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RECURSOS: Cuaderno, estuche, textos, pruebas, guías digitales, data , computador , parlantes, internet, presentaciones power point,
láminas motivadoras, videos, equipo audiovisual
OA3 - Analizar las narraciones Leen la lectura del cuento en forma individual o en parejas, trabajar la
leídas para enriquecer su lectura en voz alta solicitando a distintos estudiantes que lean partes
comprensión, considerando, del cuento, mientras los demás siguen la lectura.
cuando sea pertinente: el o los -Responder por escrito las siguientes preguntas: ¿Qué ha pasado con los
conflictos de la historia, los habitantes de la casa? Subraye alguna parte del cuento que permita
personajes, su evolución en el justificar esa conclusión. ¿Qué importancia tiene para el cuento que se
relato y su relación con otros mencione la hora a cada instante? ¿Cree que daría lo mismo si se
personajes, la relación de un omitiera esa información? Explique por qué.
fragmento de la obra con el -Conclusiones y complementen sus respuestas con las de sus compañeros
total, el narrador..
Cierre:
-Responden por qué el cuento leído se puede considerar dentro del
Indicadores: 1-2-3-4-5-6-
7-8-9-10-11-13 "mundo descabellado" y recoge sus impresiones.
Cierre:
Cierre:
-Transcriben su texto y lo publiquen que permita el intercambio de
información.
Cierre:
Cierre:
Cierre:
-Comentario sobre la Prueba
-Retroalimentación a través de la lectura