IMPACTO AMBIENTAL

xAUTOEVALUACIÓN

1. En el contexto de la Evaluación de Impacto Ambiental, el concepto de ambiente es:

a) Un concepto centrado en la naturaleza
b) Sostenible
c) Antropocéntrico
d) Un concepto puramente económico

Justificación:

Primero analizaremos la alternativa a) Un concepto centrado en la naturaleza, el concepto

de ambiente no se encuentra centrado en la naturaleza es más está relacionado
directamente con las circunstancias físicas que rodean a los seres vivos en especial al
hombre, es decir las características físicas, culturales, económicas y sociales las cuales
conforman el medio ambiente, además no tiene un significado único y depende desde el
punto de vista que se lo observe que generalmente es antropocéntrico.

Cuando se necesita realizar la valoración de un ambiente es necesario tener un punto de

referencia el cual viene a ser el ser humano lo cual no indica que el resto de organismos
no formen parte del ambiente del hombre si no que tienen una diferente valoración esta
valoración y planificación solo puede realizarlas el hombre.

El termino ambiente no necesariamente puede ser sostenible ni se centra solamente en

los recursos económicos por lo tanto podemos decir con certeza que la respuesta
verdadera a esta pregunta es la alternativa c) Antropocéntrico.

2. Al valorar la calidad ambiental hay que tener en cuenta:

a. La integridad del ecosistema
b. Todo lo que afecte la salud de la persona
c. Los dos anteriores
d. Ninguno de los anteriores

Justificación:

Cuando analizamos la calidad ambiental esta depende desde el punto de vista de la

disciplina que se valorando, la calidad ambiental tiene tres definiciones básicas las cuales
comprenden: salud ambiental, salud de las personas y la integridad de los ecosistemas.

La integridad de los ecosistemas se refiere a que si un ecosistema tiene una elevada

calidad ambiental tendrá una adecuada integridad es decir la composición de especies,
diversidad los flujos de energía tengan una estructura equilibrada. También se puede
realizar comparaciones de ecosistemas naturales con los ecosistemas alteras se tal forma

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que los se acerquen más a uno inalterado tengan mayor grado de integración por
consiguiente mayor grado de calidad ambiental.

La salud ambiental se refiere en cambio a la comparación de un ecosistema con un

organismo vivo los cuales tienen funciones vitales donde se lo puede calificar como sano
o enfermo el cual se regula automáticamente.

Como el ambiente es el habitad del ser humano este debe se presentar características
adecuada para mantener la salud de las personas en buenas condiciones por lo que es un
parámetro muy esencial en la evaluación de ecosistemas.

Entonces podemos decir que la respuesta correcta es la alternativa c).

3. Un ecosistema agrícola:
a. Nunca tendrá una elevada calidad ambiental
b. Tendrá una elevada calidad ambiental si tiene arboles
c. Tendrá una elevada calidad ambiental si tiene muchos animales
d. Tendrá una elevada calidad ambiental si es tradicional y sostenible

Justificación:

Analizaremos las alternativas secuencialmente en el orden en que se presenta,

describiendo brevemente cada una de las características a la cual se refiere el enunciado.

Según como hemos podido apreciar un ecosistema agrícola si puede tener adecuada
calidad ambiental cuando cumpla con alguno requisitos como la integridad de los
ecosistemas la cual tendrá una elevada calidad ambiental si tiene una adecuada integridad
es decir la composición de especies, diversidad los flujos de energía tengan una estructura
equilibrada.

También se podría realizar la comparación de un ecosistema agrícola el cual es un

ecosistema alterado con un sin alterar y si este tiene un alto grado de integración entonces
tendrá una adecuada calidad ambiental.

Para que exista un calidad ambiental es necesario que se encuentre formado por todos los
grupos trófico es decir productores, consumidores, es decir debe existir un adecuado flujo
de materia y de energía ya que si solo existen plantas o solo animales este circuito se
rompe.

Entonces la energía procedente del sol debe ser absorbida por las plantas, estas transmitir
dicha energía a los herbívoros sirviéndoles como alimento para estos ser consumidos por
los carnívoros, de esta forma se logra el equilibrio y el contante transformación e

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intercambio de energía para que así tenga una elevada calidad ambiental. Pero este
proceso debe ser sostenible en el tiempo.

La sostenibilidad se define como el aprovechamiento y extracción de forma continua de

recursos o biomasas para satisfacer nuestras necesidades, pero estos no deben
comprometer los recursos para las necesidades en el futuro es decir que debemos sobre
explotarlos.

Po lo que un ecosistema agrícola tendrá una elevada calidad ambiental si es tradicional y

sostenible

4. La función de un ecosistema

a. Depende de su estructura
b. Es el flujo de materia y energía a través de los organismos
c. Es el flujo de la información
d. Todo lo anterior

Justificación:

Analizaremos las alternativas mencionadas describiendo brevemente porque es que

interviene en la función de un ecosistema.

El ecosistema depende de su estructura porque está formado por un sistema el cual costa
de varios componentes los cuales interactúan mutuamente, pero al no tener un
funcionamiento adecuado de cualquiera de estos componentes el sistema se deteriora la
función también se afecta de alguna forma.

En cuanto al flujo de materia y energía es una de las funciones primordiales de un

ecosistema ya que la energía debe de transmitirse a través de cadenas alimenticias, la
energía entra a los sistemas principalmente en forma de energía solar y sale en forma de
calor dentro del ecosistema ocurre muchos intercambios de materia y de energía entre los
productores (planta) y consumidores (animales).

Los seres vivos de un ecosistema son los principales indicadores de cuanta energía posee,
ya que estos son la representación y almacén de energía ya materia.

El intercambio de información también es un tema importante ya que todos los seres

vivos se transmiten información ya sea entre la misma especie o entre diferentes grupos
tróficos como lo puede ser cuando las flores atraen a los insectos polinizadores con
colores llamativos, o cuando las abejas atreves de “danzas” indican a las demás donde es

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que se encuentra mayor cantidad de néctar, también los lobos se comunican atreves del
aullido en el cual pueden transmitir diversos tipos de mensajes.

5. Los valores obtenidos de la medición de las características ambientales:

a. Son diferentes a diferentes escalas espaciales

b. Cambian con la escala temporal
c. Las dos anteriores
d. No dependen de la escala

Justificación:

Analizaremos las alternativas secuencialmente en el orden en que se presenta,

describiendo brevemente cada una de las características a la cual se refiere el enunciado.

Cuando medimos las características ambientales de un ecosistema estas varían según las
escalas en las que nos estemos basando, la escala de observación que comprende la escala
espacial y temporal, puede cambiar según las características como se lo esté tomando
como por ejemplo si se lo considera de manera regional o local dichas características
tendrán diferentes valores y sentido.

En cuanto a la escala temporal, por ejemplo, una comunidad de hormigas su población

puede ser muy variante a lo largo del año esto se debe a que las estaciones y el ritmo de
producción de alimentos varía de acuerdo a las estaciones del año siendo mayor en
primavera y verano pero menor en invierno; pero cuando analizamos una población de
hormigas en torno a un plazo de tiempo mayor, 10 años, podemos apreciar que la
población y ritmo de crecimiento es casi uniforme, esto fuera del contexto de
contaminación o alteración de otros factores.

Por lo cual podemos decir que los valores obtenidos de la medición de las características
ambientales Son diferentes a diferentes escalas espaciales y cambian con la escala
temporal, respuesta c).

6. UN IMPACTO AMBIENTAL
a. Depende de la percepción del público.
b. Indica un cambio de un factor ambiental producido por una acción humana,
aunque la calidad ambiental no se vea afectada.
c. Puede producirse por un terremoto.
d. Los tres anteriores.

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Justificación:

El impacto ambiental es el efecto que produce la

actividad humana sobre el medio ambiente. El
concepto puede extenderse a los efectos de un
fenómeno natural catastrófico. Técnicamente, es la
alteración de la línea de base ambiental.

Las acciones de las personas sobre el medio

ambiente siempre provocarán efectos colaterales
sobre éste. La preocupación por los impactos
ambientales abarca varios tipos de acciones, como
la contaminación de los mares con petróleo, los desechos de la energía radioactiva, la
contaminación acústica, la emisión de gases nocivos, o la pérdida de superficie de
hábitats naturales, entre otros.

7. EN UNA EIA, LOS FACTORES AMBIENTALES CONSIDERADOS TIENEN

QUE SER:
a. Medibles o al menos cuantificables.
b. No tienen por qué afectar o verse afectados por el proyecto.
c. Son el suelo, el aire y el agua.
d. Todo lo anterior.

Justificación:

Los factores ambientales considerados en una EIA deben ser:

Cuantificables:
Directamente: Su valoración no ofrece problemas (caudal, pH, temperatura, oxigeno
disuelto, nivel de ruido, concentración de gases en el aire, densidad de población, cabezas
de ganado, etc.).

A través de un indicador: Es necesario y a veces dificultoso encontrar una unidad de

medida (índices de calidad del aire, índices de confort climático, accesibilidad a un
territorio, estructura de la propiedad, nivel cultural, perdida de suelo, cubierta vegetal,
valor ecológico, calidad de vida, etc.)

Cualitativos:
Objetivos: Existen criterios objetivos de valoración ampliamente aceptados (interés de un
monumento artístico, de una formación geológica, escalas proporcionales de vegetación
y fauna, etc.).
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Subjetivos: La valoración constituye una experiencia de tipo subjetivo (características de

flujo y aspecto visual del agua, valores educacionales e históricos, sensaciones, olores,
paisaje, etc.)

8. EN UNA EIA, LOS IMPACTOS AMBIENTALES POSITIVOS:

a. No se tendrá en cuenta.
b. Pueden ser el beneficio económico que produce el proyecto.
c. Pueden ser sinérgicos.
d. Pueden ser recuperables.

Justificación:

Pueden ser sinérgicos por las siguientes razones: Las plantaciones, la reforestación de las
tierras deterioradas, y los proyectos sociales de plantación de árboles, producen resultados
positivos, por los bienes que se producen, y por los servicios ambientales que prestan.

9. LA SOSTENIBILIDAD:
a. Es un concepto utópico que no hay que tener en cuenta.
b. Se puede evaluar mediante indicadores.
c. Hay que tenerla en cuenta aunque no se pueda valorar.
d. Supone mantener el ritmo de crecimiento de forma sostenida.

Justificación:

Por su misma definición que nos dice lo siguiente: Se

refiere a la capacidad de poder mantener los aspectos
biológicos en su productividad y diversidad a lo largo
del tiempo, evaluándose mediante indicadores .Los
indicadores, construidos específicamente para los
usuarios correspondientes, constituyen un sistema de
señales que permiten a los países evaluar su progreso
hacia el desarrollo sostenible. Tratándose de un ámbito
en desarrollo conceptual, metodológico e instrumental,
se consideró oportuno ofrecer una visión panorámica
sobre los indicadores, sistematizando experiencias seleccionadas para orientar el
desarrollo de iniciativas de los gobiernos y otros grupos principales, en el proceso
colectivo de gestión para el desarrollo sostenible.

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10. SEGÚN EL PRINCIPIO DE RESPONSABILIDAD, ES COSTE DE LA

DEPURACION DE UN VERTIDO AUN RIO DEBE PAGARLO:
a. Los que se bañan en el rio.
b. El que produce el vertido.
c. Todos los habitantes de la zona.
d. El estado.

Justificación:

La responsabilidad ambiental recae tanto en los

individuos, como en las empresas, países y en la
especie humana en su conjunto.

En la responsabilidad ambiental también se debe

evaluar el hecho de la "reparación por daño
ambiental". Desde el campo del las ciencias
jurídicas, pueden surgir diferentes clases de
responsabilidades ante este supuesto como sería la
responsabilidad civil por daño ambiental, la responsabilidad penal por daño ambiental y
la responsabilidad administrativa por daño ambiental.

Parte de esta responsabilidad ambiental recae en las organizaciones, como principales

fuentes de contaminación ambiental. Es por esto que hoy en día las empresas deben incluir
dentro de sus programas estrategias que minimicen el impacto ambiental, una de ellas es
la política de implementar tecnologías limpias con cero emisiones.

11. Según el principio de cautela:

a. No se puede realizar una actividad que está demostrado que produce un
impacto ambiental inaceptable.
b. No se puede realizar una actividad potencialmente peligrosa hasta que no
se demuestre que no hay ningún peligro.
c. Todo el mundo es inocente hasta que no se demuestre lo contrario.
d. Hay que tener mucho cuidado al evaluar los impactos ambientales.

Justificación:

El Principio de Cautela se hace presente cuando se aplica el Principio de Equidad el cual

manifiesta que el promotor de cierta actividad demuestre que ésta no producirá daños al
ambiente y se comprometa a no producirlos durante su ejecución. En otras palabras el
promotor no podrá realizar la actividad antes de demostrar y comprometerse a lo indicado.

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12. Un efecto y un impacto ambiental se diferencian en:

a. El efecto ambiental es siempre subjetivo, mientras que el impacto ambiental
es objetivo.
b. Un impacto ambiental es simplemente un efecto ambiental grande.
c. El efecto ambiental se puede medir de forma objetiva y sin valorarlo,
mientras que el impacto ambiental necesita de una valoración y por tanto
es siempre subjetivo.
d. No se diferencian.

Justificación:

En primera instancia debemos saber que para poder hablar de efecto ambiental e impacto
ambiental, estos tienen que ser producidos por la actividad humana. El efecto ambiental
es la descripción de un cambio en el ambiente, por tanto este se puede cuantificar y
cualificar, ello es un proceso objetivo. En tanto que el impacto ambiental es la valoración
del efecto ambiental, positiva o negativa, lo cual dependerá de quién(es) valora(n) este
efecto, pues habrá quién(es) se beneficien o perjudiquen con determinado efecto
ambiental. Este último proceso es subjetivo, pues en el intervienen criterios particulares
al momento de la valoración.

13. Los principios de información y participación pública:

a. Es mejor no tenerlos en cuenta, porque la opinión del público no es
comparable a la de un técnico especializado.
b. Complica el procedimiento con alegaciones innecesarias.
c. Las dos anteriores.
d. Es necesario para que la evaluación tenga sentido, por lo que hay que
fomentar que el público participe todo lo que sea posible.

Justificación:

Cuando se hace una valoración que determine si algo es positivo o negativo, siempre
dependerá del punto de vista y de la escala a la que se esté realizando. Por ello, no solo es
necesario la participación pública, sino que cuanto mayor sea esta, la valoración final será
más productiva.

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14. En el Estudio de Impacto Ambiental, las cosas que no se conocen:

a. Es mejor no ponerlas.
b. Hay que ponerlas de forma que parezcan que sí se conocen.
c. Hay que ponerlas, destacando las dudas y lagunas de conocimiento
existentes y cómo pueden cambiar la valoración en cada caso.
d. Hay que ponerlas, por lo que en todos los casos hay que realizar los estudios
necesarios para tener toda la información que pueda afectar al resultado d la
valoración.

Justificación:

Es mejor contar con información incompleta a nada, ella nos ayudará a tomar posibles
decisiones acertadas y poder afrontar los problemas derivados de esta incertidumbre.

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