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CALCULO DIFERENCIAL

“NÚMEROS REALES”

JAVIER GONZÁLEZ GUERRERO


INTRODUCCIÓN

Los números reales son aquellos que poseen una expresión decimal e
incluyen tanto a los números racionales, como a los números irracionales, que no
se pueden expresar de manera fraccionaria y tienen infinitas cifras decimales no
periódicas.

Son descritos de varias formas, algunas simples aunque carentes del rigor
necesario para los propósitos formales de matemáticas y otras más complejas
pero con el rigor necesario para el trabajo matemático formal.

Un número es la expresión de una cantidad con relación a su unidad. El


término proviene del latín numĕrus y hace referencia a un signo o un conjunto de
signos. La teoría de los números agrupa a estos signos en distintos grupos.

El concepto de números reales surgió a partir de la utilización de fracciones


comunes por parte de los egipcios, cerca del año 1.000 a.C. El desarrollo de la
noción continuó con los aportes de los griegos, que proclamaron la existencia de
los números irracionales

Durante los siglos XVI y XVII el cálculo avanzó mucho aunque carecía de
una base rigurosa, puesto que en el momento no se consideraba necesario el
formalismo de la actualidad, y se usaban expresiones como “pequeño”, “límite”,
“se acerca” sin una definición precisa. Esto llevó a una serie de paradojas y
problemas lógicos que hicieron evidente la necesidad de crear una base rigurosa
para la matemática, la cual consistió de definiciones formales y rigurosas del
concepto de número real.

¿QUÉ SON LOS NÚMEROS REALES?

Se llama real a un número que puede ser racional e irracional, por lo tanto
este conjunto de números es la unión del conjunto de los números racionales
(fracciones) y el conjunto de los números irracionales (no pueden expresarse
como fracción). Los números reales cubren la recta real y cualquier punto de esta
es un número real, y se designan con el símbolo R..

El conjunto de los números reales es el conjunto de todos los números que


pueden expresarse con decimales infinitos o finitos periódicos o no periódicos.

Los números irracionales se distinguen de los racionales por poseer infinitas


cifras decimales que no se repiten nunca, es decir, no periódicas. Por ello no
pueden ser expuestos en forma de fracción de dos enteros. Algunos números
irracionales se distinguen de otros números mediante símbolos.

Por ejemplo: ℮=2,7182, π=3,1415926535914039.

En la recta real se simbolizan los números reales, a cada punto de la recta


le compete un número real y a cada número real le compete un punto en la recta,
como consecuencia no se puede hablar del siguiente en un número real como en
el caso de los números naturales. Los números racionales se sitúan en la recta
numérica de tal manera de que en cada tramo, por pequeño que sea hay infinitos.
Sin embargo y aunque parezca extraño, hay infinitos huecos que son ocupados
por los números irracionales. Por tanto entre dos números reales cualesquiera, X e
Y existen infinitos racionales e infinitos irracionales, entre todos llenan la recta.

Con los números reales podemos realizar las siguientes operaciones:


sumar, restar, multiplicar y dividir (salvo por el cero) y se siguen manteniendo las
mismas propiedades.

También podemos extraer raíces de cualquier índice (salvo raíces de índice


par de números negativos) y el resultado sigue siendo un número real.

Los números reales pueden ser representados en la recta real. Para ello se
traza una línea recta y se escoge arbitrariamente un punto en ella, el cual
representará el número 0. Se escoge una unidad de medida y a partir del 0 se
hacen mediciones de una unidad tanto a la izquierda como a la derecha, los
puntos medidos representan los números enteros. Los puntos a la derecha del 0
representarán los números positivos y a la izquierda están representados los
números negativos

PROPIEDADES DE LOS NÚMEROS REALES

En el conjunto R tenemos una operación llamada suma, que a cada par (x,
y) de números reales asocia un único número real, denotado por x+y. También
tenemos otra operación llamada producto, que a cada par (x, y) asocia un único
número real, denotado por x · y, o bien por xy.
En una suma x+y solemos decir que x e y son los sumandos, mientras que
en un producto xy decimos que x e y son los factores. Los primeros tres axiomas
nos aseguran que la suma y el producto tienen propiedades que nos resultan muy
familiares:

 A1: Asociatividad. La suma y el producto son operaciones asociativas:

(x+y) +z = x+ (y+z), (xy)z = x(yz) ∀x,y,z ∈ R

 A2: Conmutatividad. La suma y el producto son operaciones


conmutativas:

x+y = y+x , xy = yx ∀x,y ∈ R

 A3: Distributividad. El producto tiene la propiedad distributiva con respecto


a la suma:

x(y+z) = xy+xz ∀ x,y,z ∈ R

Observemos que los axiomas anteriores ni siquiera aseguran todavía que el


conjunto R no sea vacío, pero enseguida van a aparecer explícitamente los
primeros números reales.

 A4: Elementos neutros. Existen dos números reales distintos que son
elementos neutros para la suma y para el producto, respectivamente.

Comentemos brevemente este último axioma. Un elemento neutro para la


suma será un c ∈ R tal que x + c = x para todo x ∈ R. Comprobamos
inmediatamente que c es único, le llamamos cero y le denotamos por 0. Es
costumbre denotar por R∗ al conjunto de los números reales distintos de cero, o
números reales no nulos: R∗ = R\ {0} = {x ∈ R : x 6= 0}.

Análogamente, tendremos un único elemento neutro para el producto, el


número real uno, denotado por 1, que se caracteriza porque 1 · x = x para todo x ∈
R. Obsérvese que el axioma anterior nos garantiza que 1 6= 0, es decir, 1 ∈ R∗
 A5: Elementos simétricos. Cada número real tiene un elemento simétrico
respecto de la suma y cada número real no nulo tiene un simétrico respecto
del producto. Este axioma requiere también algunas aclaraciones. Para x ∈
R, un elemento simétrico de x respecto de la suma será un y ∈ R tal que
x+y = 0. Se comprueba inmediatamente que tal y es único, se le denomina
opuesto de x y se le representa por −x. Observamos que, a su vez, x es el
opuesto de −x, es decir, −(−x) = x. Para cualesquiera u,v ∈ R podemos
ahora considerar la diferencia u−v que, por definición, es la suma de u con
el opuesto de v: u−v = u+ (−v). En dicha diferencia solemos decir que u es
el minuendo y v es el sustraendo.

Por otra parte, para x ∈ R∗ el simétrico de x respecto del producto también


es único, se le llama inverso de x y se representa por x−1 o también por 1/x.
Naturalmente el inverso de x se caracteriza por la igualdad xx−1 = 1 y es claro que
también x es el inverso de x−1, es decir, (x−1) −1= x. Si ahora u ∈ R y v ∈ R∗,
podemos considerar el cociente o división u/v que, por definición, es el producto
de u por el inverso de v: u/v = uv−1. En dicho cociente solemos decir que u es el
numerador y v es el denominador. Conviene advertir que 0 no tiene inverso, pues
es fácil comprobar que 0 ·z = 0 para todo z ∈ R, luego ningún z ∈ R puede verificar
que 0 ·z = 1. Por tanto, un cociente cuyo denominador sea 0 no tiene sentido, no
se puede dividir por 0.

Los cinco axiomas anteriores se resumen diciendo que R, con las


operaciones de suma y producto, es un cuerpo conmutativo, el cuerpo de los
números reales. Dicho de otra forma, un cuerpo conmutativo es un conjunto,
dotado de dos operaciones, suma y producto, verificando los cinco axiomas
anteriores.

No es difícil comprobar que en un conjunto con sólo dos elementos,


podemos definir una suma y un producto de forma que obtengamos un cuerpo
conmutativo. Por tanto, con lo que por ahora sabemos de R, sólo podemos
asegurar la existencia de dos números reales: 0 y 1.
En R tenemos una tercera estructura, una relación de orden, que permitirá
comparar números reales y trabajar con desigualdades. Para poder definir el
orden, partimos de la existencia de un subconjunto de R denotado por R+, cuyos
elementos llamamos números positivos, que tiene las propiedades que aparecen
en los próximos dos axiomas.

 A6: Tricotomía. Para cada x ∈ R se verifica una, y sólo una, de las tres
afirmaciones siguientes: x = 0, x ∈ R+, o bien, −x ∈ R+.

Cuando se verifica que −x ∈ R+ decimos que x es un número negativo y


denotamos por R− al conjunto de los números negativos, es decir, R− = {−x : x ∈
R+}. El axioma anterior establece una partición del conjunto de los números
reales: R = R+ ∪ {0} ∪ R−. Usaremos también las notaciones siguientes: R+0 = R+
∪ {0} y R−0 = R− ∪ {0}.

 A7: Estabilidad. La suma y el producto de números reales positivos son


también números positivos: x,y ∈ R+ ⇒ x+y, xy ∈ R+.

Deducimos inmediatamente que la suma de dos números negativos es un


número negativo, el producto de dos números negativos es positivo y el producto
de un número positivo por un negativo es negativo. Observemos que para x ∈ R∗
se tiene obligadamente x2 = xx ∈ R+, y en particular 1 = 12 ∈ R+.

Veamos ya cómo comparar números reales. Para x,y ∈ R, cuando y−x ∈ R+


decimos que x es menor que y o que y es mayor que x y escribimos x < y o y > x.
Obsérvese que un número real x es positivo precisamente cuando x > 0 y negativo
cuando x < 0. Si se verifica que y−x ∈ R+0 decimos que x es menor o igual que y o
que y es mayor o igual que x, y escribimos x 6 y o y > x. Naturalmente esta
nomenclatura se justifica porque x 6 y equivale a que se tenga x < y o x = y. Las
expresiones del tipo x 6 y o x > y reciben el nombre de desigualdades y las del tipo

x < y o x > y son desigualdades estrictas.


Comentemos ahora las reglas básicas para operar con desigualdades, que
se deducen con facilidad de los axiomas anteriores. Trabajamos principalmente
con la relación binaria 6, que es una relación de orden, es decir, tiene las tres
propiedades siguientes:

Reflexiva: x 6 x ∀ x ∈ R.

Transitiva: x,y,z ∈ R, x 6 y , y 6 z ⇒ x 6 z

Antisimétrica: x,y ∈ R, x 6 y , y 6 x ⇒ x = y

Nótese que la relación < es transitiva pero no reflexiva. Por otra parte, se
dice que 6 es una relación de orden total, lo cual significa que entre dos números
reales cualesquiera siempre se verifica alguna desigualdad: para x,y ∈ R se tiene
que x 6 y, o bien, y 6 x.

Las otras dos reglas importantes para trabajar con desigualdades son las
siguientes:

x,y,z ∈ R, x 6 y ⇒ x+z 6 y+z

x,y,z ∈ R, x 6 y , 0 6 z ⇒ xz 6 yz

De la primera propiedad anterior se deduce la posibilidad de sumar


miembro a miembro dos desigualdades y lo mismo ocurre con el producto,
siempre que no aparezcan números negativos:

x,y,z,w ∈ R, x 6 y , z 6 w ⇒ x+z 6 y+w

x,y,z,w ∈ R, 0 6 x 6 y , 0 6 z 6 w ⇒ xz 6 yw

Finalmente, es fácil adivinar lo que ocurre al sustituir los dos miembros de


una desigualdad por sus opuestos o por sus inversos. Concretamente, para x,y ∈
R se tiene:

x 6 y ⇒ −x > −y

0 < x 6 y ⇒ x−1 > y−1


Los siete axiomas enunciados hasta ahora se suelen resumir diciendo que
R es un cuerpo conmutativo ordenado, es decir, un cuerpo conmutativo que
contiene un subconjunto, formado por los elementos que llamamos positivos, que
verifica los axiomas de tricotomía y estabilidad. Naturalmente, en cualquier cuerpo
conmutativo ordenado se pueden definir las desigualdades y manejarlas
exactamente con las mismas reglas que hemos explicado para R.

Al hilo de comentarios anteriores, el hecho de que R sea un cuerpo


conmutativo ordenado tiene muchas consecuencias importantes, que de momento
sólo vamos a sugerir. Podemos ya observar que R tiene “muchos” elementos: 0 <
1 < 1+1 = 2 < 2+1 = 3 <...

 A8: Axioma del continuo o de Dedekind. Si A y B son subconjuntos no


vacíos de R, tales que a 6 b para cualesquiera a ∈ A y b ∈ B, entonces
existe x ∈ R verificando que a 6 x 6 b, también para todo a ∈ A y todo b ∈ B.

Enseguida veremos la interpretación geométrica de este axioma, que lo hace


parecer una afirmación bastante ingenua. Sin embargo, su importancia no se debe
minusvalorar, poco a poco iremos viendo que del axioma del continuo se deducen
las propiedades más relevantes de los números reales y todos los resultados
importantes que vamos a estudiar en lo sucesivo. De momento podemos ya
resumir la axiomática que define al conjunto R de los números reales, diciendo
simplemente que R es un cuerpo conmutativo ordenado, que verifica el axioma del
continuo.

CLASIFICACIÓN DE LOS NÚMEROS REALES

Se clasifican en: racionales e irracionales.

NÚMEROS RACIONALES: Se llama número racional al que puede


expresarse como fracción de números enteros.

Q = a/
b / a,b ∈ Z; b ≠ 0

Su expresión decimal es exacta o periódica (pura o mixta).


Número racional es todo valor que puede ser expresado mediante una
fracción. Todas las fracciones equivalentes entre sí expresan el mismo número
racional. Es decir, todo número que se pueda poner en forma de fracción se dice
que es un número racional

Podemos clasificar los números racionales de la siguiente forma:

NÚMEROS IRRACIONALES: Los números irracionales, al contrario que los


racionales, no pueden expresarse como cociente de números enteros, luego no
pueden ser ni decimales exactos ni periódicos. Por tanto, los definimos como:

Son los elementos de la recta real que no pueden expresarse mediante el


cociente de dos enteros y se caracterizan por poseer infinitas cifras decimales no
periódicas. De este modo, puede definirse al número irracional como un decimal
infinito no periódico.

“El conjunto de números cuya expresión decimal tiene infinitas cifras


decimales no periódicas”. Dicho conjunto se designa con la letra I.

Son ejemplos de números irracionales: 2, π, e... Dado que no se puede


conocer su valor exacto (por eso se designan con letras o símbolos), se suelen
utilizar aproximaciones mediante números racionales cercanos. Por ejemplo:

π ≅ 3’1416, e ≅ 2'7183 .
Los números irracionales surgen por la imposibilidad de resolver en Q
ciertos problemas. Por ejemplo, si se quiere calcular la longitud de la diagonal de
un cuadrado de lado 1, esto no es posible hacerlo en el conjunto de los números
racionales, ya que por el Teorema de Pitágoras, llamando d a la longitud buscada,
se ha de cumplir que: d2 = 12 + 12 = √2, de donde, d = √2 que no es un números
racionales puesto que no se puede expresar como una fracción, en otras palabras,
la expresión decimal √2 tiene infinitas cifras decimales.

Números irracionales famosos:

Se clasifican en:

Números Algebraicos: son aquellos que provienen de la solución de alguna


ecuación algebraica y se representan por un número finito de radicales libres o
anidados. En general, todas las raíces no exactas de cualquier orden son
irracionales algebraicos.

Números Trascendentales: no pueden representarse mediante un número finito


de raíces libres o anidadas; provienen de las llamadas funciones trascendentes:
trigonométricas, logarítmicas y exponenciales. El número Pi (π) y Euler (e) son
irracionales trascendentes, puesto que no pueden expresarse mediante radicales.
Los irracionales trascendentes también surgen al escribir números decimales no
periódicos al azar o con un patrón que no lleva periodo definido. Por ejemplo:

0,1234567891011121314151617181920212223...

1,01001000100001000001000000100000001...

CONCLUSIONES:

Con la investigación plasmada en el texto anterior llego a la conclusión de que los


números reales son todos aquellos que contienen una expresión decimal y
contienen a los números racionales como los irracionales.

El conjunto de los números reales se expresa con una letra R, cuando se habla de
estos números se puede entender que se trata de un números racional, entero
positivo, entero negativo, fraccionario, decimal, irracional.

Los números racionales son aquellos que se pueden expresar en forma de


fracción o también de forma decimal periódica. Los números racionales se
caracterizan por poseer infinitas cifras decimales no periódicas.

BIBIOGRAFÍA

 http://conceptodefinicion.de/numeros-reales/
 http://www.alcaste.com/departamentos/matematicas/secundaria/Cuarto/01_El_numero_real/teoria.pdf
 http://www.ciens.ula.ve/matematica/publicaciones/guias/servicio_docente/primeras/tema1.pdf
 http://www.ugr.es/~rpaya/documentos/CalculoI/2012-13/NumReal.pdf
 http://www.ditutor.com/numeros_naturales/clasificacion_numeros.html
 https://es.scribd.com/doc/3575583/clasificacion-y-propiedades-de-los-numeros-reales
 https://matematicascv.wikispaces.com/file/view/MATE%20I.pdf/164518277/MATE%20I.pdf
 http://jcpintoes.en.eresmas.com/CTB2.pdf
 https://www.ecured.cu/N%C3%BAmeros_irracionales