LICEO GABRIELA MISTRAL PROFESORA: Macarena A.

Vásquez Lersundi
HISTORIA Y CS. SOCIALES
MAFIL/

Prueba de historia, Geografía y Cs. sociales

Unidad N° 2: expansión europea y la colonia americana

NOMBRE: __________________________________________________ FECHA: _______________________

PUNTAJE IDEAL: 27 puntos 60% de dificultad PUNTAJE OBTENIDO 8° Básico___________
Instrucciones
 LEA ATENTAMENTE CADA PREGUNTA y luego responda
 No utilice corrector líquido u otro elemento para corregir, NO TENDRÁN VALIDEZ LA RESPUESTA
 Recuerda que las respuestas hechas con lápiz grafito, NO TENDRÁN VALIDEZ LA RESPUESTA
Objetivo: Comprender que los procesos de modernización de la sociedad contemporánea tienen sus
raíces en las principales transformaciones políticas, económicas, religiosas, culturales y tecnológicas
de la Europa moderna.
ITEM I: seleccionar: Encierra en un círculo, la ALTERNATIVA correcta. (1 punto cada una)

1. ¿Con qué hecho de la historia Universal, se puede asociar el cierre de las rutas terrestres a Oriente?
a) La caída del Imperio Romano de c) El descubrimiento de América
Occidente d) El descubrimiento del Cabo Buena
b) La caída del Imperio Romano de Oriente Esperanza
2. ¿Qué reino europeo, autorizó el viaje de Cristóbal Colón?
a) Inglaterra c) España
b) Portugal d) Suiza
3. ¿Qué territorios recorrió Portugal, para encontrar otra ruta hacia Oriente?
a) América c) Asia
b) África d) Oceanía
4. Una consecuencia económica del Descubrimiento de América fue:
a) La integración de nuevos productos a c) La instauración de la religión Católica
Europa y América d) La instauración del idioma español
b) La disminución de la población indígena
5. Una consecuencia social del Descubrimiento de América fue:
a) La aparición de muchos europeos en c) El comienzo del monopolio comercial con
América España
b) La creación de una nueva raza, los d) El comienzo de la obediencia hacia el rey
mestizos de España
6. Una consecuencia social del Descubrimiento de América fue:
a) La aparición de muchos europeos en c) El comienzo del monopolio comercial con
América España
b) La creación de una nueva raza, los d) El comienzo de la obediencia hacia el rey
mestizos de España

7. La consecuencia de que la esclavitud se convirtiera en algo normal en América, se puede clasificar como:
a) Consecuencia Política c) Consecuencia Económica
b) Consecuencia Social d) Consecuencia Cultural
8. La instauración de la religión católica, puede considerarse como una consecuencia de tipo:
a) Política c) Social
b) Económica d) Cultural
9. El poder adquirido por Luis XIV fue dado por"
a) el voto popular del pueblo francés. c) Dios, a través del derecho divino.
b) La nobleza que accede a que Luis sea su d) La burguesía realiza una votación popular
único rey.
10. ¿Cuál de las siguientes definiciones describe mejor la idea de absolutismo?
a) Es aquella que el rey maneja todo los poderes y creencias
b) el rey elige a sus ayudantes en el reino.
c) Los poderes estatales se concentran en la figura del presidente.
d) El rey se define mediante una votación de todo el pueblo

ITEM II: identificar: VERDADERO O FALSO. Marca frente a cada afirmación una V si es verdadera y una F si es
falsa. La falsa debe ser fundamentada. (1 punto cada una)
1.- ____En la época del absolutismo el poder de los reyes no era hereditario.
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2.- ____Una frase del rey absolutista era “El estado soy yo, al único que tengo que rendir cuentas es a Dios”.
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3.- ____Los funcionarios que ayudaban al rey los llamaron burgueses.
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4.- ____La monarquía absolutista en Francia termina con la revolución Francesa, en que el pueblo destituye
del poder al rey. __________________________________________________________________________
5.- ____ El poder del rey en el régimen absolutista era limitado.
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6.- ____Las monarquías absolutas fueron formas de gobierno propias de la época moderna.
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7.- ____En los regímenes absolutista los tres poderes del estado eran separados e independientes.
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8.- ____El rey al único que le rendía cuenta era a Dios.
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9.- ____Las ideas del Absolutismo monárquico proviene de los filósofos Rousseau.
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10.- ____El poder del rey se lo da el pueblo en forma democrática.
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11.- ____ A Rey Absolutista Carlos I le llamaron el REY SOL.
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12.- ____El tercer estado o estado llano era compuesto por la burguesía y el resto del pueblo que no
participaba en el estado absolutista
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ITEM IIII.- relacionar Términos pareados: En la Columna A se encuentra un listado de instituciones

Coloniales, las cuales debes poner el número con el concepto que corresponda de la Columna B. (5 puntos)
COLUMNA A COLUMNA B
1—Rey __ Tribunal de justicia
2-- Consejo de indias __ En Chile, presidía la real audiencia
3—Virrey __ A cargo de los asuntos americanos
4—Gobernador __ Encarna al estado
5- Real Audiencia __ El más importante representante del Rey en
América