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APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES
Convive Interactúa con cada persona Explica la relación entre democracia como
respetándose a sí reconociendo que todas son sistema político y democracia como forma
mismo y a los sujetos de derecho y tienen de vida.
demás. deberes.
SECUENCIA DIDÁCTICA
Título
Dibujo
Cierre (5 minutos)
El docente revisa los avances en la elaboración de los afiches, felicita la creatividad y la capacidad de
organización.
Inicio (5 minutos)
El docente realiza un sorteo o selecciona a dos o tres equipos que presenten su afiche y los invita a
compartir su trabajo.
Cierre (5 minutos)
El docente verifica el avance y término de los organizadores visuales.
Inicio (10 minutos)
El docente retoma las ideas trabajadas en las dos horas previas y pide a los estudiantes que elaboren
un texto en el que expresan la importancia de la democracia en la vida cotidiana de cada uno de ellos.
Cierre (5 minutos)
El docente cierra la sesión preguntando a los estudiantes: ¿Qué aprendieron? ¿Cómo lo aplicarán en
su vida escolar y familiar?
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Firma del docente Firma del directivo