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CIENCIAS NATURALES
1. El sol es:
2. ¿Cuál de estas características que hace a la Tierra única entre los planetas?
A) un eclipse de luna.
B) un eclipse de Sol.
C) el movimiento de rotación.
D) las zonas climáticas.
A) el movimiento de traslación.
B) el movimiento de rotación.
C) las estaciones del año.
D) el eje terrestre
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6. Tenemos un día de 24 horas ya que es:
A) la duración del tiempo necesario para que viaje a la luna alrededor de la Tierra.
B) la duración del tiempo que tarda la Tierra para girar alrededor de su eje una vez.
C) la duración del tiempo que tarda la Tierra para viajar alrededor del sol.
D) la duración del tiempo que toma el sol al girar alrededor de su eje.
A) Júpiter
B) Marte
C) Tierra
D. Saturno
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10. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones NO es correcta respecto del movimiento de rotación?
A) Júpiter
B) la Vía Láctea
C) Tierra
D) El sol
A) el día y la noche.
B) las estaciones del año.
C) el movimiento de traslación.
D) el movimiento de rotación.
13. Cuando en diciembre en el hemisferio sur comienza el verano en el hemisferio norte comienza:
A) el invierno.
B) la primavera.
C) el otoño.
D) el verano.
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14. La principal consecuencia del movimiento de traslación es:
A) el día y la noche.
B) las estaciones del año.
C) los solsticios y equinoccios.
D) los husos horarios de la Tierra.
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17. El primer hombre en pisar la luna se llamaba:
A) Neil Armstrong A.
B) Buzz Aldrin
C) Yuri Gagarin
D) Buzz Lightyear
21. ¿Un buen cálculo aproximado de la temperatura media en neptuno podría ser?
A. 100 ºC
B. 10 ºC
C. 0 ºC
D. -200 ºC
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22. El nombre de la primera nave espacial de la NASA que llegó a la luna era:
A) Apolo 13
B) Challenger
C) Apolo 11
D) Apolo 2
23. ¿Cuál de los siguientes elementos no constituye parte de nuestro Sistema Solar?
A) El Sol.
B) La Tierra.
C) Estrellas.
D) Cometas.
A) Mercurio y Venus.
B) Júpiter y Saturno.
C) Venus y Luna.
D) Venus y Marte.
A) Sistema solar.
B) Espiral.
C) Vía Láctea.
D) Halley.
26. ¿Cuál de los siguientes modelos representa los movimientos relativos a la Tierra, la Luna y el Sol?
A) B)
C) D)
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27. ¿Qué necesitan las semillas para germinar?
A) Luz solar.
B) Tierra.
C) Agua.
D) Sales minerales.
A) se alimentan de agua.
B) generan su propio alimento.
C) son consumidores secundarios.
D) consumen tierra.
Es la parte de la planta que le permite sostenerse al suelo y absorber agua, sales minerales y otros
nutrientes.
La descripción anterior corresponde a:
A) la hoja.
B) el tallo.
C) la flor.
D) la raíz.
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30. La planta absorbe energía solar a través de:
A) el tallo.
B) la hoja.
C) la raíz.
D) la flor.
A) productores.
B) consumidores.
C) omnívoros.
D) heterótrofos.
A) Árbol.
B) Hierba.
C) Arbusto.
D) Todas las anteriores.
33. Transporta el agua desde la raíz hasta las hojas y transporta el alimento desde las hojas a la raíz.
La descripción anterior corresponde a:
A) el tallo.
B) la raíz.
C) las hojas.
D) la flor.
34. Una característica que presentan los cactus para vivir en ambientes desérticos es la presencia de:
A) raíces profundas.
B) tallos leñosos.
C) hojas en forma de espinas.
D) flores llamativas.
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35. La hoja le permite a la planta:
36. ¿De cuál de las siguientes plantas nos alimentamos de las hojas?
A) Manzano.
B) Lechuga.
C) Cerezo.
D) Apio.
37. Margarita se fue de vacaciones por una semana y dejó su planta en su pieza y cerró las cortinas. Al
regreso la planta estaba marchita.
¿Qué fue lo que le sucedió a la planta?
A) Le faltó agua.
B) Le faltó tierra.
C) Le faltó luz solar.
D) Le faltó sales minerales.
A) Generar alimento.
B) Respirar.
C) Absorber agua.
D) Reproducirse.
A) perenne.
B) tróficas.
C) caduca.
D) fotosíntesis.
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40. La flor de loto es una planta adaptada al medio:
A) acuático.
B) terrestre.
C) aéreo.
D) ninguna de las anteriores.
A) El bulbo.
B) El tallo.
C) La raíz
D) Las hojas.
A) Aire.
B) Luz solar.
C) Minerales.
D) Sombra.
A) El consumidor primario.
B) Descomponedores.
C) Plantas.
D) Consumidor secundario.
45. En las zonas tropicales podemos encontrar mucha vegetación y grandes bosques, esto se debe
principalmente a que en estos lugares:
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46. Los porotos almacenan energía, lo que hace posible que a partir de ellos germinen platas. La energía
almacenada en los porotos proviene de:
47. Cuando se utiliza el suelo para los cultivos de alimentos durante un periodo prolongado de tiempo,
llega un momento en que este queda inservible para futuras plantaciones, esto se debe a que:
A) Transporte.
B) Respiración.
C) Transpiración.
D) Fotosíntesis.
49. Las algas marinas van disminuyendo a medida que aumenta la profundidad del mar porque, a mayor
profundidad, la cantidad de:
A) de peces es mayor.
B) la luz solar para elaborar su alimento es menor.
C) la sal en el agua es mayor.
D) el oxígeno es mayor.
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50. El proceso mediante el cual las plantas generan su propio alimento se denomina:
A) Transpiración.
B) Fotosíntesis.
C) Fotomontaje.
D) Autótrofos.
A) Su forma de desplazamiento.
B) Según su forma de reproducción.
C) Según si posee o no esqueleto.
D) Según su ambiente.
A) El caracol.
B) El ave.
C) La araña.
D) La avispa.
53. Un criterio que sirve para clasificar a todos estos animales es:
A) Poseen plumas.
B) Son amamantados al nacer.
C) Son cuadrúpedos.
D) Tiene pelo.
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55. Observa los siguientes animales:
A) Son ovíparos.
B) Son herbívoros.
C) Se reproducen por cría viva.
D) Ambos son cuadrúpedos.
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59. El criterio que permite diferenciar a las aves de los reptiles es que:
60. Los peces viven en un ambiente acuático gracias a que respiran por sus:
A) Pulmones.
B) Branquias.
C) Agallas.
D) Ninguna de las anteriores.
A) Se desplazan.
B) Necesitan agua.
C) Consumen alimento.
D) Se reproducen sexualmente.
A) La cantidad de patas.
B) Que son vertebrados.
C) La cubierta de su cuerpo.
D) La forma de nacimiento.
63. El avestruz es un ave que no vuela pero ha sufrido otro tipo de adaptación al medio, esta es:
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64. Un ejemplo de consumidor secundario puede ser:
A) El venado.
B) El huemul.
C) La vaca.
D) El león.
A) B)
C) D)
66. ¿Cuál de las siguientes características animales es una adaptación para alimentarse?
67. ¿Qué adaptación a su medio natural, permite al oso polar acercarse a sus presas?
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68. En la imagen se aprecia el ejemplo del camuflaje.
A) pase desapercibida.
B) se reproduzca.
C) camine más rápido.
D) sea más vistosa.
69. ¿Cuál de los siguientes seres vivos se desplaza para conseguir su alimento?
1 2 3 4
A) Sólo 1
B) Sólo 2
C) 1 y 3
D) 1 y 4
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70. ¿Cuál es el correcto ciclo de vida de un animal?
71. ¿Qué características diferencia a los anfibios del resto de los animales?
A) pirámide alimenticia.
B) cadena alimenticia.
C) cadena piramidal.
D) pirámide autótrofa.
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73. En la imagen anterior la rana es un consumidor:
A) terciario.
B) primario.
C) descomponedor.
D) productor.
74. ¿Cuál de las siguientes relaciones es correcta respecto a las características respecto de los animales y el
ambiente en el que viven?
75. En el zoológico de santiago pretenden agrupar a todos los mamíferos en un solo sector.
¿Cuál de los siguientes animales no podría formar parte del grupo?
A) Delfín.
B) Foca.
C) Pingüino.
D) León.
1 2 3 4
A) 1 – 2 – 3 – 4
B) 2 – 4 – 3 – 1
C) 1 – 3 – 4 – 2
D) 2 – 4 – 1 – 3
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77. ¿Cuál de los siguientes animales tiene el sismo sistemas de reproducción que el ser humano?
A) B)
C) D)
78. Carlos realizó el siguiente experimento: tomó dos recipientes limpios y los llenó con pedazos de carne.
Dejó uno de los recipientes abierto y el otro lo cubrió con una tapa para evitar que las moscas entraran.
Cuidó que los recipientes y el tipo de carne fueran iguales, y que estuvieran en el mismo lugar. Al cabo de
varios días observó que había algunas larvas con apariencia de gusanos sobre la carne que estaba en el
recipiente abierto. No encontró ninguna en el recipiente cubierto con tapa.
¿Qué pretendía Carlos investigar con este experimento?
79. Hay unos seres vivos clasificados en el reino de los animales y otro en el reino de las plantas. ¿Qué
diferencia fundamental existe entre los animales y las plantas?
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80. Las tortugas marinas viajan cientos de kilómetros para reproducirse en las costas de playas tropicales.
Y luego vuelven al mar. Un tiempo después las crías aparecen debajo de la arena y corren frenéticas por la
playa hasta llegar al mar.
De acuerdo con esto, el tipo de reproducción de la tortuga es:
A partir de la figura anterior podemos decir que se establece una relación trófica entre:
A) la boa.
B) el puma.
C) el jabalí.
D) la planta.
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83. ¿En cuál de los siguientes paisajes habrá más diversidad de plantas y animales?
A) Desierto.
B) Polo norte.
C) La Antártica.
D) Selva amazónica.
A) Los descomponedores.
B) Los consumidores secundarios.
C) Los consumidores primarios.
D) Los productores.
85. Entre los organismos que viven en una laguna, los que utilizan la luz solar en la producción de su
propio alimento son.
A) los peces.
B) los sapos.
C) las plantas.
D) los insectos.
86. El siguiente diagrama muestra una clasificación de los seres vivos según su fuente de alimentación.
A) Herbívoros.
B) Carnívoros.
C) Omnívoros.
D) Descomponedores.
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87. Mónica coloca en una cubeta con agua distintos fondos: piedras grandes, arena y hojarascas. Recoge en
un frasco diferentes animales acuáticos y los pone en la cubeta, como se muestra en el dibujo.
Durante un mes les da la misma comida, deja la cubeta en el mismo lugar y mantiene constante la
temperatura del agua.
Con este experimento, Mónica puede averiguar las preferencias de cada tipo de animal en relación con la:
A) alimentación.
B) ubicación.
C) luminosidad.
D) temperatura.
89. ¿Cuál de los siguientes animales tiene como estrategia colocar una trampa para capturar a sus presas?
A) Cangrejo.
B) Araña.
C) León.
D) Foca.
A) Salmón.
B) Ballena.
C) Delfín.
D) Foca.
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A continuación, se muestran imágenes de distintos seres vivos.
Clasifica los animales en dos grupos. Para hacerlo, escribe en el siguiente cuadro los nombres de los
animales que forman cada grupo, y como título de cada grupo, escribe la características que usaste para
agruparlos.
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Observa la siguiente imagen:
A) León.
B) Perro.
C) Garza.
D) Cangrejo.
92. la materia posee tres estados fundamentales llamados: sólidos, líquidos y gaseoso
Según lo descrito anteriormente: en que estado se encuentran las moléculas de la imagen.
A) Sólido.
B) Líquido.
C) Gaseoso.
D) Ninguna de las anteriores.
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Observa la siguiente imagen:
A) Solidificación.
B) Fusión.
C) Condensación.
D) Vaporización.
A) Solidificación.
B) Fusión.
C) Condensación.
D) Vaporización.
A) Solidificación.
B) Fusión.
C) Condensación.
D) Vaporización.
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Observa
97. Enla figura se muestran dos recipientes con agua que están hirviendo.
El recipiente 1, calentado con un mechero, tiene un termómetro que marca 100º C.
A) 50º C
B) 100º C
C) 150º C
D) 200º C
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98. Dos frascos identicos que contenían la misma cantidad, uno de agua y el otro de alcohol, quedaron
destapados encima de una mesa. Pocas horas después, se observó que ambos frascos tenían menos líquido,
y que quedaba menos alcohol que agua.
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100. Para averiguar el tiempo que demora en congelarse el agua pura y el agua con dos cantidadades de sal
diferente, se realizaron varias experiencias. El siguiente cuadro muestra el resultado promedio de esas
experiencias.
101. María se ducho con agua caliente. Al salir de la ducha observó que el espejo del baño estaba
empañado. Esto se explica porque en contacto con el espejo:
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102. ¿En cuál de los siguientes casos acurre un cambio de estado de la materia?
A)
B)
C)
D)
104. Para fabricar barras de oro, se vacía oro líquido en moldes. Al enfriarse el oro se endurece,
formandose barras.
A) Evaporación.
B) Fusión.
C) Solidificación.
D) Condensación.
105. Si lavas tu ropa y la tiendes al sol, luego de unas horas estará seca porque el agua:
A) solidificó.
B) se evaporó.
C) desapareció.
D) fundió.
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Enla siguiente imagen se observa el ciclo del agua:
107. Los primeros astronautas que llegaron a la Luna, tuvieron que colocarse pesados zapatos para no
flotar sobre la superficie lunar. Este hecho se explica porque la Luna:
A) no hay oxígeno.
B) hay poco oxígeno.
C) no hay fuerza de gravedad.
D) hay poca fuerza de gravedad.
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108. ¿Qué energía utilizan para funcionar?
A) Agua.
B) Viento.
C) Petroleo.
D) Energía solar.
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