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I. INFORMACIÓN GENERAL
Ingeniería Civil
Ingeniería Industrial 1
Carrera
Facultad Ingeniería Ingeniería Ambiental Ciclo 2 Créditos 4
Profesional
Ingeniería minas 3
Ingeniería geológica
Periodo 2018-2 HT HP HL TC
Requisitos Ninguno
lectivo Horas 2 2 2 0
El curso aporta a la Pensamiento creativo y crítico: El estudiante explora y evalúa problemas para elaborar y argumentar su propia postura o
competencia general: propuestas creativas de solución.
El curso desarrolla el Investigación Responsabilidad social Ciudadanía Práctica pre profesional
componente:
II. SUMILLA
La naturaleza del curso es presencial teórico y tiene como propósito que los estudiantes conozcan los conceptos elementales de la materia en cuanto a su
composición, propiedades y transformaciones, de tal manera que puedan aplicarlos en la resolución de problemas de su carrera profesional. Los principales
temas que tratar son: La materia, compuestos químicos inorgánicos, aritmética química, reacciones químicas, estequiometria, disoluciones, equilibrio ácido –
base, equilibrio químico, pH, e introducción a la química del agua como fuente de vida y su importancia en diferentes procesos.
EVALUACIÓN T1
4
EVALUACIÓN DE PROYECTO FASE I
8 EVALUACIÓN PARCIAL
EVALUACIÓN DE PROYECTO FASE II
• Balance de ecuaciones químicas por el método REDOX e
9 ION ELECTRÓN
LABORATORIO N° 07
• Estequiometría: Leyes ponderales. Reactivo limitante,
reactivo en exceso y rendimiento de una reacción química.
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Cálculos estequiométricos.
LABORATORIO N° 08
• Disoluciones: características, unidades de concentración
CALCULOS QUÍMICOS Y CALIDAD DE AGUA físicas y químicas. Dilución de soluciones. LABORATORIO
11
Logro de unidad: Al finalizar la tercera unidad, el N° 10
estudiante desarrolla cálculos estequiométricos LABORATORIO N° 09
determinando cantidades de reactivos y productos
que intervienen en los diferentes procesos y prepara EVALUACIÓN T2
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soluciones en distintas concentraciones, EVALUACIÓN DE PROYECTO FASE III No aplica
demostrando conocimiento y precisión en los
resultados. Así mismo, desarrolla ejercicios de • Ácidos y bases: Teoría de Arrhenius, Lowry, Lewis, potencial
equilibrio químico, reconoce las propiedades físicas y 13 de hidrógeno.
III químicas de una muestra de agua determinando LABORATORIO N° 10
diferentes parámetros. • Equilibrio Químico. Constante de equilibrio Kc y Kp • Ácidos
14 y bases. Potencial de hidrogeniones.
LABORATORIO N° 11
• Calidad de agua: composición física, química y biológica
• Muestreo, preservación, transporte, análisis y resultados
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• Contaminación natural y antrópica del agua.
LABORATORIO N° 12
EVALUACIÓN FINAL
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EVALUACIÓN DE PROYECTO FASE FINAL
17 EVALUACIÓN SUSTITUTORIA
V. SISTEMA DE EVALUACIÓN
EVALUACIÓN PESOS FECHA LÍMITE PUBLICACIÓN NOTAS SEMANA DESCRIPCIÓN DE EVALUACIÓN
Evaluación T1 15% 23 setiembre 4 Evaluación T1: según criterio del docente*
Evaluación parcial 30% 21 octubre 8 Evaluación parcial: aplicación de examen parcial
Evaluación T2 15% 18 noviembre 12 Evaluación T2: según criterio del docente*
Evaluación final 40% 07 diciembre 16 Evaluación final: aplicación de examen final
Evaluación sustitutoria ----- 14 diciembre 17 Según la naturaleza del curso
* Las evaluaciones de las T serán según el criterio del docente, las cuales pueden incluir: presentación de trabajos, prácticas calificadas,
ejercicios, laboratorios, sustentación de informes, etc.
VI. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
A) ENLACES IMPORTANTES
TEMAS ENLACE
La materia: Estados de la materia http://www.visionlearning.com/library/module_viewer.php?mid=120&l=s
http://ing.unne.edu.ar/pub/Geotecnia/2k8-04-10/u-iv-b.pdf
Análisis granulométrico de los suelos
http://www.slideshare.net/tecnicoenconstruccion/granulometria-de-suelos
http://es.scribd.com/doc/7311811/Cap-10-Equilibrio-Ionico
Equilibrio iónico
Disoluciones http://www.monografias.com/trabajos11/modisol/modisol.shtml