ELECCIÓN DE UN

PROBLEMA DE
INVESTIGACIÓN
PROCESOS DE INVESTIGACIÓN

FASES
El Problema
Fases de la
investigación
Hipótesis

Marco teórico

Metodología

Trabajo de campo

Procesamiento. Análisis de datos.

Resultados

Comunicación
 FASES
El Problema
El Problema

Es una dificultad cuya solución

Hipótesis requiere de una investigación
conceptual o empírica

Marco teórico

Metodología El problema es el producto de la

observación de la realidad, su análisis
y su síntesis
Trabajo de campo

Procesamiento. Análisis de datos.

Resultados El problema debe reunir condiciones
de ser observable, original, pertinente,
Comunicación significativo y viable
Subfases Tareas y acciones
1.1 Elección del tema de investigación  Seleccionar áreas, programas y líneas de
investigación.
 Delimitar el tema.
 Seleccionar problemas en el tema elegido.
1.2 Exploración y descubrimiento del  Exploración bibliográfica y empírica del tema-
problema a investigar. problema.
 Elegir un problema relevante.
1.3 Decisión sobre el tipo de  Decidir si la investigación será exploratoria,
investigación. (pendiente ) descriptiva, explicativa o tecnológica.
1.4 Delimitación del problema  Delimitación conceptual de las variables a
investigar.
 Delimitación espacial y temporal.
1.5 Formulación del problema  Formulación interrogativa del problema.
 Organizar problemas generales y específicos.
1.6 Determinación de los objetivos de  Formular objetivos generales y específicos.
investigación.
1.7 Significatividad del problema.  Justificar la relevancia teórica, metodológica.
 Dilucidar su viabilidad.
 Punto de partida
El investigador debe responder a estos interrogantes:
¿Es de interés el tema? ¿Existe información? ¿Dónde?
¿Qué resultados puede traer la investigación?

Observación directa El problema

El investigador debe conocer previamente el objeto de
investigación. de
investigación
Consulta bibliográfica
El investigador debe documentarse en todo el material
escrito referido a su objeto de investigación.

Consulta de expertos
Los expertos ayudarán al investigador a delimitar el
objeto de conocimiento.

Definición del tema

El investigador define el tema y el título preliminar de la
investigación con sus respectivas variables de estudio.
  Seleccionar áreas, programas y líneas de investigación.
Ejemplo, según las líneas de investigación, se tiene:

Línea de Ingeniería Estructural

Sistemas estructurales alternativos: Comprende, mampostería Postensada:

(Infraestructura Víal , vivienda y edificación), mampostería apilada
(materiales compuestos, novedosos modelos estructurales, sistema constructivo
alternativo) y sistemas compuestos.
Modelación Numérica: Orientada al análisis no lineal , Fatiga y fractura ,
Análisis plástico y colapso, Estados límites, Interacción suelo-estructura,
Método de elementos discretos y Micro modelación
Dinámica estructural: Caracterización dinámica de estructuras, Evaluación de
Desempeño Estructural, Monitoreo e Instrumentación ,Interacción humano-
estructura , Ingeniería Eólica.
Rehabilitación Estructural: Reforzamiento y Repotenciación, Vulnerabilidad ,
Materiales compuestos , Patología, Novedosos modelos estructurales para la
caracterización de estructuras.
 Línea de Ingeniería Hidráulica e Hidrología

Simulación del drenaje urbano: Orientada a los sistemas de drenaje urbano,

comprende la modelación y la simulación del flujo a nivel de corrientes urbanas y
del sistema de alcantarillado
Riesgo asociado al recurso hídrico: Orientada a la estimación del riesgo asociado
al recursos hídrico, desde riesgo por inundación hasta riesgo por
desabastecimiento. Se estudian también dentro de esta sublinea las relaciones
entre la hidrología y la estabilidad de taludes y laderas.
Modelación hidrológica: Comprende la modelación del ciclo hidrológico a escala
de cuenca, ya sea rural o urbana, y el análisis de las variaciones en la
disponibilidad de agua de acuerdo a escenarios futuros, tanto climaticos, como
antrópicos
Modelación Hidráulica: Orientada a la modelación y simulación de sistemas
hidráulicos y estudio y desarrollo de obras hidráulicas para el control de
inundaciones y procesos erosivos.
Transporte de sedimentos: Cuantificación de la carga de sedimentos, modelación
del transporte y Cambios geomorfológicos en cauces y procesos erosivos.
Hidrodinámica: Modelación y simulación de corrientes en embalses y oleaje.
Línea de Materiales y construcción
Gestión de la construcción
Sistemas constructivos alternativos
Materiales alternativos.
Riesgos en construcción
Seguridad y salud laboral en el sector de la construcción

Línea de Vías y geotécnia.

Análisis de riesgo de deslizamientos.
Nuevos métodos constructivos.
Obras de contención .
Según, Zorrila y Torres (1994) proponen un procedimiento para determinar un tema
de investigación a través de los pasos siguientes.
Carrera Línea de Tema genérico Tema Especificación
profesional investigación específico del tema
Ing. Civil Líneas de Materiales Asfalto de Asfalto
materiales y alternativos carreteras modificado con
construcción. cascarilla de
arroz.

Carrera Línea de Tema genérico Tema Especificación

profesional investigación específico del tema
Ing. Civil Ingeniería Sistemas Materiales Disposición
estructural estructurales compuestos final de material
alternativos no
biodegradable a
través del
diseño de
prefabricados no
estructurales de
concreto.
 Carrera Área de Tema genérico Tema Especificación
profesional investigación específico del tema
Ing. Civil Según el perfil de la Exploración de Suelos para la La localización
UAP, podría ser en: suelos. infraestructura y uso de suelo,
 Construcción. de transporte. para entender
 Estructuras. los efectos de la
 Hidráulica. infraestructura y
 Geotecnia. actividades de
 Vías de transporte en la
transporte. estructura
urbana y
viceversa