Unidad Educativa Venezuela

Movimiento de Proyectiles

EJERCICIOS PROPUESTOS
1. Una piedra es lanzada horizontalmente desde la parte alta de un edificio a una velocidad de
15,2 m/s Hallar la velocidad y la posición vertical al cabo de 3 s. use g= 9,8 m/s2
R: a) 33,09 m/s; b) 44,1 m.
2. Desde un avión que vuela horizontalmente con una velocidad de 483 Km/h se desea lanzar
una bomba. Si el avión se encuentra a 3048 m sobre el suelo, ¿a qué distancia del blanco debe
ser lanzada la bomba?
R: 3312,41m
3. Una pelota ha sido lanzada formando un ángulo de 60° con la horizontal a una velocidad de 15
m/s. Calcular: a. Las componentes horizontal y vertical de la velocidad inicial; b. La altura del
mayor ascenso; c. El tiempo y el alcance del vuelo; d. La Magnitud de la velocidad a los 0,8 seg.
R:
TANQUE A
4. En la siguiente figura se muestra un chorro de agua que sale
horizontalmente por un orificio A de un tanque que está
situado a 3 m de altura (MB= 4 m). Calcular la velocidad de
salida del chorro en A.

B M R: 5,19m
5. Un futbolista patea un balón con un ángulo de 37° de la horizontal con una rapidez de 15,25
m/s. a) ¿Cuándo alcanza el punto más alto de la trayectoria?; b) ¿A que altura llega el balón? ;
c) ¿Cuál es el alcance horizontal?
R: a) 0,92 s; b) 4,21 m; c) 22,4 m.
6. Hallar el alcance horizontal de un proyectil disparado por un cañón con una velocidad de 732
m/s y un ángulo de 40° sobre la horizontal. Use g= 10 m/s2
R: 52,76 km.
7. Un proyectil es disparado horizontalmente desde un cañón situado a 44 m por encima de un
plano horizontal y con una velocidad inicial de 240 m/s. Usar g= 10 m/s2. Determinar: a)
¿Cuánto tiempo permanece el proyectil en el aire?; b) ¿A qué distancia horizontal choca con el
suelo?; c) ¿Cuál es la magnitud de la componente vertical de la velocidad al llegar al suelo?
R: a) 2,96 s; b) 710,4 m; c) 29,6 m/s.
8. Un Proyectil es disparado con un ángulo de elevación de 45° y alcanza el punto más alto de su
trayectoria al cabo de 27 s. Calcular: a) la velocidad inicial; b) la altura máxima alcanzada; c) la
distancia desde el cañón al blanco, sabiendo que ambos están al mismo nivel. Usar g= 9,8
m/s2.
R: a) 374,2 m/s; b) 3572 m; c) 14.288,4 m.
9. Se lanza un proyectil con una velocidad de 400 m/s y un ángulo de elevación de 30°. Calcula el
alcance del proyectil.
R: 14.139,19 m.
10. Desde la superficie de una mesa de 1,2 m de alto se lanza horizontalmente una pelota, con
velocidad inicial de 5 m/s. Determinar: a) la posición horizontal y vertical de la pelota 0,2 seg
después del lanzamiento; b) La posición horizontal y vertical al chocar con el piso; c) la
velocidad de la pelota inmediatamente antes de chocar con el piso.

R: a) (x = 1m; y= -0,2 m), b) (x = 2,5m; y= -1,2 m), c) 7 m/s

11. Un avión en vuelo horizontal a una altura de 250 m y con una velocidad de 50 m/s, deja caer
una bomba. Calcular: a) el tiempo que tarda en llegar la bomba al suelo; b) el desplazamiento
horizontal de la bomba.
R: a) 7,14 s; b) 357 m.

Prof. Ronny Altuve

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12. Se lanza un cuerpo desde el origen con velocidad horizontal de 45 m/s, y con una velocidad
vertical hacia arriba de 65 m/s. Determina: a) la máxima altura, b) el alcance horizontal.
R: a) 215,6 m; b) 594 m.
13. En el borde de un escritorio, situado a 1 m de la pizarra, se coloca una tiza. Esta es lanzada con
un impulso horizontal y en dirección perpendicular a la pizarra, marcando la huella de su golpe
a 20 cm por debajo de la superficie de la mesa. ¿Con que velocidad se lanzó la tiza? Use g= 9,8
m/s2.
R: 5 m/s
14. Un cañón dispara una bala horizontalmente con una velocidad inicial de 150 m/s, desde una
altura de 3 m. Encuentra: a) la distancia que recorre la bala antes de chocar contra el suelo; b)
la velocidad a la cual choca la bala contra el suelo.
R: 117 m; b) 150,2 m/s
15. Desde un avión, que vuela a 1.200 m de altura y con una velocidad de 500 km/h deja caer un
paquete. Calcular: a) ¿Cuánto tarda el paquete en llegar al suelo?; b) ¿Qué velocidad tiene al
cabo de 10 s?; c) ¿Cuál es el alcance horizontal? Use g= 9,8 m/s

R: 15,65 s; b) 169,9 m/s; c) 2.173,47 m

16. Una pelota ha sido lanzada formando un ángulo de 36° con la horizontal a una velocidad de 10
m/s. Calcular: a) las componentes horizontal y vertical de la velocidad inicial; b) la altura del
mayor ascenso; c) el tiempo y el alcance de vuelo; d) la magnitud de la velocidad a los 0,8 s.

R: a) 8,09 m/s y 5,87 m/s; b) 1,758 m; c) 1,198 s y 9,44 m; d) 10,10 m/s

17. Desde el suelo se dispara un proyectil formando un ángulo de 32° respecto a la horizontal,
cayendo al suelo mas adelante y al mismo nivel del lanzamiento en 4 s. Calcular: a) la
velocidad del lanzamiento; b) la magnitud de la velocidad al cabo de 1,2 s; c) el alcance
horizontal.
R: 36,9 m/s; b) 32,3 m/s; c) 125,36 m.
18. Se lanza un proyectil formando un cierto ángulo α con la horizontal y con una velocidad inicial
de 6 m/s. Si la magnitud de la componente vertical de la velocidad inicial es 40 m/s, calcular: a)
el valor del ángulo α; b) la velocidad del proyectil a los 3 s; c) la altura máxima alcanzada; d) el
alcance horizontal. Use g= 9,8 m/s2
R: a)
19. Una pelota lanzada horizontalmente desde lo alto de un edificio tarda 7 segundos en llegar al
piso. Si la pelota cae a 14 m de la base del edificio. Calcular: a) ¿Con que velocidad horizontal
se lanzó la pelota?; b) ¿Cuál es la altura del edificio?
R: a) 2 m/s; b) 240,1 m
20. Se arroja una piedra horizontalmente desde un puente con una altura de 49 m sobre un río
con una rapidez de 20 m/s, ¿Qué distancia horizontal recorrerá antes de chocar con el agua?

R: 63,2 m
21. ¿Con que velocidad inicial debe ser lanzado un proyectil que forma con la horizontal un ángulo
de 32°, para que se capaz de batir un blanco situado a 26 m. del punto del lanzamiento y
elevado a 4 m por encima de éste?
R: 17,03 m/s
22. Un bateador golpea una pelota con un ángulo de 35° y es recogida mas tarde cuando x = 120
m ¿Qué velocidad le proporcionó el bateador a la pelota?
R: 24,4 m/s

Prof. Ronny Altuve