UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA

Quito - Ecuador
2013

Examen de Cálculo Diferencial

RECUPERACIÓN
Estudiante Firma Calificación
Fecha Semestre Primero
Profesor MSc. Fernando Araque Paralelo
OBJETIVO: Señores y Señoritas estudiantes, como parte importante dentro de su proceso educativo, es necesario verificar que usted use
adecuadamente los límites y el cálculo diferencial, que tengan la destreza en las operaciones, teoremas, aplicaciones y sus respectivas
terminologías.
INDICACIONES GENERALES.-
El instrumento evaluativo está diseñada para un tiempo no mayor de 60 minutos.
Lea, comprenda, y conteste con esfero cada uno de los siguientes reactivos.
La presentación, orden, aseo, criterio, limpieza, gráficas en papel milimetrado, etc. Tiene el valor de un punto.
Todos los ítems tienen igual puntaje.
REACTIVOS:
1. Encontrar un punto xo que satisface el teorema del valor medio para la
función f(x) = 2x 2 − 3x − 1, con a=1 y b=4. Galindo pg266.
𝑥 ln(𝑥+1)−𝑥 2
2. Calcular lim Pita Ruiz pg341
x→0 𝑥 𝑒 3𝑥 −3𝑥 2 −𝑥
2 2
3. Graficar 𝑦 = (𝑥 − 1)3 (𝑥 − 3)5 Pita Ruiz pg437
1+𝑥 𝑑𝑓(−1)
4. Sea 𝑓(𝑥) = 𝑒 𝑥 ( ). Determinar. Galindo pg251
1+2𝑥 𝑑𝑥
𝑑2𝑦 𝑥(𝑡) = 𝑎 sec 𝑡
5. Obtenga 2 , de la siguiente expresión { Galindo pg260
𝑑𝑥 𝑦(𝑡) = 𝑏 𝑡𝑎𝑛 𝑡
6. Determine los valores de 𝐴, 𝐵, tales que la función
𝑦 = 𝐴 𝑠𝑒𝑛 3𝑥 + 𝐵 cos 3𝑥 , sea solución de la ecuación diferencial
𝑓 ′′ (𝑥) − 4𝑓 ′ (𝑥) + 3𝑓(𝑥) = 10 cos 3𝑥. Galindo pg261
7. Determine la longitud de los segmentos normal, tangente, subnormal y
subtangente de
𝑥(𝑡) = 3 sec 𝑡
{ en 𝑃 = (1; 1). Pita Ruiz pág 302 ejr 13
𝑦(𝑡) = 4 𝑡𝑎𝑛 𝑡
8. El biólogo matemático G. F. Gause realizó un experimento sobre el
crecimiento del Paremecium Caudatum en un medio nutritivo y obtuvo el
375
modelo 𝑓(𝑡) = 1+74𝑒 −2.309𝑡 , donde 𝑡 se mide en días y 𝑓(𝑡) da el
número de bacterias en el cultivo (se sabe que esta bacteria tiene un
período de crecimiento rápido, y luego un período de crecimiento lento).
Determinar la velocidad de crecimiento al final del primer día, elaborar
una tabla que visualice 𝑓(𝑡), 𝑓′(𝑡), 𝑓′′(𝑡), Obtenga las asíntotas, consiga el
gráfico 𝑓(𝑡) − 𝑡. Pita Ruiz pág 439
9. Obtener la primitiva que satisfaga ∫ 𝑒 𝑥 cot 𝑒 𝑥 𝑑𝑥. Ciencias Básicas pg89

Desarrollo

“Muchos de nuestros sueños parecen al principio imposibles, luego pueden parecer improbables, y luego,
cuando nos comprometemos firmemente, se vuelven inevitables”. Christopher Reeve.