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CAÍDA LIBRE
Resumen.- En el presente informe se describe el experimento llevado a cabo sobre el tema de caída libre, se
verán los diferentes cambios que se producen por las modificaciones en la altura en que se deja caer un
cuerpo, se analizará los datos para sacar conclusiones del experimento realizado
1.Objetivo
v= velocidad
2. Fundamento Teórico
t=tiempo
Aceleración instantánea: La aceleración x=distancia
instantánea de un cuerpo es la que tiene el cuerpo
en un momento específico, en un punto fijo de su Movimiento rectilíneo uniforme acelerado: El
trayectoria. Para definir el concepto movimiento rectilíneo uniformemente acelerado
de aceleración instantánea con precisión podemos es un tipo de movimiento frecuente en la
partir de la aceleración media en un intervalo y naturaleza. Una bola que rueda por un plano
hacer este infinitamente pequeño (Δt→0). Este inclinado o una piedra que cae en el vacío desde
proceso es análogo al que seguíamos con la lo alto de un edificio son cuerpos que se mueven
velocidad media para calcular la velocidad ganando velocidad con el tiempo de un modo
instantánea. aproximadamente uniforme; es decir, con una
aceleración constante. Este es el significado del
Se define la aceleración instantánea, o movimiento uniformemente acelerado, el cual “en
simplemente aceleración, como el límite de la tiempos iguales, adquiere iguales incrementos de
aceleración media cuando el intervalo de tiempo rapidez”. En este tipo de movimiento sobre la
considerado tiende a 0. También se define de partícula u objeto actúa una fuerza que puede ser
manera equivalente como la derivada de la externa o interna. En este movimiento la
velocidad respecto al tiempo. Su expresión viene velocidad es variable, nunca permanece
dada por: constante; lo que sí es constante es la aceleración.
Entenderemos como aceleración la variación de la
UNIVERSIDAD CATOLICA BOLIVIANA “SAN PABLO” Facultad de Ingeniería
Laboratorio de Física I – FIS 171 Semestre: I-2018
x=distancia Figura 1
a=aceleración
t=tiempo
v0=velocidad inicial
vf=velocidad final
3.1. Materiales:
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Laboratorio de Física I – FIS 171 Semestre: I-2018
B=1.873
Se hará los mismos pasos para los datos de la
A=452.97 potencia:
r=0.99*100=99.9%
B=Potencia experimental.
A=Variación experimental.
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Laboratorio de Física I – FIS 171 Semestre: I-2018
8. Referencia Bibliográfica
-(imartin.webs.ull.es, 2006)
https://imartin.webs.ull.es/itop/Practicas/CaidaLib
re.pdf
-(cursa.ihmc.us, 2014)
Donde: http://cursa.ihmc.us/rid=1N0HSGZ9X-
Bexp = Potencia experimental. 1G2BQB8-
1XGN/Movimiento_rectilineo_uniformemente_ac
BT=Potencia teórica. elerado%20(2).pdf
-( ibachillerato-fisicamtn.wikispaces.com, 2014)
Bexp=Potencia experimental
https://ibachillerato-
BT=Potencia teorica fisicamtn.wikispaces.com/file/view/Movimiento+
con+aceleracion+constante.pdf
6. Conclusiones
- Gracias al experimento se demostró que un
cuerpo puede tener una aceleración de la
gravedad.
- Se demostró la línea de tendencia de los datos en
la gráfica.
7.Recomendaciones
- Es recomendable utilizar como mínimo 3
decimales en las operaciones matemáticas para así
disminuir el riesgo de variar el resultado.
- Para realizar correctamente este procedimiento,
es necesario ser muy precisos y exactos en el
momento de la toma de datos, ya que, con
pequeñas variaciones en los decimales, el
resultado final puede variar exponencialmente.