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La celebridad (Cuento)

Son las doce de la noche. Mitiá Kuldarof, muy excitado, los cabellos en desorden, entra como un
torbellino en la casa de sus padres y empieza a correr por todas las habitaciones. Sus padres están
acostándose. La hermana, ya acostada, acaba de leer el final de una novela. Los hermanos pequeños
duermen.
–¿De dónde venís? –le preguntan los padres–. ¿Qué te pasa?
–No me lo pregunten. Ni yo me lo esperaba, no. Nunca me lo hubiera esperado. Es increíble.
Se deja caer en el sillón, riendo a carcajadas. La felicidad le impide tenerse en pie.
–Es increíble. No se lo imaginarían nunca.
La hermana salta de la cama, se pone un manto sobre los hombros y se acerca a él. Los hermanitos
se despiertan.
–¿Qué te pasa? Parece que te volviste loco.
–Es de alegría mamá. Toda Rusia me conoce ahora, toda…Antes eran ustedes los únicos en saber que
en este mundo existe Mitiá Kuldarof. En adelante toda Rusia lo sabrá.
Mitiá salta, da algunos pasos y vuelve a derrumbarse en el sillón.
–Pero ¿qué pasa? Cóntalo de una vez.
–Ah, ustedes viven su vida. No leen los periódicos. No hacen caso a la publicidad. Y la verdad es que
los periódicos contienen cosas extraordinarias. Nada de lo que sucede puede mantenerse oculto.
¡Qué feliz soy! En los periódicos sólo se habla de gente célebre, y he aquí que ahora se han ocupado
también de mí.
–¿Qué hablan de vos? ¿Dónde?
El padre se pone pálido. La mamá mira los grabados y se persigna. Los hermanitos saltan de sus ca-
mas, tapados apenas por sus camisas de dormir, y se acercan a su hermano mayor.
–Sí, señor. Se han ocupado de mí. Toda Rusia me conoce. Vean ustedes el periódico. Tomá mamá.
Guardalo como recuerdo. De vez en cuando lo volveremos a leer. Miren.
Mitiá saca de su bolsillo un periódico, lo presenta a su padre y le indica un párrafo marcado con lápiz
azul. El padre se pone los lentes.
–Leé.
La madre contempla otra vez los grabados y vuelve a persignarse. El padre tose y comienza la lec-
tura.
–“El día 29 de diciembre, a las once de la noche, el joven Mitiá Kuldarof…”

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–¿No ven? Seguí leyendo, por favor.
–“… Mitiá Kuldarof al salir de la cervecería sita en la Pequeña Bronnaram, se encontraba en franco
estado de ebriedad…”
–Sí, sí. ¡Era yo! Todo está reseñado con los mayores detalles…Seguí, seguí. –“… se encontraba en estado
de ebriedad; por eso resbaló y cayó entre las patas de un caballo enganchado a un coche de alquiler.
El caballo se asustó de él, Ie saltó por encima, arrastró el trineo sobre su cuerpo y echó a correr por
las calles hasta que pudieron detenerlo. Kuldarof se desmayó y hubo que transportarlo al puesto de
policía, con el objeto de que el médico Io reanimara. EI golpe recibido en Ia nuca...”
–No fue nada, mamá. Fue con Ia lanza del coche, papá... Seguí Ieyendo.
–“EI golpe recibido en Ia nuca fue Ieve. Las autoridades del puesto de policía Ievantaron un acta. A Ia
víctima se Ie prestaron los cuidados que su estado requería.”
–Ordenaron que me pusieran en Ia nuca compresas de agua fría. ¿Y? ¿Qué les parece? La noticia ha
circulado por toda Rusia. Dame el periódico.
Mitiá toma el periódico y Io guarda en el bolsillo.
–Voy corriendo a casa de Makarof para enseñárselo. También hay que mostrarlo a las Ivarmitsko, a
Natalie Ivanovne, a. .. Me voy volando. ¡Adiós!
Mitiá se pone Ia gorra y, excitado y alegre, sale corriendo a Ia calle.

Antón P. Chéjov, “La celebridad”, en Historia de una anguila y otras historias,

Buenos Aires, Austral, 1944 (adaptación).

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 Actividades:

1. Entre todos, intercambien sus opiniones con respecto al cuento:

• ¿Por qué puede decirse que “La celebridad” es una narración?
• ¿Qué ocurrió?
• ¿Dónde y cuándo?
• Establezcan la secuencia de acciones principales.
• Identifiquen el tipo de secuencia no narrativa presente en el relato.
• ¿Quiénes son los participantes?
• ¿Cuál es el objeto de Mitiá Kuldarof?
• ¿Qué o quiénes participan como ayudantes?
• ¿Y cómo oponentes?
• ¿Qué tipo de narrador se presenta?
• ¿Cuál es la única perspectiva que se conoce?
• Si el relato hubiera tenido la perspectiva del padre o la de la madre, ¿cómo se habrían
interpretado los hechos?
• En ese caso, ¿qué otro título podría haber llevado el relato?

2. Les proponemos trabajar con las siguientes variaciones de “La celebridad”;

• Continúen la narración después de la partida de Mitiá. Los restantes participantes se
quedan sorprendidos por la noticia que trajo el muchacho y comienzan a dialogar.
• Reescriban el relato desde la perspectiva de la madre o del padre.

3. ¿Qué clase de texto narrativo cita, al leer, el papá de Mitiá?

• ¿Qué función cumple ese texto en la sociedad según la opinión de Mitiá?
• ¿Qué función cumple ese texto en la sociedad según la opinión de ustedes mismos?
• Completen el texto leído por el padre de Mitiá. Apóyense en el siguiente esquema: