José Pedro Varela y Mariano Soler en la disputa por la educación del cuerpo

1. Presentación
2. Delimitación temática
3. Objetivos
4. La civilización del cuerpo. El cuerpo de la civilización.
5. Breve descripción de las personalidades seleccionadas
a. José Pedro Varela
b. Mariano Soler
6. La acción gubernamental moderna. Cambios en la configuración de los dispositivos
a. La modernidad, el Uruguay y el mundo
b. Dispositivos de modernidad
c. La vida racionalmente administrada
d. La acción gubernamental secularizada
7. Una nueva preocupación estatal: la educación del cuerpo
a. Eliminar barbarie para construir nación.
b. La civilización no es bárbara
c. La distinción corporal
d. El cuerpo como producto. Producción del cuerpo y producción de la vida
i. El cuerpo civilizado como producto divino
ii. El cuerpo civilizado como producto científico
e. Educación física, moral e intelectual
8. La producción simbólica del cuerpo
a. El cuerpo bajo la mirada del otro
b. Lo ingobernable del cuerpo
9. Reflexiones preliminares
10. Bibliografía