1

Importancia del teorema fundamental de la aritmética

¿El TFA es un tema desconocido?, más bien es uno poco identificado, los planes de

estudios de diversos programas estudian este de manera muy superficial y sin otorgarle

importancia, pero, ¿por qué sería importante?, para empezar, de este teorema se desprenden

otros temas que más adelante, en otros niveles requerirá su uso, y sin el buen aprendizaje de

este será complicado enfrentarse a estos nuevos temas; por otro lado, el teorema en sí, podría

tener aplicaciones en nuestra vida diaria.

El TFA dice: todos los números compuestos se pueden descomponer en factores primos

de manera única. Para lograr un buen estudio de este, es necesaria la comprensión de los

términos utilizados en su simple definición, dado que se espera que la enseñanza de este tema

sea para alumnos de nivel básico, y en este nivel aún no se han utilizado muchos de estos

términos y la comprensión de ellos enriquecería el conocimiento adquirido.

Podríamos empezar con el término ‘factores’, dado que el otro nombre con el que se

conoce al teorema es teorema de factorización única, este término, ‘factor’ o ‘factorización’

su comprensión viene a ser muy importante; se pueden encontrar definiciones como cantidad

que se multiplica con otra para obtener un producto, ó, número o cantidad que está

contenido en otra cantidad un número exacto de veces. (Julián Pérez Porto y Ana Gardey,

definicion.de). Entonces una factorización sería una técnica que consiste en la descomposición

de una expresión matemática (Weisstein, Eric W. MathWorld). Un ejemplo de esto sería:

25, dividido en factores sería (5)(5)

Otro sería ‘15a’, dividido en factores sería (5)(3)(a)

Porque al multiplicarlos darán la cantidad inicial.

Isaac Misael Alamilla Noh

 2

También habla de ‘números compuestos’ y ‘números primos’, ¿qué son estos? Un

número compuesto es cualquier número no primo exceptuando el 1, hasta ahí estamos bien,

pero, ¿qué es eso de número primo?, esta misma interrogante se plantean los alumnos del

nivel básico, en niveles superiores causa controversia; un número primo es un número

natural mayor que 1 que tiene únicamente dos divisores distintos: él mismo y el 1. (Niven y

Zuckerman: Introducción a la teoría de números). Al explicar esto, de la manera correcta

despejamos la duda de que un número primo es número impar. Dentro del teorema se

establece que estos números, los primos, son los ‘ladrillos’ con los que se ‘construyen’ los

números enteros positivos, por lo que sería importante conocerlos.

Teniendo presentes estos conceptos podremos abarcar el teorema de una manera más

fluida.

Ahora bien, para realizar esta descomposición de la que habla el teorema, es necesario

realizar el método del mínimo común múltiplo y/o el máximo común divisor así encontrar

los factores que comprenderán nuestro número. Para su demostración serán necesarios los

ejemplos.

En este ejemplo podríamos observar cómo es descompuesto el número

inicial, dejando al final una factorización de esta manera:

(2 x 2 x 2 x 2) (3) (5 x 5) = (24) (3) (52)

Y esta, finalmente, es la factorización única.

Podemos concluir, que la enseñanza de este tema, requiere como conocimiento previo el

vocabulario adecuado, por ello será pertinente crearlo en los alumnos antes de entrar al tema

de lleno, y de este modo poder avanzar de manera más fluida.

Isaac Misael Alamilla Noh