Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
Instrucciones: Anote en cada casilla los puntos obtenidos por el alumno en cada criterio por evaluar.
1. Contenido
Identifica en el cuadro que realiza las diferencias entre los
15
conceptos que se le solicitan
Realiza la actividad de acuerdo a lo solicitado en la planeación de
15
su docente
Redacta información basada en fuentes de consulta que fortalecen
15
su actividad.
Desarrolla la identificación de conceptos refiriéndose al contenido
15
aprendido de forma coherente y concisa.
2. Habilidades
Identifica las diferencias y las similitudes de forma que se denote el
10
logro de habilidades conceptuales.
Demuestra capacidades para el desarrollo de la actividad 10
3. Presentación
Realiza caratula con datos de identificación integrando: nombre,
5
matrícula, nombre de la asignatura, actividad y fecha.
Presenta su actividad con buena ortografía y uso de léxico 5
Presenta fuentes de consulta. 5
Integra su actividad como le es solicitada 5
Total de puntos 100