SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 13

“LOS AMIGOS DE DIOS EN LA HISTORIA DE LA SALVACION: LOS PATRIARCAS”

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : “Leoncio Prado ” - Paiján
1.2. ÁREA : Educación Religiosa
1.3. BIMESTRE : II UNIDAD: III
1.4. GRADO Y SECCIÓN : 1º”A”…………………03 - 07-17 1º”D”………………..05 y 06 -07-17
1º” B” ……………….03 - 07-17 1º “E”………………..04 – 07 -17
1º “C”………………..07 - 07-17 1º “F”………………..04 – 07 -17
1.5. DOCENTE : Julio César Rodríguez Córdova
1.6. DURACIÓN : 02 horas ( 90 minutos)

II. APRENDIZAJES ESPERADOS:

COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES CAMPO TEMATICO

COMPRENSION
DOCTRINAL Reconoce la presencia
las diferentes etapas dedelaDios en
historia Reconoce la presencia
las diferentes etapas dedelaDios en Los amigos
en la dede
historia Dios
la
CRISTIANA de la salvación: Patriarcas. historia de la salvación: salvación: los
Patriarcas, elaborando un Patriarcas.
organizador visual.
Valora la misión que cumplieron Formula una oración espontanea
DISCERNIMIENTO los Patriarcas. en que valora la misión que
DE LA FE cumplieron los Patriarcas.

III. SECUENCIA DIDÁCTICA:

MÉTODO ACTIVIDADES/ESTRATEGÍAS RECURSOS T.
Oración Inicial
MOTIVACION:
El docente coloca en la pizarra 3 imágenes de los principales patriarcas de Israel:
ABRAHAM, ISAAC, JACOB y JOSE y pregunta a los alumnos como se llaman estos Pizarra
personajes, responden con ayuda del docente.
SABERES PREVIOS: Plumones
1.- ¿Por qué Dios (Yahvé) hace pacto con personas sencillas como: ¿Noé,
Abraham? 15
Imágenes
INICIO
2.-¿Qué sabes de Abraham?
3.-¿Qué sabes de José?
CONFLICTO COGNITIVO:
¿Crees que hoy, el hombre es leal y fiel con sus promesas? Si es sí ¿por que hay
mucha infidelidad e incumplimiento con las promesas?
 ILUMINACION:
Los alumnos leen el sgte. Pasaje bíblico y escriben el mensaje principal: Hebreos
11, 7-9, Genesis 12, 1-3.
El docente sistematiza la historia de los Patriarcas mediante un esquema donde
menciona que los patriarcas son líderes espirituales por su especial relación con Pizarra
Dios. Estos Patriarcas son: Abraham, Isaac, Jacob y Jose.
GENERALIDADES:
Frente a esto hay que tener en cuenta dos puntos fundamentales: Plumones

 La fidelidad de Dios que conduce su pueblo, dándole a Abraham un

hijo llamado Isaac. Cuaderno 60
 La Providencia de Dios que lo salva en los momentos más difíciles,
como cuando estuvo con José en Egipto.
Dios es fiel a su promesa con Abraham dándole un hijo ( Gn 21), y Abraham al
PROCESO querer serle fiel a Dios quiere sacrificar a Isaac, como era costumbre en los Biblia
pueblos paganos (Gn 22), sin embargo, no es esto lo que quiere Dios, sino más
bien que confíe siempre y plenamente en Él.
Además un tema fundamental y que se pone a nuestros ojos es que hay Impresos

veces
caso deque
Esaúnuestro
que esproyecto
el mayornodecoincide con el de nuestro
los dos hermanos, PadreDios
sin embargo, , como fue ela
escoge
Jacob para llevar a cabo la promesa.
O también es el caso de José. Dice que es Dios quien lo envió a Egipto, que no
fueron los hermanos, siendo así curiosa la historia de José. "Dios escribe
derecho en reglones torcidos". Y viéndolo así hay que retomar una cita:
"...Padre...si quieres aparta de mi esta prueba, pero que no se haga mi
voluntad sino la tuya..."
Luego el Docente entrega a los alumnos 2 impresos sobre la Historia de
Abraham y su descendencia para que lo desarrollen en el aula y luego lo
expongan.

Escribe una oración pidiendo a Dios que te ayude a descubrir el llamado que
Dios te hace.
SALIDA EXTENSION: Ilustran el tema creativamente. Cuaderno
METACOGNICION: 15
¿Que aprendí hoy día?
¿Para que me sirve lo aprendido?
TOTAL 90
IV. EVALUACIÓN:

CAPACIDADES
CRITERIOS INDICADORES INSTRUMENTOS
COMPRENSIÓN Reconoce la presencia de Dios en las diferentes etapas de la historia de
DOCTRINAL la salvación: Patriarcas, elaborando un organizador visual. Guía de
CRISTIANA Observación
DISCERNIMIENTO
DE FE Formula unalos
cumplieron oración espontanea en que valora la misión que
Patriarcas

V. BIBLIOGRAFÍA

A. Para el alumno:
√ Biblia Latinoamericana
√ Catecismo Menor

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Julio César Rodríguez Córdova
Prof. del Área