la región perineal y de los triángulos a enumerar por planos los músculos y 5, 6, 7, 8,
anorrectal y urogenital. estructuras observables en el triángulo 9, 10, 11,
61.2 Datos anatómicos de los músculos del triángulo urogenital, discutirán que elementos son 12.
anorrectal; elevador del ano, esfínter externo del afectados al realizar una episiotomía
ano e isquiococcígeo. medial o lateral.
61.3 Topografía de los músculos y estructuras del
triángulo urogenital: bulbocavernoso,
isquiocavernoso, esfínter externo de la uretra y
transversos superficial y profundo del periné.
Diferencias anatómicas entre el triángulo urogenital
61.4 masculino y femenino.
Músculos y estructuras que forman el piso pélvico.
61.5 Plexos nerviosos hipogástrico, genital, mesentérico
inferior y pélvico; constitución, situación, ramas y
61.6 territorio.
Situación de los ganglios linfáticos iliacos externos,
internos, sacro y aórticos.
61.7 Recolección de la linfa y hacia donde la envía cada
61.8 uno de estos grupos ganglionares.
IRRIGACION, INERVACIÓN Y LINFATICOS DE
LA PELVIS
Datos anatómicos de las arterias ilíaca interna e 1, 2, 3, 4,
62 ilíaca externa 4 hrs 4 hrs 5, 6, 7, 8,
Datos anatómicos de los plexos nerviosos: 9, 10, 11,
62.1 hipogástrico, genitales, mesentéricos y pélvicos 12
Datos anatómicos de los ganglios linfáticos
62.2 internos, externos, sacros y aórticos.
62.3

5/8/2018

RELACIÓN DE PRÁCTICAS
Nº PRAC NOMBRE DE LA PRÁCTICA RELACIÓN DE U. HORAS LUGAR DE
TEMATICAS PRAC. REALIZACION
BASES MORFOFUNCIONALES DEL APARATO
1 CARDIOVASCULAR PRIMERA UNIDAD TEMATICA 4 hrs ANFITEATRO
2 SISTEMA
MIEMBROTEGUMENTARIO
SUPERIOR 2 hrs ““
3 ESQUELETO DE HOMBRO Y BRAZO 4 hrs “
4 ESQUELETO DE ANTEBRAZO Y ARTICULACIÓN DEL CODO 2 hrs “
5 ESQUELETO DE LA MANO Y ARTICULACION. DE LA 2 hrs “
6 MUÑECA 4 hrs “
7 REGION ANTEROLATERAL DE TORAX Y GLANDULA 4 hrs “
8 MAMARIA 2 hrs “
9 REGION AXILAR 2 hrs “
10 REGION ANTERIOR DEL BRAZO 2 hrs “
11 REGION ANTEROEXTERNA DEL ANTEBRAZO 2 hrs “
12 REGION PALMAR 2 hrs “
13 DE HOMBRO Y DORSO
REGIONES POSTERIORES DEL BRAZO
DE ANTEBRAZO Y MANO 2 hrs “
14 INERVACIÓN E IRRIGACIÓN DEL MIEMBRO SUPERIOR 4 hrs “
15 MIEMBRO INFERIOR 2 hrs “
16 ESQUELETO DE LA PELVIS 2 hrs “
ESQUELETO DE CADERA Y MUSLO “
17 ESQUELETO DE PIERNA Y RODILLA 2 hrs “
18 HUESOS Y ARTICULACIONES DEL PIE, ARTICULACIÓN DEL 4 hrs “
19 TOBILLO 2 hrs “
20 MUSLO REGIONES ANTERIOR, EXTERNA E INTERNA DEL 4 hrs “
21 MUSLO 2 hrs “
22 REGION ANTEROEXTERNA DE LA PIERNA Y DORSAL DEL 4 hrs “
PIE
REGIONES GLUTEA Y POSTERIOR DEL MUSLO
PLEXO SACRO Y FOSA POPLITEA
REGIONES POSTERIORES DE LA PIERNA Y PLANTAR

5/8/2018 COLUMNA VERTEBRAL SEGUNDA
Ana tom a Huma na c 0d6 - slide pdf.c om UNIDAD ANFITEATRO
1 CARACTERISTICAS GENERALES, REGIONALES Y TEMATICA “
PARTICULARES DE LAS VERTEBRAS 2 hrs “
2 COLUMNA VERTEBRAL EN CONJUNTO 2 hrs “
CABEZA OSEA “
3 CABEZA OSEA. CONSTITUCIÓN Y DIVISION. VISTAS: “
FRONTAL, LATERAL, POSTERIOR Y SUPERIOR. FOSA 4 hrs “
4 TEMPORAL. “
CABEZA OSEA. VISTA BASAL EXOCRANEAL, FOSA 2 hrs “
5 INFRATEMPORAL O CIGOMATICA 2 hrs “
6 CABEZA OSEA. CAVIDAD CRANEAL “
CABEZA OSEA. ORBITA, FOSAS NASALES, SENOS “
PARANASALES, PAREDES OSEAS DE LA BOCA, FOSA 4 hrs “
PTERIGOPALATINA Y HENDIDURA PTERIGOMAXILAR. “
7 REGIONES ANATOMICAS DE CABEZA Y CUELLO 4 hrs “
REGION FACIAL Y PAROTIDEA “
8 REGIONES OCCIPITOFRONTAL Y TEMPORAL, PABELLON 2 hrs “
9 AURICULAR Y ARTICULACIÓN TEMPOROMANDIBULAR. 4 hrs “
10 REGION ANTEROLATERAL DE CUELLO 4 hrs “
11 FARINGE Y ESOFAGO 2 hrs “
12
13 LARINGE
GLANDULA Y TRAQUEA
TIROIDES Y PARATIROIDES 22 hrs
hrs ““
14 MUSCULOS ESCALENOS Y PREVERTEBRALES “
VASOS LINFATICOS, GRUPOS GANGLIONARES 4 hrs “
15 LINFATICOS Y NERVIOS DEL CUELLO 2 hrs “
16 NARIZ Y FOSAS NASALES 4 hrs “
BOCA Y SU CONTENIDO

5/8/2018 TORAX TERCERA
Ana tom a Huma na c 0d6 - slide pdf.c om UNIDAD ANFITEATRO
1 ESQUELETO, ARTICULACIONES Y DINAMICA DEL TORAX. TEMATICA 2 hrs “
REGION LUMBODORSOCERVICAL, ESPACIOS “
2 INTERCOSTALES Y DIAFRAGMA 4 hrs “
GENERALIDADES DE LOS APARATOS CIRCULATORIO Y “
3 RESPIRATORIO 2 hrs “
REGION MEDIASTINICA 4 hrs “
4 PERICARDIO Y CORAZON 4 hrs “
5 PULMONES, PLEURAS, BRONQUIOS Y SEGMENTOS “
6 BRONCOPULMONARES. 2 hrs “
ABDOMEN “
TOPOGRAFIA DEL ABDOMEN Y PERITONEO EN GENERAL 2 hrs “
7 REGION ANTEROLATERAL DEL ABDOMEN Y CONDUCTO “
INGUINAL 2 hrs “
8 ESTOMAGO Y TRONCO CELIACO 2 hrs “
DUODENO Y EPIPLON MENOR 2 hrs “
9 YEYUNOILEON, COLON, EPIPLON MAYOR Y MESENTERIO 4 hrs “
10 HIGADO Y VIAS BILIARES, SISTEMA PORTA HEPATICO 4 hrs “
11 PANCREAS, BAZO, AORTA ABDOMINAL Y VENA CAVA 2 hrs “
INFERIOR 2 hrs “
12 RIÑON,
PELVIS URETER Y GLANDULAS SUPRARRENALES 4 hrs ““
13 GENITALES EXTERNOS E INTERNOS MASCULINOS 4 hrs “
GENITALES EXTERNOS FEMENINOS Y PELVIS 2 hrs “
14 OBSTETRICA 4 hrs “
GENITALES INTERNOS FEMENINOS Y PERITONEO 4 hrs “
15 PELVIANO
PISO PELVICO Y PERINE
IRRIGACION, INERVACIÓN Y LINFATICOS DE LA PELVIS

5/8/2018
EVALUACIÓN
PERIODO UNIDADES PROCEDIMIENTO
TEMATICAS
PRIMERO PRIMERA Durante el curso se evalúan tres parámetros que son: teoria, práctica y evaluación continua
Para acreditar la parte teórica, el alumno presentará tres exámenes departamentales, uno
SEGUNDO SEGUNDA para cada periodo de evaluación, cuyos resultados se sumaran y dividirán entre tres para
obtener su promedio. En caso de ser igual o mayor a seis el alumno habrá acreditado este
parámetro.
Para acreditar la parte práctica el alumno también presentara tres exámenes parciales cuyos
resultados se sumaran y dividirán entre tres para obtener su promedio, en caso de ser igual o
mayor a seis, el alumno habrá acreditado este parámetro.
TERCERO TERCERA Para obtener el promedio final de la evaluación continua, simplemente se sumaran las
evaluaciones continuas de las tres unidades temáticas y se dividirán entre tres.
Una vez obtenidos los promedios de los tres parámetros, se procederá a determinar el
promedio final del alumno tomando los siguientes porcentajes:
Teoría 70% práctica 20% y evaluación continua el 10%
En caso de que el alumno no acredite por el procedimiento antes descrito la parte teórica o la
práctica, presentara un examen extraordinario de la parte no acreditada o de ambas y una vez
obtenida su calificación se seguirá el proceso anterior
En caso de no acreditar el examen extraordinario el alumno presentara el examen a titulo de
suficiencia.

BIBLIOGRAFIA
1. GARDNER. GRAY O RAHILLY.; QUINTA EDICION, EDITORIAL INTERAMERICANA, MEXICO D.F.
2. ROUVIERE, H. DELMAS, A.; ANATOMIA HUMANA. MASSON, S.A. BARCELONA 1987

3. CRAFTS, R.C.: ANATOMIA HUMANA FUNCIONAL. NORIEGA EDITORES, MEXICO 1991
4. BOUCHET, A. CUILLERET, J.: ANATOMIA EDITORIAL MEDICA PANAMERICANA, MEXICO 1980
5. LOPEZ ANTUNEZ L.: ATLAS DE ANATOMIA HUMANA. EDITORIAL INTERAMERICANA, MEXICO 1970
6. MORRE, K.L.: ANATOMIA ORIENTACIÓN CLINICA. 3A. EDICIÓN EDITORIAL MEDICA PANAMERICANA
7. MEXICO 1993
8. TESTUT LATARJET; ANATOMIA DESCRIPTIVA ULTIMA EDICIÓN EDITORIAL SALVAT
9. W.J. HAMILTON.: ANATOMIA HUMANA EDITORIAL PUBLICACIONES CULTURALES MEXICO 1983
10. SOBOTTA.; ATLAS DE ANATOMIA ULTIMA EDICIÓN EDITORIAL PANAMERICANA
11. LINDNER H.: ANATOMIA HUMANA ULTIMA EDICIÓN EDITORIAL MANUAL MODERNO
12. LOCHARTH HAMILTON ANATOMIA HUMANA ÚLTIMA EDICIÓN EDITORIAL INTERAMERICANA MC. GRAW HILL
13. QUIROZ GUTIERREZ.; TRATADO DE ANATOMIA HUMANA ÚLTIMA EDICIÓN EDITORIAL PORRUA.

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5/8/2018 Ana tom a Huma na c 0d6 - slide pdf.c om

FUNDAMENTACIÓN OBJETIVOS UNIDAD I II III PRÁCTICAS EVALUACIÓN BIBLIOGRAFÍA

La Anatomía Humana se enfoca a desarrollar el conocimiento de las

http://slide pdf.c om/re a de r/full/a na tom-a -huma na c 0d6 1/50

5/8/2018 Ana tom a Huma na c 0d6 - slide pdf.c om

La asignatura pertenece al área de formación biomédica con duración

Tiene como propósito analizar, con un enfoque morfofuncional, la

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5/8/2018 Ana tom a Huma na c 0d6 - slide pdf.c om

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5/8/2018 Ana tom a Huma na c 0d6 - slide pdf.c om

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5/8/2018 Ana tom a Huma na c 0d6 - slide pdf.c om

2.1 Variedades del cartílago. Composición y Con apoyo de proyector y diapositivas el

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4.9 Inervación de los músculos, características

4.17 GENERALIDADES DE INERVACION

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5.4 Definición de segmento medular y de plexo

http://slide pdf.c om/re a de r/full/a na tom-a -huma na c 0d6 8/50

7 SISTEMA TEGUMENTARIO Mediante técnicas de conferencia 2 hrs 2 hrs 1, 2,

http://slide pdf.c om/re a de r/full/a na tom-a -huma na c 0d6 9/50

9 ESQUELETO DEL ANTEBRAZO Y Mediante técnicas de conferencia 2 hrs 2 hrs 1, 2, 3, 4, 5,

http://slide pdf.c om/re a de r/full/a na tom-a -huma na c 0d6 10/50

http://slide pdf.c om/re a de r/full/a na tom-a -huma na c 0d6 11/50

13 REGION ANTERIOR DEL BRAZO Mediante técnicas de conferencia 2 hrs 2 hrs 1, 2, 3, 4, 5,

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15.5 Disposición de las vainas sinoviales de los

http://slide pdf.c om/re a de r/full/a na tom-a -huma na c 0d6 13/50

18 INERVACIÓN E IRRIGACIÓN DEL En seminario o con apoyo de su 2 hrs 2 hrs 1, 2, 3, 4, 5,

http://slide pdf.c om/re a de r/full/a na tom-a -huma na c 0d6 14/50

Diámetro transverso obstétrico.12.5 cms

http://slide pdf.c om/re a de r/full/a na tom-a -huma na c 0d6 15/50

22 HUESOS Y ARTICULACIONES DEL PIE Identificar en huesos y placas 2 hrs 2 hrs 1, 2, 3, 4, 5,

23.14 Datos anatómicos de los ganglios y vasos

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http://slide pdf.c om/re a de r/full/a na tom-a -huma na c 0d6 18/50

27 REGIONES POSTERIORES DE LA PIERNA Y Identificar en los auxiliares didácticos, 4 hrs 4 hrs 1, 2, 3, 4, 5,

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32.5 Situación y funciones más importantes de los

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37 FARINGE Y ESÓFAGO Mediante técnicas de conferencia 4 hrs 4 hrs 1, 2, 3, 4, 5,

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38 LARINGE Y TRÁQUEA Mediante técnicas de conferencia 2 hrs 2 hrs 1, 2, 3, 4, 5,

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40 MÚSCULOS ESCALENOS Y Mediante técnicas de conferencia 2 hrs 2 hrs 1, 2, 3, 4, 5,

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43 BOCA Y SU CONTENIDO Mediante técnicas de conferencia 4 hrs 4 hrs 1, 2, 3, 4, 5,

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43.19 Glándulas submaxilar y sublingual: situación, Identificar en los auxiliares didácticos

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45 REGIÓN LUMBODORSOCERVICAL; ESPACIOS Durante sus prácticas de disección en el 4 hrs 4 hrs 1, 2, 3, 4,

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46.10 Importancia funcional de las circulaciones mayor