Estadística básica

ER-EEBA-1801-B2-004

Gibran Enrique Caraveo Cacep

Miriam Castelán Rodríguez

Unidad 1
Fumdamentos de la estadística básica

Actividad 2
Conceptos básicos de la estadística

SERGIO ADRIÁN MÁRQUEZ BARRIOS

ES172011571

Abril, 2018
1. Identifica las variables, población y muestra de los ejercicios.

Ejercicio 1. En una institución educativa se quiere saber la ocupación de

egresados de la licenciatura de energías renovables de los últimos 6 años. Para lo
cual se les envía un formulario a 20 egresados de cada año.
Variable: Ocupación de egresados
Población: egresados de la licenciatura de energías renovables en los últimos 6
años
Muestra: 20 egresados de cada año

Ejercicio 2. Una empresa textilera requiere saber cuál es la demanda y consumo

de los sistemas de iluminación del 2015 al 2018. La empresa cuenta con 90
luminarios, 18 motores eléctricos, 2 calderas y un sistema de aire acondicionado.
Variable: demanda y consumo de los sistemas de iluminación.
Población: 90 luminarios, 18 motores eléctricos, 2 calderas y un sistema de aire
acondicionado
Muestra: del 2015 al 2018

Ejercicio 3. La asociación de invernaderos de la Colonia Dolores, requieren saber

cuántos sistemas fotovoltaicos necesitan para iluminar 6 invernaderos.
Variable: cuántos sistemas fotovoltaicos necesitan
Población: 6 invernaderos.
Muestra: La asociación de invernaderos de la Colonia Dolores

Ejercicio 4. En una fábrica hay 700 personas trabajando, de las cuales 450 son
obreros, 150 son administrativos. De los cuales a 300 se les ofrece un
financiamiento para que adquieran su casa.
Variable: financiamiento para que adquieran su casa.
Población: 700 personas trabajando
Muestra: De los cuales a 300 se les ofrece un financiamiento para que adquieran
su casa.

Ejercicio 5. Fuiste seleccionado para realizar un censo de carga en un laboratorio,

en el cual hay 20 técnicos, 50 administrativos y 10 ingenieros. Su sistema eléctrico
cuenta con 450 luminarias, 5 motores eléctricos, 1 transformador de alta tensión.
Variable: un censo de carga en un laboratorio,
Población: 450 luminarias, 5 motores eléctricos, 1 transformador de alta tensión.
Muestra: 20 técnicos, 50 administrativos y 10 ingenieros
2. Elabora una tabla en donde indiques el tipo de variable, la población y
muestra. Puedes utilizar la tabla anexa o elaborar tu propia tabla.

Ejercicio Tipo de variable Población Muestra

Datos categóricos (de
intervalo):
Datos categóricos
Estadístico (Datos
(nominal): - Egresados de la
cuantitativos):
1 licenciatura de
- 20 egresados de
- Ocupación de energías renovables
cada año
egresados en los últimos 6
años

Datos Cuantitativos
Estadístico
Discretos:
(Muestra):
- 90 luminarios, 18 Datos cuantitativos
- demanda y
2 motores eléctricos, continuos:
consumo de
2 calderas y un - Del 2015 al 2018
los sistemas
sistema de aire
de iluminación
acondicionado
Datos categóricos
Estadístico (Nominal):
(Muestra):
Datos Cuantitativos - La asociación
- Cuántos
3 Discretos: de
sistemas
- 6 invernaderos invernaderos
fotovoltaicos
necesitan de la Colonia
Dolores
Datos Cuantitativos
Datos categóricos: continuos:
Datos Cuantitativos
- Financiamiento - De los cuales a 300
Discretos:
4 para que se les ofrece un
- 700 personas
adquieran su financiamiento para
trabajando
casa que adquieran su
casa.
Datos
Datos cuantitativos
cuantitativos Continuos: Datos categóricos:
discretos:
- 450 luminarias, 5 - 20 técnicos, 50
5 - Censo de
motores eléctricos, administrativos y 10
carga en un
1 transformador de ingenieros
laboratorio
alta tensión.

Tabla de Identificación. Variable, Población y Muestra

3. Reflexiona en la importancia de identificar las variables, población y
muestra en un problema o situación dada.
Las variables son importantes y apoya mucho para identificar a un elemento no
especificado en un determinado grupo.
Es importante identificar la población que se requiere medir lugar o tiempo
determinado) y que tengan en común algunas características, es relevante para
obtener conclusiones durante el muestreo.
La medición de la muestra sirve para resaltar el resultado representativo de la de
la población.

4. Conclusión
Con el apoyo de estos conceptos y aplicados correctamente en la carrera nos
apoyara de tal manera que los problemas que se nos presenten sean evaluados e
identificados, por consecuencia al momento de desarrollar alguna investigación
podrá ser remunerado ahorrando tiempo, constes, utilizar solo los recursos
necesarios (calidad de estudio) y apoyara para reducir la heterogeneidad de la
investigación (población) definiendo los criterios de sondeo.