Campo de Trabajo

El profesional que egresa de la Licenciatura en Enfermería, cuenta con una serie

de instituciones de seguridad social que le ofrecen empleo en el área clínica ó
comunitaria entre los que se encuentran: El Instituto Mexicano del Seguro Social
(IMSS), El Instituto de Seguridad y Servicio Social de los Trabajadores del Estado
(ISSSTE), la Secretaría de Salud (SS), así como las clínicas y hospitales que
dependen de estas instituciones, clínicas privadas, instituciones de educación y
centros de investigaciones, asimismo se puede desempeñar en el área industrial y
en el ejercicio privado de la profesión.

Perfil del Egresado

El licenciado en enfermería es un profesional que conoce el proceso salud-
enfermedad, relacionado con la persona, familia y comunidad y está capacitado
mediante los conocimientos, habilidades y actitudes producto de los ejes
orientadores del plan de estudios y el proceso de enfermería, para realizar las
funciones de promotor, proveedor de cuidados, educador, administrador e
investigador en los tres niveles de atención al realizar acciones de manera
independiente o interdependiente. Para ello deberá contar con:

Conocimientos de:
 Los aspectos teóricos de la educación para la salud, aplicados en la
educación formal e informal en las diferentes etapas de crecimiento y
desarrollo.
 Los subsistemas que integran la comunidad.

 Los patrones familiares, sociales y culturales que se relacionen con el

proceso salud -enfermedad.

 Las etapas del proceso de enfermería.

 Los principios nutricionales y la terapéutica nutricional.

 Los principios fundamentales de la práctica de enfermería.

 Las generalidades del crecimiento físico y del desarrollo intelectual,
social y de personalidad en las diferentes etapas de la vida.

 Los mecanismos básicos de los procesos patológicos y los niveles de

prevención.

 Los principios básicos de la farmacología y la aplicación terapéutica.

 El embarazo, parto y puerperio, así como sus principales

complicaciones.
Las características físicas y del desarrollo neurológico del neonato.

 Las principales complicaciones que se presentan en el neonato.

 Los principios éticos y humanísticos, así como de las leyes y

reglamentos que rigen la profesión.

 Las cualidades que se requieren para la aceptación personal y el

establecimiento de relaciones efectivas en el ámbito interdisciplinario y
multiprofesional.

 Los aspectos teóricos que fundamentan la investigación en enfermería.

 Las generalidades de la estadística.

 Las generalidades de la geriatría y la gerontología.

 Los cuidados aplicados al paciente en estado crítico.

 Las bases elementales del proceso administrativo y del uso adecuado

de los recursos materiales y humanos.

 Los diferentes tipos de liderazgo y la forma como se emplea en el

desarrollo de sus funciones.

 Los aspectos filosóficos, paradigmáticos y teóricos de enfermería.

 Las etapas del método epidemiológico.

 Los principios que rigen la atención ambulatoria.
 Los factores susceptibles de desencadenar alteraciones mentales.
 Las etapas que se utilizan para el diseño y evaluación de programas.

Habilidades para:
 Proporcionar atención de enfermería a la persona, familia y comunidad,
utilizando el proceso de enfermería.
 Establecer una comunicación adecuada con la persona, familia y
comunidad.

 Utilizar los diferentes métodos de enseñanza y los apoyos

audiovisuales en las actividades de promoción, prevención y
mantenimiento del bienestar.

 Realizar acciones de enfermería encaminadas a la promoción del

autocuidado para el mantenimiento del bienestar de la persona, familia
y comunidad.

 Aplicar los principios de la atención primaria como estrategia para el

mejoramiento de los niveles de bienestar de la población.

 Realizar las técnicas y procedimientos de enfermería relacionados con

la promoción, prevención y mantenimiento del bienestar.

 Utilizar el material clínico, médico quirúrgico y electromédico en la

promoción, prevención y mantenimiento del bienestar.

 Identificar problemas relacionados con cada área de enfermería a nivel

personal, familiar y colectivo con el objeto de establecer prioridades de
atención y señalar opciones de solución.

 Elaborar diagnóstico de enfermería reales, de alto riesgo y de bienestar

basados en la valoración del individuo, familia y comunidad.

 Diseñar, implementar y evaluar programas para la promoción y

educación de la salud, basados en diagnósticos de enfermería reales,
 de alto riesgo y de bienestar identificados en el individuo, familia y
comunidad.

 Evaluar las intervenciones realizadas por enfermería en el área clínica

y comunitaria. Planear, ejecutar y evaluar las actividades del
departamento de enfermería en las diferentes instituciones de salud y
comunitarias.

 Trabajar en equipos inter y multiprofesionales en la atención a la salud

individual, familiar o colectiva.

 Realizar actividades de atención ambulatoria en ambientes diferentes a

los hospitalarios.

 Proporcionar atención a la persona en estado crítico

independientemente de su patología y edad.

 Establecer un liderazgo positivo en el desempeño de sus funciones

profesionales.

 Desarrollar programas encaminados al fomento y atención de la salud

mental y laboral.

 Analizar la problemática social a fin de contribuir con el equipo en la

búsqueda de soluciones.

Actitudes de:
 Aceptación a sí mismo y de los principios éticos y humanísticos de la
profesión.
 Paciencia, perseverancia y constancia en la realización de sus
actividades.

 Comunicación efectiva con la persona y el equipo multiprofesional.

 Respeto a las tradiciones y costumbres de la persona.

  Comprensión hacia la persona, familia y comunidad en el desarrollo de
la atención integral.

 Motivación para la superación constante y oportuna en el área

profesional y personal.

 Iniciativa en el desempeño de sus diferentes funciones profesionales.

Responsabilidad profesional en las intervenciones de enfermería.

 Respeto a los derechos humanos y al medio ambiente.

 Apertura a la crítica respecto a las funciones profesionales que

desempeña.

 Mantenimiento de un liderazgo positivo en las relaciones

interpersonales.

 Disposición para realizar sus funciones con equipos multi e

interdisciplinarios.

Objetivo de la licenciatura en enfermería y perfil

Contribuir en la búsqueda de mejores condiciones de salud del individuo, familia y

comunidad, proporcionándoles elementos teóricos, prácticos y metodológicos.
Interviene conjuntamente para el desempeño de las funciones educativas,
administrativas y de participación en investigación con otros profesionales.
Perfil del aspirante a la licenciatura

El aspirante a cursar la Licenciatura en enfermería debe contar con las siguientes

características:

 Interés humanista en el aprendizaje y actualización para el bienestar y

servicio social.
 Contar con pensamiento analítico y sintético de observación.

 Tener la capacidad para desarrollar trabajo en equipo.

 Buena comunicación, adaptabilidad, organización y persuasión.

 Madurez y control emocional.

 Sentido de responsabilidad.

 Buenas condiciones de salud, hábitos de higiene satisfactorios.

 Amabilidad, paciencia y comprensión.

Perfil del egresado

- El egresado de la Licenciatura en enfermería desarrolla un pensamiento crítico,

de liderazgo y trabajo multiprofesional e interinstitucional.

- Cuenta con capacidad para asumir responsabilidades en la participación para el

logro de la salud y bienestar individual y colectivo.

- El profesional esta capacitado para utilizar los diferentes métodos de

investigación en el ámbito profesional en instituciones del sector salud,
instituciones privadas, industrias e instituciones educativas, basándose en los
cuatro ejes de formación: docencia, administración, investigación y asistencia;
utilizándolos en la compresión y el planteamiento de soluciones que mejoren su
situación profesional, el proceso educativo, la problemática de salud y la calidad
de atención de enfermería.

-Es conciente del cuidado del medio ambiente y esta preparado para una activa
participación en la prevención de riesgos.

-Tiene la capacidad para generar espacios de reflexión y de trabajo conjunto entre

enfermeras para definir su papel y los espacios de intervención.

Campo de trabajo

Un licenciado en enfermería puede desarrollarse preferentemente en instituciones

de asistencia social, empresas, fábricas e instituciones educativas o bien, para
atender la demanda de la salud de la población rural y urbana. Asimismo, este
profesional puede ser requerido para actividades de docencia y de investigación.